作诗总动员
2019-12-09杨振香
杨振香
今天的语文课，我准备来点别样的色彩。
“昔我往矣，杨柳依依;今我来思，雨雪霏霏。同学们，中国是一个诗歌的国度，老师常为自己生活在这样一个有《诗经》、有唐诗宋词元曲、有深厚文化底蕴的国家而自豪。古人花开了、月圆了，下雨了、落雪了，高兴了、落魄了，都会邀上三五好友，喝三杯两盏淡酒，做几首或长或短的诗歌以娱情遣怀。今天，我们也来学习学习古人，风雅一回，写写诗，如何？”
一聊到喜爱的文学创作，“老夫”我就不免有点小激动，先来个“作诗总动员”。
“好！”
台下，学生们跃跃欲试。可别小看这些娃娃，一个个从一年级开始便养成了看书的好习惯。什么童话寓言、中国四大名著、外国经典文学，他们都有涉猎。班上写作高手如云：白书豪、陶雨仙、谢春慧、曾悦书、毛文杰……比如现在，一听说写诗，大家都猴急猴急的，竟然一点也不畏难露怯。
“我早就想写诗了！”
“老师，今天我们写什么诗呢？现代诗？古体诗？”
呵呵，还古体诗！真是初生牛犊不怕虎！不过，我就欣赏这些勇于尝试新事物的孩子！为了“动员”更多的学生踏上写诗这条船，我故意降低了难度，把写诗说得稀松平常。
“写诗超简单。今天，咱们所聊的诗，不仅仅是儿童诗。只要你有立意，有意趣，有真情实感，不管给它披上什么外衣——现代诗可以，诙谐通俗接地气的打油诗也可以！甚至你要仿写古体诗，那么有勇气，又何尝不可呢？不过就跟写作文一樣，要围绕中心组织材料、选取角度，还要尽量押韵。《红楼梦》里林黛玉曾经说过‘若是果有了奇句，连平仄虚实不对都使得的。《红楼梦》里初进大观园的刘姥姥都会作诗呢！何况你们已经是六年级的小学生，这在古代已经算是秀才了！写诗对大家来说，只不过小菜一碟！”
接着我准备以身示范，先给娃娃们打个样。
“写诗也很有用呢！比如我有一次去外面讲课，在自我介绍时就用了一首小诗：
猜猜我是谁
教坛扬鞭在钟祥，
尽我薄力振家邦。
岁岁年年辛苦后，
换来满园桃李香。
“你们看，这首诗给我的公开课开了个好头儿。
“至于现代诗，不久前我背了一个假期的《诗经》，深深觉得老祖宗太厉害了，真不愧是文学创作的源头！就有感而发写了一首小诗：
借
借一叶时光扁舟
载我去千年前西周遨游
会一会绝世美女齐姜庄姜
救一救可怜可叹的伋子和公子寿
借一根长长青青盘旋往复的藤蔓
把‘其叶沃若的甜蜜时刻轻挽
毕竟
人生不是总若初相见
借一把锋利无比青铜长剑
斩断那恶人冷酷一面
借一根细细软软沾水长鞭
抽抽负心人‘复关一年又一年
借一双洞察秋毫伶俐慧眼
把湮没了千年的历史真相看穿
借一卷高清胶片
把历史的续集上演
昔我往矣，杨柳依依。
今我来思，雨雪霏霏。
死生契阔，与子成说。
执子之手，与子偕老。
借一叶时光扁舟
载我去千年前《诗经》遨游……
“好了，咱们班上写作高手如云，相信有很多同学会超过老师的！敢向老师挑战吗？”
“敢！”
哇，真不谦虚！
附：学生作品
天净沙·春
六（5）班 谢春慧
红花绿柳蓝天，
山涧啼莺新燕，
青草小桥炊烟。
春风拂面，
花蝴蝶舞翩翩。
天净沙·夜
六（5）班 谢春慧
云暗星稀月明，
灯亮风吹蝉鸣。
月光小路暗影，
自是夜静，
睡莲幽香清清。
发稿/沙群
插图/蝈菓猫
