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浅谈线性代数及应用

2019-12-22蒋瑞祥

大众投资指南 2019年6期
关键词:向量矩阵计算机

蒋瑞祥

(安徽省合肥市新华学院国际教育学院,安徽 合肥 230088)

前言

在数学专业抑或理工等专业中,线性代数都是最重要的基础课程。但是,受到课程与学时的约束,学生从心理对此课程产生了抵触情绪。怎样才能调动学生积极性,从而提高线性代数的教学效果。文章介绍了线性代数在各个学科中的应用,旨在为这些应用容易被学生理解。

一、线性概述

在大学中非常重要的一门基础课程便是线性代数课程,线性代数在内容方面要高于其余基础课很多。然而,线性代数中的知识点以及应用性都非常广泛,它是学习矩阵运算以及线性方程等知识的基础。对于学习工科学生来讲,将线性代数学习好,可以根据专业知识有效解决遇到的各类问题,因此学习好线性代数非常重要。

另外,较为传统的教学思想无法让学生认识到线性代数实用性能,即便学习再多的物理、化学等专业,也无法认清线性代数的知识应用。加之线性代数本身就较为抽象,一些学生对它没有兴趣,缺少全面的研究,学习起来难免让人觉得与现实世界差距较大,其实,我们只要细心的观察,便会发现线性代数在多个领域都有涉及[1]。

二、线性代数在各区域的应用

(一)矩阵应用

从整体线性代数教材中,可以清楚地得知,线性代数的本质便是根据矩阵来讲解的。通过矩阵为主导线,在学习矩阵理论前提下,将其余有关的学习内容做完善。首先可以先列公式内容,来了解矩阵最基本的知识,其次,做好线性方程组和向量以及二次型等有关内容,这样便可以得知矩阵在数学中存在怎样的应用。

然而矩阵的本质是经由一项问题有关的数据构成矩形数表。定义矩阵过程中,通过有关运算慢慢形成对应的矩阵理论体系,方便矩阵变为数字研究和应用能力非常强的教学工具,然而,矩阵的理论和方法在一些实际问题中,也拥有非常大的应用范围。然而,矩阵刚开始都是作为工具通过多年的发展,演变为一门特殊的矩阵论。例如:矩阵方程轮、分解论以及广义矩阵论都是矩阵论中的一种。现在的矩阵理论已经运用到多种区域。例如:观测、导航、密码通信等方面。近阶段,现代计算机发展非常快速,在应对实际问题时,可以通过离散数值计算来解决定量问题,由此能有效解决离散问题的线性代数以及矩阵计算,将会变为工作在科学研究与工程设计人员的基础数学[2]。线性方程组在线性代数中占据较为重要的一部分,在众多科学与工程技术中有非常重要的应用,在线性代数课程中,解线性方程组是最基本的内容,在线性代数中,可以说全部的内容都与解线性方程有关,选用的解法便是矩阵,运用矩阵来变换这样的运算,即便在概念上生疏,但详细的观察、研究是可以发现,原理还是消元的原理,只是借助了矩阵使得整体过程都清晰、明了。

(二)线性变换应用

在电工学中,尤其研究理论过程中,线性变换是经常用到的工具。例如:线性网络中任意步骤,都可比作将输入变换成为输出的线性变换,将几个环节相串联在一起,比作几个线性相乘。根据现代控制理论,解决状态变换解耦也属于线性变换。

(三)二次型正定判定应用

在几何学中,运用二次型正定判定和曲线曲面分类有直接关联。分析数学中难以解决的问题时,可运用二次型的正定来判定多元函数值。在一些工程中,振动问题和无线电技术以及现代控制都有直接的关联,由此可以判定二次型理论在一些物理与力学中也获得了大范围应用。

(四)特征值与特征向量的应用

对于单循环比赛名次问题。通常情况下是说加入比赛的队员,每两个队便比赛一次,判定标准是根据比赛中的积分排名次[3]。当参赛的球队人员欠缺时,但是可以保证时间与场地,这样便可以运用这样的竞赛模式。例如:A球队加入单循环比赛,两队进行正面较量,记录胜负,规定获得胜利的一方得一分,失败的一方为零分,值得注意的是,不存在平局,试问如何在比赛结束后根据比赛结果排列名次?针对这样的情况,可以根据矩阵公示来判断两组队伍的得分向量,当每组得分不一样时,便能轻易区分得分情况,如果得分情况一致,可以考虑再次的得分情况,这样可将每队球队的得分累积为自己的得分,之后,根据两次得分情况,排列名次,如果,依然存在相同的情况发生,便需要考虑第三次的得分情况,根据这个过程一直持续下去,区分向量,可获得向量序列 。

三、计算机和线性代数相融合应用

线性代数的广泛应用,在数值计算上,逐渐演变出电子计算机应用与发展,由于存在许多变量的线性方程构成,选用手工的方式求解较为困难,还可以说是没有办法达到,但是,运用现代计算机进行解决非常的简单[4]。信息技术的科学发展,需要线性代数来将其支撑起来。众所周知,现代计算机与信息科学都非常重要,计算机的应用从大的方向来看,能保障国家富强。然而,支撑计算机应用的便是线性代数,例如:数值计算工具与MATLAB便是两者融合最好的实例。

从自然科学与现代工程技术方面看,线性代数是其基础,不仅能很好地解决实际存在的问题,还能学习其余课程,是不可或缺的基本工具。线性代数不是凭自己想象捏造而成,都是通过实证的,目的便是让学生清楚学习线性代数是多么重要,从而激发他们的学习热情,让学生清楚地知道数学都是从实际生活中积累下来的。

四、结束语

综上所述,线性代数便是掌握好矩阵,采用矩阵的思路来解答线性代数。为了有效掌握好核心内容,需有秩序的整理线性代数,由于线性代数涉及内容较为广泛,一些线性方程都只是线性代数一部分,所以,在代数分支中,线性代数理论部分在应用的重要性与广泛性方面属于第一位,因此,作为学生需学习好本门课程。

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