浅谈舞蹈基训中钢琴伴奏的即兴能力运用

杜柏言

（贵州大学，贵州 贵阳 550025）

当今，我国综合类高校、艺术院校、艺术培训机构相继开设了钢琴伴奏艺术指导课程，其伴奏的形式涉及领域较为广阔，无论在声乐、合唱、器乐、舞蹈等形式下，都能使用钢琴伴奏共同进行表演，其中，舞蹈基训课对钢琴伴奏的能力有着较深的要求，该领域也正逐渐转向专业化、规模化的方向发展，进一步将舞蹈与音乐融合共创，同时体现舞蹈艺术的魅力所在。

一、钢琴即兴选曲能力运用

为了使舞者与伴奏音乐更为契合，伴奏者需对舞蹈的风格、动作、内涵进行了解，同时还需在选曲上更为敏感，不应只简单注重于音乐配合动作，从而放弃了音乐对舞蹈的其他元素影响，伴奏与舞蹈表演不是“主角与配角”的关系，而是相互衬托，相互包容、相互表现，伴奏者应理解舞蹈肢体语言，记住各种动作的特点，加以分析音乐的匹配度，排列出一至三首在节奏、旋律上较为契合的流行或古典风格钢琴曲，依次择优选曲。

在众多舞蹈基训组合动作中，伴奏的音乐会有快有慢，选曲时应先预计音乐风格、节拍、速度，例如芭蕾舞基训的控制、单腿蹲、画圈等组合可参考慢速的4/3拍钢琴曲《再见夏天》、《Mia and Sebastian's Theme》，《a小调圆舞曲》、《b小调圆舞曲》，4/4拍钢琴曲《那个夏天》、《River flows in you》、《小夜曲》，《卡农》；古典舞基训的控制、擦地、腰等组合可参考慢速的4/3拍钢琴曲《丁香花》、《匆匆那年》，4/4拍流行钢琴曲《贝加尔湖畔》、《风居住的街道》、《映山红》、《茉莉花》。

芭蕾舞基训的大踢腿、中跳等组合可参考中速的4/3拍钢琴曲《蓝色多瑙河》《春天的芭蕾》，4/4拍钢琴曲《The People United Will Never Be Defeated》、《帕格尼尼变奏曲》；古典舞基训可参考4/3拍钢琴曲《白桦林》、《思念》，4/4拍钢琴曲《更替的四季》、《雨中漫步》。

芭蕾舞基训的大跳、小跳等组合可参考快速的4/4拍钢琴曲《查尔达斯》、《第五号匈牙利狂想曲》、《Tetris Loginska》，4/3拍《华丽大圆舞曲》，古典舞基训可参考4/4拍钢琴曲《扎红头绳》、《牧民歌唱毛主席》，4/3拍《我和我的祖国》、《节日欢歌》。

参考以上曲目，如果说节奏能使舞者明确动作拍点，旋律的歌唱性就更能使舞者融入音乐，因此，选曲既要把握舞蹈组合之间的共性，又要把握舞蹈组合的个性，而且曲目也需要根据舞蹈教师的具体要求而做调整。

二、钢琴即兴伴奏能力运用

舞蹈钢琴伴奏除了对舞者提供节拍之外还需要衬托意境、渲染舞蹈的风姿，随着时代的发展，人们对美的追求不断升级，对舞蹈的编创也更为丰富，所以，伴奏者需要不断提高自身的钢琴即兴伴奏能力来填充新的舞蹈变化组合。

舞蹈基训中的大踢腿、大跳、中跳等组合钢琴音乐，可参考在钢琴曲中编配较多代有力量型的柱式和弦；控制、单腿蹲组合可参考在钢琴曲中编配较多代有抒情型的分解和弦，此外，无论是芭蕾舞基训或古典舞基训，两者对钢琴即兴伴奏有者不同的要求，芭蕾舞基训对钢琴音乐的织体、节奏有着较深的要求，古典舞基训对钢琴音乐的旋律、呼吸有者较深的要求。

舞蹈钢琴即兴伴奏要求伴奏者全面提高自身的伴奏编创能力与应变能力，需要经过不断的实践中获得经验积累，多做自我总结、寻找伴奏的不足之处，善于聆听其他伴奏者的舞蹈钢琴即兴伴奏，获得新的启发，提升想象力与创作力。

三、钢琴即兴编配能力运用

为更好展现舞蹈与音乐的契合，钢琴曲的即兴编配必不可少，而且舞蹈基训会涉及大量的钢琴即兴编配，在每个组合中，根据其舞蹈的组合时长、教师要求、动作规划做不同的编配调整，例如在选择一首A+B+A的钢琴音乐时，若出现钢琴音乐较短，动作组合时间较长，需要伴奏者进行音乐扩充，因此伴奏者可以将音乐进行A+A+B+B+A+A或A+B+A+B+A+B的基本重复使用，若编配能力较强，可进行A+B+A'+B'+A+B或A+A+B+B+A'+B'变奏式的编配，也可上升为A+B+C+C'+B'+A'编配加编创形式的音乐扩充，若出现钢琴音乐较长，舞蹈组合时间较短，则需要伴奏者将音乐做切割处理，缩短音乐时长完整匹配舞蹈组合。

舞蹈教师也会对舞蹈组合当中的某一动作要求特定的音乐处理，例如在整首音乐当中出现了某一跳跃型动作，或者平转动作，需要利用节奏织体衬托，伴奏者则需要利用的相应节奏织体特点对应动作特性进行点缀，根据不同的要求进行细分处理。

舞蹈基训中也时常会出现两个或两个以上的动作组合串联现象，因此，伴奏者除了舞蹈组合中的时长编配、特点修饰编配之外，还需要根据不同的音乐进行拼贴编配，例如A曲中的一段落与B曲中的另一段落进行移花接木，如果两首音乐的调式不同，任选两首音乐中的其中一个调式即可，另一首则需要进行移调，保证两首音乐的段落完整拼接在一个调式；而在舞蹈组合中，若串联的组合之间的速度与情感相似，可以在同一音乐中进行扩充编配，或者进行拼贴编配，若速度与情感不同，则需要编创拼贴段落之间的过渡桥段来辅助拼贴。

四、结语

无论是钢琴即兴选曲、即兴伴奏、即兴编配，都对舞蹈音乐有着重要的作用，伴奏者的能力直接影响着演奏的质量，提升伴奏者自身的能力需要借助有效的方法，形成系统的伴奏思路，通过不断的实践，积累经验，营造良好的舞蹈课堂氛围，使舞者在伴奏音乐的配合下更加完美的展现艺术魅力，增强即兴能力，良好的发展舞蹈钢琴伴奏。