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观后感怎么写?

2019-11-28

小学生优秀作文(高年级) 2019年12期
关键词:小毛驴观后感蒙娜丽莎

读后感是阅读之后的感受、感触和感想。观赏画作、聆听音乐、观看影视作品等,也会触发各种情感体验和生活联想,这就是观后感。由此可见,观后感与读后感异曲同工。观后感怎么写?现在就以王克难老师的《蒙娜丽莎之约》以及其他文章为例,层层深入,一一道来。

第一层:叙事与感受

《蒙娜丽莎》是全人类文化宝库中一颗璀璨的明珠,她的光辉照耀着每一个有幸看到她的人。我虽然在她面前只停留了短短的几分钟,她却在我的心底留下了永不磨灭的印象。她已经成了我灵魂的一部分。

观后感与读后感一样,基础是“观”,重点在“感”,也就是观赏者独特的、个性化的感受。这是《蒙娜丽莎之约》的结尾,作者集中表达了观赏画作的感受。之前则按照参观顺序,由远而近地叙述“我们在纽约大都会博物馆前排着队”“队伍慢慢地向前移动”“我慢慢地上了博物馆门前的台阶”“我终于走到了陈列室门口”,“一步一步接近《蒙娜丽莎》,其间还穿插描写了参观的人群和广场上的鸽子,叙述了名画《蒙娜丽莎》在纽约展出的缘由,以及作者置身其间的感受等。由此,读者似乎也被引导着一步步走近《蒙娜丽莎》。观后感可以交代清楚置身的情境或场景,从而引导读者身临其境,充满期待。

第二层:观赏与联想

那幅画不大,大概三英尺长、两英尺宽吧,整幅画几乎只是一种棕色。我随着队伍慢慢地走近她,心中涌起一种奇异的感觉。近了,更近了,蒙娜丽莎就像真人一样慢慢走近你。我终于跟她面对面了。她的脸颊泛着红光,一头黑发轻松地垂落双肩。她的眼神是那样柔和与明亮,嘴唇看来不像是涂抹的色彩,而是真的血肉。仔细看她的颈项,你会怀疑血液真的在里面流动。

观后感当然需要告诉读者究竟观看、聆听或者欣赏了什么,是怎么样的,而后将自己的感受告诉读者;或者彼此交替着展开叙述。作者首先描述了《蒙娜丽莎》的尺寸大小和整体色彩,接着按照一般的关注方式,以由上而下的观察顺序描写蒙娜丽莎脸颊、头发、眼神、嘴唇以及颈项。这些是画作的整体印象。观察的同时,交替着叙述自己的感受,“心中涌起一种奇异的感觉”“蒙娜丽莎就像真人一样慢慢走近你”,以及内心的联想“你会怀疑血液真的在里面流动”。作者把观赏的内容和观赏过程、角度等,与随时产生的联想和谐地融合起来叙述,就如同在带领读者观赏,使读者感同身受。

第三层:整体与局部

蒙娜丽莎那微抿的双唇,微挑的嘴角,好像有话要跟你说。在那极富个性的嘴角和眼神里,悄然流露出恬静、淡雅的微笑。那微笑,有时让人觉得舒畅温柔,有时让人觉得略含哀伤,有时让人觉得十分亲切,有时又让人觉得有几分矜持。蒙娜丽莎那“神秘的微笑”是那样耐人寻味,难以捉摸。

整体与局部是一个相对的说法。如果认为一幅画是一个整体,那么画中的一部分就是一个局部;如果把画中的某一部分当作一个整体,那么这一部分的某个细节就是局部。《蒙娜丽莎》最为人称道的是“神秘的微笑”。整体之后,作者就集中笔墨描述“微笑”。他再次选择了与微笑相关的双唇、嘴角和眼神,勾画出“恬静、淡雅的微笑”。又连用四个“有时”表达了自己丰富的感受,“温柔”与“哀伤”,“亲切”与“矜持”。正是这同一个微笑,却能表现不同的情绪,传递给观众不同的感受,从而显得“耐人寻味,难以捉摸”。整体之余,也需要审慎选择一两处精妙的内容予以重点描述,画龙点睛也好,指点迷津也罢,观后感就是让读者了解乃至懂得所“观”内容的奥秘所在。

以上是以观赏画作为例讲了观后感的一般写法,欣赏音乐也是遵循以上方法。除此之外,赏画、听音乐,再各送一个小妙招:

赏画:让静止的画面动起来

最有意思的是桥北头的情景:一个人骑着马,正往桥下走。因为人太多,眼看就要碰上对面来的一顶轿子。就在这个紧急时刻,那个骑马人一下子拽住了马笼头,这才没碰上那顶轿子。不过,这么一来,倒把马右边的两头小毛驴吓得又踢又跳。站在桥栏杆边欣赏风景的人,被小毛驴惊扰了,连忙回过头来赶小毛驴……

——《一幅名扬中外的画》

画作当然是静止的。上例中的“情景”,却是将凝固的画面写活了。你瞧,走、拽、又踢又跳,还有“连忙回过头来”,还仅仅是画面吗?也许就是一场即将发生的“小车祸”呀……其实《蒙娜丽莎之约》中也采用了类似方法,“蒙娜丽莎就像真人一样慢慢走近你”“好像有话要跟你说”,不正是让静止的画面动起来了吗?这样表达不仅表现了画家的绘画水准,也让读者换一种方式欣赏画面。

听音乐:让听得见的音乐看得见

皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……

——《月光曲》

音乐自然是看不见摸不着的。可有人说“音乐是流动的建筑”。建筑不就看得见了吗?你瞧,当贝多芬弹奏乐曲时,皮鞋匠听着听着,他好像面对着大海,月亮不断升高,大海也不断发生变化。于是,我们似乎也明白了《月光曲》是怎样的。描述音乐时,你也可以借用自然景观或者人文建筑等可以“看见”的画面来表现。还记得《伯牙绝弦》中钟子期怎样形容伯牙的琴声吗?“善哉,峨峨兮若泰山!”“善哉,洋洋兮若江河!”巍峨的泰山,浩荡的江河,不就让音乐也看得见了吗!听觉转换为视觉,如此欣赏音乐,一定会有别样感受!

由此可见,写观后感,观赏画作、聆听音乐大同小异。至于影视作品,其实是小说与剧本、绘画、音乐等艺术的综合表现。要写好影视作品的观后感,只要结合读后感的写法以及上述方法,同样不在话下!

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