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魔法泥文板

2019-11-29

小学生作文(低年级适用) 2019年11期
关键词:岩洞火龙灰灰

叮叮猴和灰灰兔掉进了岩洞里,四周一片漆黑,这里就是传说中最恐怖的火龙的岩洞。

火龙超级可怕,曾喷出十几米长的火焰,把兔村烧了。灰灰兔的妹妹兔子美也在那场大火中失踪了。

“我一定要找回兔子美! ”灰灰兔握紧了拳头。

“可只有我们两个能行吗?”叮叮猴不禁心里嘀咕。虽然兔村的兔子个个都是魔法师,但是据兔村的人说,灰灰兔是他们中最笨的一个。

“我的调查不会错的。 ”灰灰兔拿出一张魔法地图,点燃了一支火把。 为了找回妹妹,灰灰兔可是下了一番苦功。

叮叮猴跟在灰灰兔的身后, 在黑暗潮湿又崎岖的洞穴中走着,不禁有些疑惑:“真奇怪! 明明是一条火龙,为什么要住在这么阴暗潮湿的地方? ”

这时,更奇怪的事情出现了——在洞穴深处,竟然生长着一朵花!而火龙正蜷伏在那朵花的旁边,看着泥文板上的一道谜题。

“那是兔子美的魔法泥文板——一个有魔法的写字板! ”灰灰兔不禁发出惊呼。

火龙察觉到了不速之客,长长的尾巴一甩,将灰灰兔扫了过去,按在爪子下,叮叮猴灵敏地躲到了岩石后。

“你,快点儿来帮我把这道题解开! ”火龙的热气喷在灰灰兔的脸上。

请做出这两道成语算术题。

三从( )德+学富( )车=三教( )流

( )上八下+( )顾茅庐=( )遗补缺

灰灰兔迫于火龙的压力说出了答案。

谜题解开后,“嚯”的一下,他们面前出现了一个巨大的洞口,阳光照了进来,灰灰兔立刻知道自己犯了大错!

原来兔子美用魔法堵住了火龙的洞口,现在兔子美的努力竟然因为他这个哥哥害怕火龙就要白白浪费了!

“太好了! 我终于可以去兔村啦! ”火龙高兴得上下翻腾。

“不行,一定要阻止它去兔村! ”灰灰兔喊着,却束手无策。

火龙在洞里飞了两圈儿,蓄力冲出洞穴,只听“嘭”的一声,它竟然重重地撞在岩壁上。

原来叮叮猴情急之下修改了泥文板上的题,魔法再度发挥作用,把洞口封住了。

火龙生气极了,冲着叮叮猴和灰灰兔的方向喷出长长的火:“快点儿把题解开,我要出去! ”

岩洞里变成一片火海,这一次灰灰兔绝对不会再犯错误了! 灰灰兔和叮叮猴一起用它们出发之前认真修炼的水魔法与火龙抗衡,可是火龙太厉害了,他们很快就坚持不住了。

就在这时,那朵花竟然开口说话了:“火龙,你不是想去兔村找解开你身上诅咒的魔法吗? 现在兔村最强的魔法师就在你面前,你为什么不问问他呢? ”

“最强的魔法师? ”火龙望向叮叮猴。

“我可不是兔村的。 ”叮叮猴谦虚地向后退了一步。

因为刚才的战斗而气喘吁吁的灰灰兔怔在了原地:“难道说的是我? ”

原来,火龙原本不是火龙,而是一条善良的水龙。 有一天它被坏巫师诅咒了,变成了一条可怕的火龙。它飞到兔村,想借助兔村的魔法解除诅咒,却在邻近村口时忍不住打了个喷嚏,引发了兔村的大火。 机智的兔子美想要弄清楚事情的真相,在火龙落荒逃跑时,抓住了火龙的尾巴,跟随着火龙来到了岩洞。

“我倒是可以解开火龙身上的诅咒。 ”灰灰兔挠了挠头说,“为了救兔子美,我把兔村魔法书上的魔法都学会了。 ”

这时灰灰兔施展了魔法。

从下面词语中挑选几个,组成两句意思相同的话:

解开了 我 把 被 诅咒

火龙身上的诅咒被解开了,它变成了蓝绿色的水龙。有了水龙,兔村的菜地一定可以大丰收,兔村也一定可以快速恢复原貌!

“这么难的魔法你竟然都会! ”叮叮猴佩服地说,“为了救兔子美,你已经成长为最强的魔法师啦! ”

可是,兔子美在哪里呢?

这时,那朵花舒展了枝条,绿光萦绕,原来为了不让火龙发现泥文板真正的主人就在身边,兔子美变成了一朵安静的小花。

最后, 叮叮猴留在泥文板上的题,小朋友们能解答吗?

选择一种说法,正确表达火龙不可以去兔村。

A.火龙可以去兔村吗?

B.火龙怎么就不能去兔村呢?

C.火龙怎么能去兔村呢?

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