怎样能更好的塑造电视文化专题里的文化人物
2019-12-10崔香美
崔香美
实事求是的说,在电视文化专题中文化人物的塑造情况直接影响着节目的成败,在国内尚无相关研究的情况下,本文对该问题进行分析,希望能在填补国内研究空白的基础上对现实有所裨益。
对于电视节目来说,虽然其娱乐功能在现实情况中显示的较为明显,但电视节目不仅仅具有娱乐功能,作为世界范围内最为人们所说熟悉的传播媒介之一,电视节目还承担着宣传教育、宣扬文化等作用。随着我国经济的发展,社会的进步,人们的意识也出现了一定的转变,不同文化的侵入使人们的思想变得较为复杂,社会发展也出现了多元化的趋势,在此背景下,电视文化专题节目担负着重要的责任,在反映文化生活的同时,也可在社会范围内体现出一种文化热情,为树立文化在人们心中的重要地位做出贡献。除此之外,电视文化专题节目作为群众传媒工具的一种,也需要在现实情况中更好的塑造电视文化专题里的文化人物。据此,本文对相关问题进行分析,具有一定程度上的现实意义。
1更好的塑造电视文化专题里文化人物的重要性
在电视文化专题节目中,文化人物既是基础也是核心,只有在电视文化专题节目中对文化人物进行良好的塑造才能够真正的传递出电视文化专题节目的价值观与文化性,换句话说电视文化专题节目中的具体内涵很大程度是依靠文化人物进行传达地。在电视文化专题节目与文化人物中,所谓“文化”主要是指某个人类群体的生活方式。而既然能够称之为电视文化专题,也就说明在节目中文化人物具有一定的文化意识,通过观看电视文化专题节目中的文化人物,人们的生活方式就会受到文化意识的影响,观看者的文化观念也会出现一定程度上的变化,这也是电视文化专题节目的具体价值。
在电视文化专题节目中塑造文化人物可以促进观看者伦理观、价值观的变化,除此之外,电视文化专题节目中的文化人物本身就代表着一种基本的社会文化现象,其内在本质要求节目对文化人物的塑造必须要注重文化意识,另外还需要通过文化人物的塑造展现电视专题节目的文化内涵,通过这种方式不仅仅可以较好的提升电视文化专题节目的质量,给社会带来较为积极的影响,同时还能够在现代社会中满足人们的求知欲望,让他们能够从人性视角对各类问题进行思考,并不断的传播文化,传承文化,促进个体的发展,达成电视文化专题节目的制作目的。以上所述,基本就是更好的塑造电视文化专题里文化人物的重要性。
2电视文化专题节目中文化人物的作用
2.1能体现人文精神
在电视文化专题节目中,文化人物的作用较为明显,通过对文化人物进行塑造,能够较好的体现出人文精神。例如在电视文化专题节目《沙与海》中,节目中的文化人物为“刘泽远夫妇”,基本内容为刘泽远夫妇去寻找与他们失散的骆驼,长期的陪伴已经让他们将骆驼视为家人,除此之外,对于这个贫困的家庭来说,骆驼也是支撑一家人活下去的主要收入来源。在该节目中编导人员对刘泽远夫妇形象的塑造较好的调动了观看者的情绪,让观看者对他们的贫困感到难过,充分的体现出了人性化的因素。
除此之外,在该电视文化专题节目当中,还包括着刘泽远夫妇捡沙枣的内容,在落满大片大片沙枣的沙漠上,刘泽远夫妇佝偻着自己的身体,细心的地捡着每一颗沙枣,这种人物的塑造方式充分的体现了编导人员对刘泽远一家的关切之情,而这种关切之情也能够通过文化人物的塑造传达给不同的观看者,让他们感知到生存的无奈以及无可奈何的孤独情绪,达到触动人心的目的。
2.2能体现民族精神
在电视文化专题节目中,通过对文化人物进行塑造,能够较好的体现出民族精神。例如,在电视文化专题节目《望长城》中包括这样一段内容:主持人焦健成向一位甘肃农民问路,当时主持人正在一个较高的坡地上,由于下坡较为困难,所以其直接站在坡地上向这位甘肃农民发问,而这位农民并没有一丝一毫的犹豫,直接就爬上了山坡为主持人领路,这不仅仅深深感动了主持人本人,同时也能够让观看者产生情感体验,产生对这位善良、直爽的农民以较强的尊敬之情,一位毫无身份地位的普通农民始终尊重着每一个陌生人,通过这种文化人物塑造的方式也较好的诠释了当地的民族性格,达成了该节目宣扬中国优秀文化的目的。
2.3能展现人生真相
在电视文化专题节目中,通过对文化人物进行塑造,能够较好的展现出人生真相,客观地向观看者展现出人生的真实面目,从而给观看者以一定的启示。例如,在电视文化专题节目《沙与海》中,当记者对渔民刘丕成进行拍摄时,这位渔民表现出了一定的抗拒情绪,之所以会如此,主要是因为其并不愿意向公众展现自己的真实生活水平,在他的心里,拍摄自己的生活会让他觉得十分难堪,而在节目中记者通过摄像头也记录了其抵触摄录的心理状态,通过这种文化人物的塑造方式能够让观看者体会到人生百态,感受到真正真实的人生,这也是一个电视文化专题节目价值观的具体体现。
3更好塑造电视文化专题里文化人物的策略
3.1对专题定位进行明确
在这一部分,提出更好塑造电视文化专题里文化人物的策略。电视文化专题节目的重点在于文化人物,所以合理塑造文化人物十分重要,而想要真正的做到这一点,电视文化专题节目编导人员就需要对文化专题定位进行明确,先选择合适的文化主题,再确定最终的文化人物,最后对文化人物进行塑造。如果电视文化专题节目的文化主题不吸引人,那么无论如何塑造文化人物都不能够达到最终的目的,所以,电视文化专题节目编导人员应在现实情况中先开展市场调研,对受众感兴趣的文化主题进行明确,同时应结合国家文化主流导向对电视文化专题节目的针对性进行明确。
除此之外,在对电视文化专题节目进行设计的过程中,相关工作人员还需要尽可能的保持其连贯性,根据节目内容与文化人物的具体情况设计相关环节,对观看者的主观能动性进行调动,进一步发挥文化人物在電视文化专题节目中的作用,提升受众的思想境界。
3.2通过字幕包装的形式塑造文化人物
电视文化专题节目编导人员应通过字幕包装的形式对文化人物进行塑造,因为合理的字幕包装能够对电视节目的画面活力进行创造,对文化人物、节目主题进行突出,尤其是对于电视文化专题节目来说,其比其他性质的电视节目更加特殊,所以在对文化人物进行塑造的过程中,编导人员应更加重视字幕运用的规范性。
在电视文化专题节目中的字幕包括片头字幕、片尾字幕、同期声、历史说明等等,这些因素都与文化人物的塑造息息相关,所以在对电视文化专题节目进行制作前编导人员就应该就字幕问题形成大体的构思方案,无论是字母颜色还是字幕的字体,亦或是相关的表达形式都应包括在其中。而对于文化人物的人名等字体来说,在字幕表现上应尽量使用黑体,间接保证电视文化专题节目内文化人物的严谨性与庄重性。在对文化人物进行介绍的标题类字幕中,编导人员应尽量使用宋体,因为宋体的字体风格较为工整,便于认读,符合电视文化专题节目的特点。最后,根据塑造文化人物的需要,编导人员还应选择适合的颜色配置字幕,完善整体电视文化专题节目的播出效果。
3.3持续优化专题内容,深化文化人物价值
电视文化专题节目编导人员应立足于现实情况不断对专题内容进行优化,对文化人物价值进行深化,尤其是在如今的背景下,融媒体时代已经到来,由于互联网对信息进行发布的制度还并不完善,所以很多不法分子都会通过文化渗透的方式传播很多宣传“假恶丑”的信息,如果不对这一问题进行重视,就很可能会对正确的社会舆论方式产生误导。
针对上述情况,电视文化专题节目编导人员应提升对塑造文化人物工作的重视程度,除了需要利用融媒体优势对文化人物价值进行深化之外,还需要积极的甄别网络空间的各类资讯,将积极的信息融入到电视文化专题节目当中,提升电视文化专题节目的竞争力,对电视文化专题节目的内容进行丰富。在对文化人物进行塑造时,也应该不断的推敲节目选题,注重电视文化专题节目内容的各类细节,保证文化人物选择的正确性,通过塑造文化人物拓宽观看者的视野。另外在节目制作方面还需要根据文化人物的实际情况选择适合的音响效果、灯光效果等等,持续在社会范围内发挥电视文化专题节目的作用。
综上所述,在现有的电视节目中,娱乐节目占据了半壁天下,而对于电视文化专题节目来说,其在一定程度上被人们所忽视,想要对一现状进行改变,就必须要加强对电视文化专题节目的制作水平。在电视文化专题里存在着一些文化人物,应合理对其进行塑造,从而提升电视文化专题的内容深度,吸引更多的关注。
参考文献
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[2]许建华,欧阳宏生.主流电视文化的认知与构建[J].电视研究,2018(01):21-23.
[3]王欢.论电视新闻中榜样人物的文化符码与意义[J].当代电视,2015(01):110-111.
(作者單位:延吉电视台)