新媒体时代下高校动画专业建设新思路探析

于双瑞

（大连海洋大学 法律与人文学院，辽宁 大连 116023）

社会的发展和科学技术的进步，必定会对文化艺术的表现方式产生一定的影响，动画的表现形式随着新时代的技术变革和社会的改革发展会产生一定的变化，不再局限于传统的电视和电影，还出现了漫画等新兴的动画表现形式，而人们对于动画的观念也变得不再闭塞，不再把动画当作是小孩子娱乐的玩具，而是一种更加现代化的艺术表现形式，各个年龄阶段的人们都能够接受和观赏动画。且现代动画的文化内涵和文化深度相对传统的动画已经有了很大的提升，形成了动画行业独特的产业链和产业结构，动画的发展也变得更加合理。

一、新媒体概述

当今社会的媒体发展处在一个非常稳定的阶段，电脑和互联网等条件的成熟，能够带动新媒体的发展，而新媒体的飞速发展又为动画行业的发展打下了坚实的基础，例如在生活中处处可见的新型的信息设备都能成为动画的载体，各种高科技的现代化技术也能把动画运用在里面，动画从一种供人娱乐的方式转变成了生活中处处可见的信息形式。虽然我国的动画行业开始发展的时间较晚，在发展的过程中也遇到了很多的困难和波折，在新媒体时代到来之前，虽说也经历过重大的改革，但还停留在传统的电视电影的放映阶段，不足以通过各种形式影响到人们的日常生活，在经历了新媒体时代的社会大变革之后，各种新兴行业的快速发展刺激了动画行业的发展，将动画产业推向了一个新的台面，动画教育行业也受到了很大的益处，得到了越来越多的重视和资源的倾斜，越来越多的高校学生对动画行业产生了浓厚的兴趣，加入到动画教育的行业中，这为动画的发展注入了许多优秀的新鲜血液，更加能够推动动画教育行业的快速发展。

二、高校动画专业教育的现状及面临的问题

我国的动画教育从2000年开始算是步入了新时代的发展阶段，许多的优秀高校从那时候开始开设动画专业，并对动画专业进行逐步的改革和完善，但大多数的动画教育人员都是从其他的艺术专业转调到动画专的，所以没有什么专业性的观点和经验，对于动画专业的教育也无法真正的带给学生实用性的价值，学生们获得的知识大多是停留在理论阶段，几乎没有实质性的技术手段，大多是学生们和教师们进行合作探索，共同研究出的专业的技术手段，这对于学生们毕业后就业产生了巨大的困难，很难讲自己的理论知识运用到现实的实践中去，但一些动画专业较为强势的学校，拥有专业的教学团队和优质的教学设备，能够给学生带去更为优秀的动画教育，学生们在毕业后也成为了各大传媒公司竞相争夺的对象，这也是现如今大学生就业难问题的充分体现。还有一些高校在和社会的动画公司进行对接时，忽略了动画的真实意义，往往只考虑金钱的利益，使得学生们无法真正发挥自己的专业特长，变得无法适应工作岗位，这也是动画教育面临的问题之一。

三、新媒体下高校动画教育发展的途径

（一）积极参加动画专业竞赛，形成良好的学风氛围

学生们都处在年轻气盛、精力旺盛的人生阶段，适当的竞争可以促进学生们专业学术的研究和互相之间的交流，实现动画行业的整体进步。各个高校和各个省份之间可以根据实际情况，开展各种各样的和动画有关的竞争比赛活动，让学生们可以参加到比赛中去，调动学生们的学习积极性和研究专业问题的热情，在竞争的过程中和其他的优秀人才进行专业的交流，更能够提高学生们的动画专业水平和技术手段。同时通过比赛的形式，社会上的各个机构和公司可以全面的了解和发现动画专业的人才，这为学生们的未来就业提供了新的渠道，同时也为动画行业的发展提供了新鲜的血液，更加能够促进动画行业的发展。

（二）完善师资建设，提高教师专业水平

作为教育事业的引路人，高校教师应该具有更加专业的技术水平和教学素质，每位高校动画专业的教师都应当接受最专业的动画教育培训，从而获得更多的专业经验和技术，了解最新的动画发展方向，带领学生们进行专业的动画教育，引领学生们向着社会上最新、最需要的发展方向进行学习，培养能够最大限度为社会做出贡献的新时代专业型人才。

四、结束语

在新媒体时代的大背景下，传统动画需要和现代的技术手段进行结合，跟随时代发展的步伐，进行多元化元素的融合和包容，将动画行业更好的投入到人们的日常生活中，为人们更美好的生活做出贡献。在动画专业的教育方面，需要运用更现代化专业化的手段，帮助高校学生们学习更能为社会做出贡献的动画技术，促进社会的变革，将动画行业提升到更高的水平阶段。