提升大学生网络思想政治教育实效性的困境与路径探析

彭晓靖

摘要：随着互联网时代的到来，网络已经充分融入大学教育中，与此同时，大学生网络思想政治教育应运而生。本文对大学生网络思想政治教育实效性现状进行分析，从思想政治教育实效性的困境与路径展开讨论，并从三个方面对提升思想政治教育实效性的路径进行详细阐释。

关键词：思想政治教育;实效性;困境;路径

大学生网络思想政治教育是以计算机为传播工具，凭借互联网的高效性和普及性的特点对大学生进行思想政治教育。但是网络思想政治教育在符合当今社会发展水平的同时存在着诸多弊端，教育过程中无法控制学生听课状态，教师不能及时做出指导等都严重阻碍网络思想政治教育的教学效率。

一、大学生网络思想政治教育实效性现状

互联网教育是当今的热门教育形式，但是因互联网本身特有的性质，导致网络思想政治教育无法达到预期的教学目标，教师无法及时接受学生课堂反馈等现象。在现今大学思想政治教育中，互联网教育已经逐渐成为主导，但是随着互联网思想政治教育大力开发的同时，忽视了对网络思想政治教育平台的监管，网络思想政治教育虚有其表，内容空洞，教育语言更倾向于“倡议书”，失去了思想政治的实用性，缺少实际案例的引用，增加了思想政治的枯燥性。近年来互联网得到大范围的普及，网络的双面性也成为热门讨论的话题，网络为教学带来便利的同时，也为教学带来了隐患，学生利用互联网接受思想政治教育时会受到其他信息的影响，严重威胁学生的心理健康的发展。不仅如此，互联网思想政治教育与传统思想政治教育相比缺乏对学生的课堂控制力，学生真正听课与否教师无从知晓，加之思想政治课程相对枯燥，互联网教学方式让学生滋生懈怠心理。

二、现阶段提升思想政治教育实效性的困境

随着高校对互联网思想政治教育的重视度越来越高，提升互联网思想政治教育实效性势在必行，互联网发展畅通无阻，互联网思想政治教育发展却面临瓶颈。互联网思想政治教育平台主要以文字的形式进行思想政治教育，传播形式单一，不符合新课程改革增加课堂互动型的要求，教学形式单一加之不能直接面向学生，不能创造浓郁的学习环境，影响网络思想政治教育有效进行。当代大学生进行网络教育呈现应付化现象，对待互联网教育信息采取一目十行的阅览方式，以快速结束完成课程任务为目标，降低网络思想政治教育的教学效果。

三、提升网络思想政治教育实效性的路径

（一）建立健全网络思想政治教育平台

当前网络思想政治教育教学效率低，主要受网络思想政治教育平台不完善等因素影响，教育平台不完善阻碍教育信息的传播，影响教师与学生进行有效沟通，降低网络思想政治教育的实效性。在建立健全网络思想政治教育平台时要充分考虑到教育平台是否满足网络课堂需要，在符合传统課堂要求的基础上创新，提升网络教育的实效性。例如在设计网络思想政治教育信息时严格控制教育信息的时效性，注重对思想政治教育信息进行趣味性开发，激发学生学习兴趣，不仅如此对角度增强师生课堂互动，帮助教师实时掌握学生课堂动向，规范学生对网络思想政治教育的态度，在设计网络思想政治教育内容时多引用校园事件，将网络思想政治教育更好地与大学生生活接轨，适应大学生心理发展需要，培养出高素质人才。

（二）提升网络思想政治教育实用性

不断更新网络思想政治教育内容，在完成教学目标的同时拓宽学生的视野，丰富学生知识储备量。不仅如此在网络信息传播形式多样化的今天，要转变传统的网络思想政治教育的教学模式，全方位多角度对网络教育信息传播模式进行开发，可增加学生喜闻乐见的方式如动漫，微视频等，可结合当前热门视频软件进行思想教育的宣传，激发学生对网络思想政治教育的积极性，转变学生对待网络思想政治教育的态度，促使学生将思想政治教育内容融入生活，同时提升网络思想政治教育的教学效率。

（三）加强网络思想政治教育的监督

网络思想政治教育的实效性受到多种因素干扰，加强对网络思想政治教育的监督是提升网络思想政治教育实效性的根本保证。网络思想政治教育不受教学位置的限制，因此教师会在不同程度上敷衍网络教育，建立健全完善的监督机制势在必行，例如可建立网络教育电子教案，对网络思想政治教师进行定期培训，保证教师时刻持有端正的工作态度，与此同时加强学生监管也是网络教育监督工作的一部分，建立网络思想政治教育课堂点名制度，保证网络教育的课堂出勤率，网络教育作业由专职教师进行检查，掌控学生学习效果，了解学生课后巩固情况。

大学生思想政治教育深受传统教育方式影响，网络思想政治教育在转变传统教育方式的同时为具体教学带来诸多隐患。现如今大学生网络思想政治教育面临重重困境，高效要加强对网络思想政治教育的监管，抵制互联网给教师和学生带来的惰性心理，科学落实网络思想政治教育，提升网络思想政治教育实效性。

【参考文献】

[1]陈璐莎.大数据时代高校网络思想政治教育实效性提升路径研究[J].教育现代化，2019，6（23）：164-165.

[2]黄跃仙.大数据时代高校网络思想政治教育实效性提升路径研究[J].中国多媒体与网络教学学报（上旬刊），2018（7）：54-55.