探讨计算机机房管理与维护的经验

2019-11-30李泊洋王东旭河北建材职业技术学院

数码世界 2019年8期

李泊洋王东旭河北建材职业技术学院

1 计算机机房管理工作面临的主要问题

1.1 易损软硬件方面的问题

计算机机房的主要工作在于提供学校内教师、学生在平日学习过程中的计算机课程操作以及教师办公使用，同时还承担着学生上机测试的工作，在当今的学校教学中，上机作业、网络备课教学等方面都越来越多的被应用，因此机房使用频率更高，因此，软硬件故障方面的问题也日益突出。学校的计算机机房维护管理工作非常繁琐，主要因为学生的个性强、思维活跃等因素，学生经常会将U 盘、移动硬盘等存储设备带入到机房使用，还会任意下载一些来历不明的游戏等应用，从而经常会使得计算机感染网络病毒最终导致瘫痪。另外，很多学生处于好奇心会删除、更改计算机系统内的关键软件、组件，从而导致系统崩溃，例如进行硬盘格式化等。除此之外就是硬件方面的故障问题，主要是因为学校的计算机老化问题导致，如显像管老化、内存条插件污染等方面的问题。还有如机房中温湿度不合理、室内卫生差导致计算机非正常关机，再如长时间使用的损耗、鼠标等易耗品损坏、主机元件的灰尘覆盖过多导致散热不良的关机和短路等现象等。

1.2 机房管理工作量大且繁杂

计算机设备的独特性决定了对环境的高要求，如对环境温湿度方面、电源质量等方面的要求。随着多媒体技术的发展，学生和教师对于计算机使用的频率越来越高，几乎每天都处于满负荷运转的状态，甚至有些时候计算机不够使用，诸如此类情况给计算机维护工作带来了极大的挑战。因此，机房管理相关工作人员必须花费大量的时间进行检查和维护。除此之外，科技的发展促使计算机软件必须快速的更新，因此，机房就要进行各种新版软件的更新、安装等工作，将旧版本软件卸载。另外，学生需要进行多种类别的计算机上机考试，每次考试都要进行安装和调试计算机系统，导致机房相关工作人员需要花费很多时间、精力进行机房系统管理、维护等工作。

2 机房管理方法和维护措施

2.1 技术方面

2.1.1 硬盘分区

当前教学很多实验课程都需要在计算机机房中才可以完成教学，而且必须进行如Windows 系统的插座，有时也需要进行Linux 系统下进行操作，并且计算机机房在平日还需要接待省级计算机考试、单位认证考试等对外任务，因此，计算机机房中每台计算机需要分装系统，这就对硬盘提出了更高的要求，有时候需要分隔出四个分区，例如，系统引导部分用C 与D 盘来完成，主要存放上课所需的软件和操作系统，需要在20GB 以上，然后对C 盘进行还原、重启等设置，避免学生的操作打乱C 盘，也可以采用重启还原的模式来保护。应用重启还原模式可以保存学生上课时候的作业，容量在10GB 左右，在Linux 课程中，还需要划分出30GB 的空间安装Linux 系统。第三分区主要是考试方面的应用，C 盘设置为20GB 以上，最好使用原版系统，D 盘划分20GB 来存储数据，要确保实时数据存储于硬盘中，避免考试过程中系统故障导致数据丢失，因此不要在考试所应用的系统中应用还原设置。

2.1.2 安装软件

尽量应用原版WindowsXP系统软件安装，其余的可默认安装，不要设置密码。安装完成后再下载和安装各种上课用软件，无需安装杀毒软件，过多软件会降低计算机运行速度。在上课分区C 盘中设置启动还原，不需要安装杀毒软件。当前直接通过一台计算机设置为发射母机，再传送给其他机器接收进行安装，同时经过发射的方式分配机器名和IP。需要制作ghost 景象备份和恢复系统，制作母机时候预装windows 系统加上DOS 入口，并加入一键ghost 等。

2.1.3 学生权限设置

虽然，在当前网络中有很多网络同传或者是克隆方面的技术，但是频发的各种故障问题，仍然会导致浪费很多人力、时间，因此，在计算机机房管理和维护过程中，必须针对于学生设置必要的权限。基于此，机房管理人员要为计算机设置Cmos 管理员密码，并且每台计算机都要设置密码，主要引起不会受到系统的影响，因此，就可以避免学生进入操作，同时对于USB 接口的使用，也可以根据课程的需求进行取消和恢复的设置，从而有效避免学生自带的U 盘或者是移动硬盘携带病毒侵入系统，同时也可以避免学生在使用计算机过程中私自修改DMOS 导致计算机无法正常的使用。另外也可以设置学生只可以通过USERS 用户登录到计算机，从而保证系统不会发生崩溃的情况，首先机房管理人员要创建USERS用户入口，并在其中装入需要使用的软件，同时确定这些软件不可以随意的进行改动。如果这些软件在实际运行过程中发生故障，机房管理员就可以通过第一时间删除USERS 用户来解决问题，继而可以创建新的USERS 用户入口来保证计算机可以继续正常运行。

2.2 安全方面

机房的日常维护和管理工作中，安全管理是其中重中之重的工作内容，一般情况下，机房管理工作相关人员会通过相应的技术手段实现安全保护的工作，同时还会在机房内应用非常严密的监控系统，以及通过定期和不定期的维护工作来提升机房的安全。

2.2.1 安装硬盘保护卡

机房管理人员应该将计算机进行规划性分区，主要氛围用户和系统两种分区，用户分区主要给学生或其他人员存储文件，不用设置保护，而系统和应用软件在系统分区，需要采用硬盘保护卡，从而避免学生或其他人员使用计算机软件过程中对其造成有意或无意的破坏，还可以控制计算机病毒，即便是系统出现病毒程序，只需要重启便可以恢复到初始状态，从而避免木马、病毒等程序进入系统，最终实现计算机安全运行。除此之外，还要对Bios 加以保护，防止能够破坏计算机硬件的病毒侵袭，同时机房的管理人员应该准备一台备用母机以备不时之需，从而当计算机机房设备出现无法预料和解决的问题时候，可以进行同传来解决。

2.2.2 安全用电

学校内的人员众多，因此属于用电较大的单位，而计算机及房中的电源、电路更为复杂，如果出现差错，很容易出现设备烧毁甚至火灾的发生，因此，学校机房管理人员还必须提高对安全用电的重视。例如，在平时要严禁超负荷用电情况发生，禁止乱接电源，做好电源控制工作，平时加强机房巡视，在确保所有电源都关闭情况下才可以离开。与此同时，还应该在机房的显眼位置张贴各种安全用电和使用计算机的警示牌，制定相关制度，从而避免安全事故的发生。

2.2.3 确保设备安全

设备安全的防范工作主要是防盗、防灾两方面，应该制定相关的安全管理制度，加强防范意识培训，安装火灾防护系统以及红外防盗设施，对机房采取24 小时无死角监控，从而可以事件发生第一时间进行处理。