APP下载

想念老家的桂花树

2019-11-28谈华能

作文周刊·八年级版 2019年40期
关键词:浓香棉袄桂花树

谈华能

①开头自然吐露出对桂花树的思念之情。

②把桂树林比作小孩子的天堂,把桂树林当作世外桃源,可见它是小孩子的乐园。“玩啊乐啊”,亲切自然,如话家常。

不过,这是对往事的回忆,建议在第一句“是”前面加“曾经”,使表达更严谨。

③人和环境,和谐美好。写鸟儿、花朵、水塘,都运用了拟人手法,生动形象。

“人美、花美、水美”中,“美”字重复,可改为“人好、花美、水清”,富有变化,并照应前文。

④“桂花树的绿叶丛中藏着一串串洁白的小花,像银河中闪闪烁烁的星星”。“藏”字和“星星”的比喻,扣住了桂花的特点。接着写对“清香”和“浓香”的感觉。“清香”神秘,“浓香”“一浪一浪地扑过来”,香气成“浪”,“扑”过来,用词精当,可见香气的浓郁。小作者觉得桂花树是有生命的,表达了他对桂花树的特殊情感。

⑤坐在桂花树下的痴想,符合孩童的心理。躺在树下睡觉,富有生活气息。

⑥在寒冷的冬天,小作者疼惜桂花树,给桂花树披上了自己的棉袄;父亲赶来,也给儿子披上自己的棉袄。人树情、父子情,由此展现。“寒风吹来,桂花树瑟瑟发抖”,运用拟人手法,表现出小作者对桂花树的关爱之情。

父親赶来,给“我”披上棉袄,一般情况下,他会对儿子说话。而且,最后一句太过拔高。所以最后一句宜修改为父亲的言语,比如:“父亲说:‘傻孩子,桂花树比你耐寒,你别冻坏了身子!”

⑦再抒思念之情。末句采用疑问句式,问候故乡的桂花树,可见在小作者心里,桂花树是他魂牵梦萦的对象,凝聚着他对故乡的深情。

为了语句的流畅和前后照应,“我就仿佛见到了老家的桂花树”宜改为“我就想到了老家的桂花树”。倒数第二句应删去,因为前文没有写老家桂花独特的香味。这样修改,文字简洁,读来流畅。

总评

作文以“老家的桂花树”为线索,描绘了桂树林优美的环境,叙述了“我”和小伙伴们在树林里的活动,描写了桂花的香味,从而引出“我”对桂花树的牵挂,表达了“我”对老家的桂花树的喜爱,对家乡、对童年生活、对父爱的怀念之情。情感真实,有独特的事例。首尾呼应,结构完整,做到了形散而神不散。

作文中有少数表达不够严密的语句。在今后的写作中,应注意写完后多读几遍,修改那些读着不顺畅或感觉不严密的句子。

(肖树伟)

猜你喜欢

浓香棉袄桂花树
王旺球
劳动的本质
一起去闻桂花香
桂花树野哪儿去了
妈妈的小棉袄
降落
童年的桂花树
窗前的桂花树
贴心小棉袄
小兔的棉袄