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加强新时代中小学思政课教师队伍建设

2019-12-06

中小学信息技术教育 2019年11期
关键词:激励机制教育部教师队伍

为全面加强中小学思政课教师队伍建设,教育部、中央组织部、中央宣传部、财政部、人力资源社会保障部等五部门日前印发了《关于加强新时代中小学思想政治理论课教师队伍建设的意见》(以下简称《意见》)。

《意见》指出,中小学阶段是学生世界观、人生观、价值观形成的关键时期。讲好中小学思政课,引导中小学生扣好人生第一粒扣子,是每位中小学思政课教师的神圣职责和光荣使命。《意见》明确,要通过一系列政策举措,切实配齐建强师资队伍,打造一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正,专职为主、专兼结合、数量充足、素质优良、名师辈出的中小学思政课教师队伍。

《意见》明确提出三大重点举措:一是切實加强中小学思政课教师队伍配备管理;二是全面提升中小学思政课教师素质能力;三是不断创新中小学思政课教师评价激励机制。严把中小学思政课教师选聘政治关、师德关、业务关,建立中小学思政课教师退出制度;加强专业能力培训,制定出台中小学思政课教师专业标准;制定与中小学思政课教师岗位特点相匹配的评价标准;完善中小学思政课教师教学改革激励机制。此外,《意见》还提出要充分调动社会各类力量参与中小学思政课教师队伍建设的积极性,拓展教师发展平台和资源。(摘编自教育部网站2019-10-14)

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