浅谈园林设计在不同领域的应用

2019-11-28冯仕杰

商品与质量 2019年46期

冯仕杰

阳江市园林管理中心广东阳江 529500

1 园林设计在商业街道的应用

商业街道一般建于城市的繁华区，这里的人流多，不管是逛街还是上班，人们都来去匆匆。在较快节奏的生活中，每天面对空气污染、噪音、交通阻塞等现象，人的心变得越来越烦躁[1]。不管是新城市，还是文化古都，其商业街道，特别是一个城市的主要街道，往往蕴含着这个城市的文化历史底蕴，设计师在做园林设计的时候，既要结合人们急躁的心理特点，也要因应这个城市的特色，利用其固有的资源，作出符合当地人文情怀的设计，例如我国的河南洛阳。洛阳市作为我国历史上著名的古都，有其特有的文化韵味，而牡丹花作为洛阳的市花，被大量运用到园林设计中，通过园林艺术的建设，使在这个地方生长特别好的牡丹花成为当地的一种标签，并在每年举办一些以牡丹花为主题的节日、活动等，以此来吸引全国各地的旅客前来观赏，吸引各地的商人前来投资。这样的设计，既让人们在繁华的商业街道中感受到牡丹花盛开的美，让在附近逛街的、工作的、旅游的人能放松心情，让他们站在路上、坐在椅子上、透过窗外都能欣赏洛阳独有的、充满文化气息的美景。运用园林设计，能给人们带来的不仅是艺术之美，还有实用之美，更有文化之美。

2 园林设计在医院的应用

随着医疗科学的进步和人们日益提高的健康意识，人们对医院环境的要求并不只是干净的建筑和冰冷的高科技仪器。设计师在做医疗环境的园林设计时，除了一般的硬件要求外，还要在设计上考虑病人、病人家属和在医院工作的医务人员的实际需求。

首先，医院中最重要的是病人和病人家属。这类人群，可以说是相对特殊的人群，他们要么是自己饱受病痛的折磨，要么是看着身边最亲的人备受煎熬，这些人因为承受着身体和心理上的巨大压力，相对多的一部分还承受着经济上的压力，一般情绪低落、脆弱敏感，很容易顿感忧伤或者烦躁、易怒。而在心理学上，舒适的医疗环境，有助于缓解患者或患者家属焦虑的心情。比如新鲜的空气、充满生机的花草树木、大自然香甜的气息，可以使病患保持平和、乐观的心态。在进行医院园林设计的时候，既要考虑到花草树木的颜色是否给人愉悦的感觉，而且也要考虑不同植物的特性，比如有些花虽然盛开的时候很美，但是凋谢的时候不免也让人伤春悲秋，特别是住院大楼附近，不少病人是长期住院的，一般多采用常青植物，能让病患放松心情，感受到生命的顽强。同时，随着人口老龄化的问题日益严重，医院内老年患者的比例越来越大，所以，设计师还要在设计中融入关怀老年人的元素，比如，对户外空间的路面进行防滑处理，建造可以让老年人休闲的鸟语花香的小花园等。通过巧妙的设计，建造有利于患者和患者家属放松的场所，同时，也满足患者和别人交流的需求，使其能够得到他人精神上和行动上的帮助[2]。

另一类经常进出医院的就是医护人员。大部分医护人员都要进行全天轮班制，工作时间长，工作压力大，甚至以医院为家，所以他们在医院的时间往往比在其他地方都要长。设计师在进行园林设计的时候，还要考虑为这些群体建造减压空间。比如选择合适的花草树木与天然的木材、石材相搭配，在院内建造幽静的、适合休息或散步的区域，建造小喷泉、假山流水等，营造泉水叮咚的减压氛围。

3 园林设计在学校的应用

3.1 园林设计在幼儿园的应用

在幼儿园接受教育的幼儿年龄一般为3-5岁，幼儿园是小孩子踏入校园的第一所学校，是幼儿离开父母，开始学习独立的第一步。这个年龄阶段的小孩，对很多事情似懂非懂，对所有东西都充满了好奇和疑问，也能很快学习和吸收知识。设计师在做幼儿园的园林设计时，可以根据幼儿的特点进行设计。首先，．幼儿容易被鲜艳的颜色吸引，可以选择多种色彩丰富的植物，以此来吸引他们的注意。其次，由于各种原因，现在有过敏体质的幼儿越来越多，设计师应尽量选择不易引起过敏的、无毒的、无刺激性香气和过多花粉的植物，避免引发个别幼儿的过敏现象。同时，尽量选择无刺植物，以保证幼儿们的安全。

3.2 园林设计在小学的应用

在小学里，小学生开始学习一些基础学科，除了语数英外，还要学习一些生活常识和自然科学等课程，小学生也特别活泼好动，喜欢户外活动。园林设计师在进行设计时，除了考虑美观、安全等因素外，加入一些贴近生活、贴近课本的因素，比如根据学校的实际情况，在校园内建立一定规模的菜圃或果园，除了美化校园，更重要的是让小学生们能在校园生活中体会课本里面的知识，比如让小学生们亲手种菜来了解植物的生长过程，这样既可以锻炼他们的动手能力，又可以让他们把书本上的知识运用到实践中，激发小学生们学习的兴趣，让他们学会耐心、细心地做事[3]。

3.3 园林设计在中学和大学的应用

就读中学和大学的学生已经有比较成熟的思想，对于生活中的种种都有一定的认识，而且自我控制能力较强，在设计的时候，限制相对没有那么多，可以发挥设计师的创意和想象，所以我们看到的中学和大学的校园园林设计一般都比较大气。设计师可以因地制宜，根据各所学校不同的文化氛围，建造不同风格且蕴含不同文化底蕴的景观设计，为学生们营造风景优美、适合学习和休憩的园林景色，让他们在学习之余可以放松身心，在课余时间可以在这么美好的环境中发展兴趣爱好，进行各种社团活动。