“叙”得生动感人 “议”得深刻入理

史云波

【片段导入】

白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。

（节选自毛泽东《纪念白求恩》）

【阅读心得】

夹叙夹议是一种综合运用多种表达方式来记人叙事、表情达意的写作手法。选段就重点论述了如何学习白求恩的毫不利己专门利人的精神。这一段中，第一层概括地指出白求恩毫不利己专门利人的精神在对工作、对同志、对人民的态度上的突出表现。第二层与白求恩这种精神相对比，严肃地批评了革命队伍里某些人在对工作、对同志、对人民等方面表现出来的自私自利的思想和作风，以此反衬白求恩精神之可贵，显示出学习的必要。第三层回笔写抗日前线的军民被白求恩精神所感动的事实，进一步表明和赞扬了白求恩毫不利己专门利人的精神，证实前面写的“两个极端”是符合实际情况的，再次号召大家学习他的精神，同时点明这种精神就是“真正共产主义者的精神”。本段的每一层都是先叙后议，整段夹叙夹议的特点更加明显。

通常情况下，夹叙夹议有以下三种表现形式：先议后叙（概括式）、先叙后议（总结式）和边叙边议（包容式），无论采用哪一种，同学们都要注意以下两点：

1.“叙”是“议”的基础。换句话说，不仅要把事情交代清楚，还要综合运用描写、抒情的表达方式，使内容丰富生动，感情真挚饱满，从而获得生动传神的艺术效果。

2.“议”是“叙”的深化。这里的“议”不能长篇大论，而是要紧紧围绕所记叙的内容阐述自己的观点，起到画龙点睛的作用。

总之，夹叙夹议的关键是要根据表达内容的需要，灵活地使用表达方式，遵循由现象到本质的逻辑思维，力求做到浑然天成，给人以一定的启迪。

【示范作文一】

爸爸的眼睛

◎郭宇轩

爸爸的小眼睛里，藏著厚厚的善。

晶莹的水珠躺在一片片叶子上，正午时分，艳阳当空，绿油油的叶子慵懒地舒展开来……

那是爸爸养的君子兰。每年春夏之际，绿叶丛中必定会绽放橙色花朵……每当此时，爸爸总会蹲下来，眯起小眼睛，吹一吹花瓣上的尘土，扶一扶衬托在下面的叶子。

爸爸的眼睛很小，却装着一花一叶的荣枯。爸爸的善，如清泉流经山林，孕育美好，呵护自然。

肉肠向空中一扔，狗纵身一跃，体态灵动，双眸闪亮……

可它并不是我家的宠物，不过是大院里的一只普普通通的流浪狗。爸爸总是惦记它，每每下楼总会带一些食物。那只狗很快就和爸爸成了“老熟人”，这不，我们每次出现在楼门口的时候，总能看见它摇着尾巴、蹦蹦跳跳地迎接我们。当然，热情的爸爸也总会眯起小眼睛，乐呵呵地陪它玩一会儿，然后才离去。

爸爸的眼睛很小，却装着来来往往的生命。爸爸的善，如阳光哺育万物，给予能量，尊重生灵。

司机的脸上洋溢着笑容，亲切地对我们喊了声“慢走啊”，便扬长而去……

那个寒冬深夜，我和爸爸用滴滴打车回家，输错了目的地，便只能按爸爸所指的路来行驶。司机衣着单薄，路灯冰冷的光芒打在他身上，隐约可见他瘦小的身材和憔悴的面孔。到了指定地点，爸爸对司机说：“就凑合给上二十吧！”下车，我滑稽地对爸爸说：“平时我打车才花十块啊。”可这时候，爸爸却眯起小眼睛，没有笑，轻叹一声：“唉，这么晚，他们开车赚点钱不容易，多给点钱，让他们早点回家休息。”爸爸说的每一个字，始终温存在我心底，难以忘怀。

爸爸的眼睛很小，却装着萍水相逢的过客。爸爸的善，如细雨滋润我心田，消除冷漠，传递温暖。

上善若水，大爱无疆。当我细细整理这些生活片段的时候，我渐渐理解了爸爸小眼睛里善的含义。我现在能做的，就是努力成为像爸爸那样的人！

（山西太原市知达常青藤中学）

点评

小作者细心截取生活中三个的片段，用饱蘸感情的笔墨精心叙写，让“爸爸的小眼睛”在平淡的生活里熠熠生辉。这里有开花的惊喜，有流浪狗的温存，还有冬夜打车的“波折”，片段式的生活场景中，不变的是爸爸发自心底的善良，点点滴滴都是爸爸的“言传”与“身教”。结尾，小作者发出了“努力成为爸爸那样的人”的呼吁，便显得水到渠成。夹叙夹议的写法，让爸爸的形象更为突出，使作文有了思想深度。

【示范作文二】

谢谢你，让我成为更好的自己

◎常雨微

周末，我和爸爸走在街道上。烈日炎炎，可路边的绿荫却给人一种莫名安心的感觉。

爸爸领我走进一条古老的小巷。外面的喧嚣在身后一点点消失，绿树掩映下的红色砖墙透出朴实无华的纯净，不时地，从两侧的居民楼中传出了孩子的嬉笑声，花丛中还有结伴戏舞的蝴蝶，天空中偶尔有鸟儿轻快地飞过……宁静中透着一股子生机。爸爸拉着我驻足回望，原路早已看不到尽头。爸爸说，好好看看，走过的路总有或深或浅的印迹。我拉着爸爸的手，听着爸爸的话，一路走来，收获良多。

爸爸是一个很平凡的人，但他总能在我需要的时候及时站出来保护我。记忆里，他每时每刻都在我身边。他虽然没有做过什么惊天动地的大事，可在我心中，就是永远的英雄。发出光芒，虽然渺小，但也很闪亮。

记得几年前，我代表班级要去参加一个“诗朗诵”活动，这对我来说是一个巨大的挑战，我怎么也无法战胜自己内心的紧张和恐惧。期间，爸爸看出了我的小心思，他没有给我讲过多的道理，而是把我带到他的单位，让我看他是怎样顶着压力工作，怎样应对复杂的人和事。原来，爸爸也不是凡事都能从容应对的，只不过他从不逃避，总是迎难而上。后来，我便学着爸爸的样子直面困难，坚定地走下去……

比赛的结果我已经淡忘，但我发现自己却渐渐变得自信起来——主动尝试新的事物，独自面对生活中的困难，懂得如何让生活变得更美好，开始体谅别人，懂得珍惜……那一刻，我知道，我长大了。

时间如白驹过隙，过去种种已成往事，向前看，爸爸站在不远的地方，冲我微笑着。他是那样闪亮，指引我不断地前行。我还记得，他说过：“未来的路还很长，我们一起走。”但此刻，我要说：“爸爸，谢谢你，让我成为更好的自己！”

（山西太原市第三十六中学校）

点评

小作者巧借“父女散步”这一常见的生活场景，把父亲对自己的教育和影响融入其中。叙事简洁，描写生动，议论深刻，夹叙夹议的写法让本文充满了哲理，也成功地塑造了一位富有教育智慧的父亲形象。

【课后训练】

生活中，我们有各种各样的称呼：爸爸妈妈嘴里的昵称，死党哥们儿嘴里的外号，老师花名册上的大名，还有邻居孩子们嘴里的称谓……每种称呼都表达了一种关系，每种关系都有一段故事。

请以“称呼”为话题，写一篇不少于600字的作文。

提示：毫不夸张地说，我们每个人头上顶着的称呼都不少，不同的称呼意味着不同的社会关系，不同的社会关系中蕴藏着不同的故事;把这些故事记叙下来，并用议论揭示其背后的人生意义，就是一篇夹叙夹议的好作文。