新媒体时代播音主持语言艺术研究

逄小艳

随着时代的发展，新媒体出现在人们的生活当中，改变了被动接受的局面，让受众有了更多的选择性，同时也能积极参与到新闻事件的制作和传播过程中来。因此，在新媒体时代，很多人对播音主持工作会有一定的误解，尤其是当前视频直播、短视频等普及，各种特色节目层出不穷，能够极大地满足受众心理需求，播音主持行业竞争也越来越激烈。所以，想要更好的保证播音质量，吸引更多的受众，播音主持就需要掌握一定的语言艺术，提高节目质量。

1 新媒体时代播音主持语言特点

新媒体时代，播音主持工作挑战性更大，播音主持在工作过程中，还需要掌握语言特点，从而更好的运用语言技巧，保证播音效果。以下针对新媒体时代播音主持语言特点进行具体分析：

首先，要具有亲和力。与电视节目主持或者直播不同，播音主持不能通过表情或者肢体动作来表达自己内心的想法，语言是播音主持展示个人魅力的主要方式，所以，在新媒体时代，播音主持还需要改变传统固化、刻板的语言表方式，将更具亲和力的语言运用于播音主持工作当中，同时考虑到受众的接受范围，利用亲和力语言激发受众的共鸣和情感，受众也会对主持人产生喜爱[1]。所以，新媒体时代播音主持语言特点中，亲和力属于首要特点。

其次，要个性化。单一的、刻板的语言很难将播音主持人个人特点展示出来，听众的记忆点也不深刻，在这种情况下，播音主持节目对听众的吸引力将会大大下降，久而久之就会被新媒体时代淘汰。所以在新媒体时代，播音主持工作过程中，语言还需个性化，凸显出播音主持人的特点和节目的特色，彰显当地的特色文化，从而拉近听众与节目的距离，提高节目的吸引力。

最后，要保证音正性。播音主持主要通过语言来传递信息，将节目想要表达的内容传递给听众，因此新媒体时代，播音主持的语言特点中，还需要保证音正性。所谓音正性就是能够通过语言调动听众的听觉，让听众能够准确的分辨出主持人想要表达的内容，并且对主持人所表达的内容留有一定的印象。相较于传统文字媒介，播音主持行业属于声媒行业，听众在接受信息的同时，需要在短时间内进行思考和判断，所以保证音正性是播音主持人在播报节目是的基础。

2 新媒体时代播音主持语言艺术发展趋势

在新媒体时代，播音主持工作也需要随着时代的改变而创新发展，以下针对新媒体时代播音主持语言艺术发展趋势进行具体分析：

首先，新媒体时代播音主持语言艺术要更加贴近生活。新媒体时代人们获取信息的渠道更多，方式也更简单，加上各种信息媒介的发展，智能手机已经在人们生活中普及，在这种情况下，播音主持人在播音主持过程中，可以与观众进行交流互动，所以，播音主持语言也需要更加贴近生活，将实际生活中的内容融入到播音主持当中，能够拉近听众与节目的距离，节目效果也会更高[2]。

其次，新媒体时代播音主持语言艺术要具有创造性。播音主持人在播放过程中，需要对信息进行分析和处理，新媒体时代，播音主持信息处理是需要更加创造性，才能更好的引发观众共鸣[3]。同时，在信息传播迅速的时代，很多信息对听众都失去了新鲜感，因此，播音主持人还需要对信息进行深度的剖析，也可以融入更多真情实感，从而有效提升听众的感官。

3 新媒体时代播音主持语言艺术实施策略

3.1 注重提升播音主持人的亲和力

亲和力是新媒体时代播音主持主要的语言艺术之一，因此，想要将语言艺术运用于播音主持节目当中，还需要注重提升播音主持人的亲和力，通过传递亲和力，为听众营造一个良好的播音主持形象，从而让听众对节目产生好感[4]。例如，播音主持人可以在播音过程中，加入一些类似您、指正、请、听众朋友们等类型的敬语，并且语调更加真挚，让听众在收听节目的过程中，感受到被尊重，从而对主持人和节目产生亲近感。同时，播音主持人还可以在节目中加入一些表达感激之情的言语，将其适量的运用于播音主持工作，及时向听众表达感激之情，听众参与节目的积极性也会被极大的激发出来。此外，播音主持人还需要站在听众的角度上思考问题，了解听众的需求和感受，改变机械播报形式，加强与听众的交流互动，使听众更有代入感，同时还可以鼓励听众发表自己意见，让播音主持更加生动，感染力也会更强。

3.2 注重提升播音主持人的自我语言修养

传统媒体环境下，播音主持工作环境较为单一，大多数播音主持人都选用固化的语言形式进行播报。随着时代的发展，在新媒体时代，播音主持环境越来越驳杂，大量低素质主持人开始进入播音主持行业，影响播音主持人的形象[5]。所以，想要将语言艺术充分运用于新媒体时代播音主持工作当中，还需要不断加强播音主持人的自我语言修养，让播音主持人能够充分体会到语言的魅力，提升播音主持人的职业认同感和责任感，引导其将语言艺术运用于播音主持工作当中，提升播音主持节目质量。所以，播音主持人在日常生活当中，需要不断加强自身语言的学习，在掌握标准普通话的基础上，还可以多学习一些本地的方言，甚至其他地区的方言或者英语等，并且多了解一些语言文化，这样在主持节目的时候，也能更加自信。同时，播音主持人还需要更快地接受新媒体的一些改变，包括新媒体热词等，并且将其灵活运用于播音主持节目当中，运用网络热门词汇，还能有效拉近观众的距离，让观众更好的理解主持人想要表达的内容。

3.3 加强与听众互动，形成良好的个人风格

在新媒体时代，网络信息技术发展迅速，智能手机也开始在人们的生活中普及，在这种情况下，播音主持节目中，观众与主持人的互动性也越来越强。所以，播音主持人将语言艺术运用于播音主持工作时，还需要更加终于与听众的互动性，加强听众互动。而想要与听众进行友好、亲切、和谐的互动，就需要播音主持人具备丰富的专业知识，同时对新媒体和听众需求也有一定的了解，才能有效应对听众提出的各种问题[6]。此外，在播音主持过程中，播音主持人还需要注重提升节目的吸引力，让听众在信息繁杂的网络时代，愿意倾听节目。所以，播音主持人需要提高自身品味，并且在语言表达和语言艺术运用方面，注重创新和创造，有效形成自己的独特风格。同时将社会主义核心价值观始终贯彻于播音主持节目当中，提高播音主持节目质量。

3.4 注重节目创新，引领听众树立正确的价值观

播音主持节目属于传媒行业，而传媒行业在给受众传递信息的同时，也需要对受众价值观念进行正确的引导。因此，在新媒体时代，播音主持人也需要注重语言艺术的创新和运用，从而对节目进行创新，引导听众树立正确的价值观念。主持人在播报节目的时候，可以以社会主义核心价值观作为精神主导，保证节目的创新不会流于表面，同时将道德核心价值观念融入到节目当中，通过有效的语言艺术，潜移默化的影响听众，让听众在收听节目的同时，能够挖掘和发现心中的真善美，从而有效培养听众各项优良品德，提高播音主持节目质量和吸引力。

4 结语

综上所述，在新媒体时代，播音主持人还需要充分认识到语言艺术的重要性，并且通过注重提升自身亲和力、自我修养，加强与听众互动，形成良好的个人风格等方式，将语言艺术充分运用播音主持工作当中，提高播音节目对听众的吸引力，从而吸引更多的听众，节目效果和质量也会随之提升，同时也有利于提升播音主持工作在新媒体时代的竞争力。