加强“职工书屋”建设，提高职工队伍素质

2019-12-22李远峡

商品与质量 2019年52期

李远峡

中国水电三局四川成都 610091

职工书屋不仅仅是职工阅读、进行思想交流、提升综合素质、实现文化创新的场所，更是职工实现精神文化追求的前沿阵地，是企业文化建设的主要载体。中华全国总工会近年来将职工书屋建设作为推动素质工程的重点工作之一，并取得了良好的成效[1]。

1 建设职工书屋的意义

职工书屋是全面提高职工队伍整体素质的平台，是广大职工更新知识、提高技能、提升文化素养的重要途径。自2008年以来，建设“职工书屋”，开展职工读书活动，已经成为全民阅读不可或缺的重要阵地，对提高职工群众的思想道德素质和科学文化素质，加强对职工的思想政治引领，具有重大而深远的意义。工会以职工书屋为依托，创建学习型组织，把思想政治引领贯穿于职工阅读活动中，着力推动习近平新时代中国特色社会主义思想进企业、进车间、进班组，引导广大职工增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治素质[2]。

2 加强“职工书屋”建设的具体做法

2.1 加强组织领导

为确保“职工书屋”建设取得实效，企业工会要积极争取党政工领导的大力支持，落实建设经费，形成党委领导、工会牵头、职工参与的良好局面，保障职工书屋建设工作顺利开展。

2.2 制定具体实施方案

企业工会根据实际情况，提出建设职工书屋计划，采用调查问卷方式，对如何丰富职工的文化生活进行调研；组织职工开展座谈交流，在交流和讨论中提出“职工书屋”建设目标，研究制定具体实施方案，将“职工书屋”建设工作纳入年度工作计划中，明确目标和责任，加强监督和管理，定期检查具体建设情况，听取职工的合理化建议，及时纠正出现的问题[3]。

2.3 明确建设目标

建设职工书屋，要坚持因地制宜为职工群众服务的原则，以重点项目作为建设重地，以一线职工和农民工作为重点服务对象，要始终把社会效益放在首位。在建设职工书屋的同时，广泛开展职工读书活动，使职工书屋建设与职工读书活动齐头并进，相得益彰。

认真研究制定加强职工书屋建设和开展职工阅读活动的具体措施，不断加大投入力度，扩大实体书屋和电子书屋覆盖面，增强职工阅读经典好书、争当时代工匠的信念共识和行动自觉。

2.4 加强管理，立足创新

在建设好职工书屋的同时，要积极探索、建立和完善各项规章制度，设置专门人员对书屋进行管理，建立健全“职工书屋”的管理制度和图书管理员岗位职责，包括《职工书屋图书借阅管理方法》、《职工书屋管理制度》、《职工书屋岗位职责》等，在制度的约束下实现对书屋的规范化管理，保证书屋的有序运转。

要从实际出发，立足于既方便职工阅读，又能长期发挥作用，在实行会员制、网络化管理、资源共享等方面进行积极探索，逐步建成具有工会特色，可持续发展的，为广大职工提供自我学习、自我提升的重要平台。

2.5 开展多种活动，发挥职工书屋的作用

（1）多措并举，推动学习交流。在建设职工书屋的过程中，要调动广大职工读书的积极性，就需要结合项目实际情况，围绕“阅读强素质·奋斗建新功”活动主题，将读书活动和职工教育合理的融合起来，利用企业网络，开展读书征文、一封家书、阅读微视频分享等作品征集活动，在活动中让职工爱上读书，在读书中推动学习交流；在学习交流过程中，要求职工将个人读书计划、读书心得、感悟等分享给大家，以此评选出年度优秀作品给予表彰，提高职工的阅读积极性，实现先进文化传播，推动职工进行学习交流。

（2）加强学用结合，提高职工业务能力。将读书活动和企业发展结合起来，配备各种与岗位相关的书籍，要求职工掌握岗位业务知识和岗位规章制度，读书学习内容与实际工作紧密的结合起来，同岗位职责相匹配。同时，针对专业岗位职工，鼓励参加和岗位相关的资格考试取证。也可以采用考核的方式，推动广大职工学习业务知识的积极性、主动性，将学习的结果转化为业务能力，在各自的工作岗位上发挥应有的作用[4]。

（3）创造读书氛围，丰富职工文化生活。在职工书屋中配备包括人文、历史、科学、政治、军事等，满足职工多样化阅读需要，创造浓厚的学习氛围，这样才能吸引职工，促使其主动到书屋中阅读，进而将职工书屋的作用发挥出来。让爱读书、会读书、读好书成为提高职工队伍素养的重要路径[5]。