三读《卖火柴的小女孩》
2019-11-27王一帆
作文周刊·小学六年级版 2019年40期
王一帆
今天,在读《安徒生童话》时,我再次读到了《卖火柴的小女孩》这个童话故事。之前,我读过两次,每次都有一些不同的感触。
第一次读这个故事,大概是我四岁那年。那时候的我,还不太识字,只是被书中的图画吸引罢了。同时,觉得小女孩很可怜,在大年夜里,正是万家团圆的时候,只有她赤着脚走在大街上叫卖火柴,真为她感到惋惜。
第二次读《卖火柴的小女孩》,应该是我八岁的时候吧。那时候,我的思想有了一些改变,除了为小女孩感到惋惜外,还觉得她是不是有点固执呢?在大年夜里,就算一根火柴也没有卖出去,她也应该回到家里去啊。又或者,她如果不一次性把火柴烧完,而是一根根地烧,也可能就不会冻死在街头了。我想:如果用自己的力量去帮助她,她的结局也许不会那么凄惨。
今天,我第三次读到这个故事,有点为之前幼稚的想法感到可笑。我觉得,这个可怜的小女孩是不幸的,但在安徒生先生的笔下,她可以在临死之前通过幻觉感受到火炉的温暖,甚至还“闻”到了烤鹅的香味,特别是最后感受到了和奶奶在一起的幸福时光。应该说,她又是幸运的,因为她通过幻觉,最后感受到了人间的温暖。同时,我也要感谢安徒生先生,他运用了虚构和幻象的手法,塑造了卖火柴的小女孩这样一个悲惨的人物形象,引起我的深刻反思。是啊,我们现在在这样优越的环境里学习,每天穿著舒适的鞋子和美丽的衣服,吃着可口、美味的食品,还有什么理由不好好学习呢?
朋友们,让我们一起好好珍惜我们的幸福生活吧!
(作者系湖北麻城市实验二小六·4班学生)
老师小语
小作者三次读《卖火柴的小女孩》,从惋惜到不理解,再到对故事主旨的深刻领会,我们既看到小作者成长的足迹,也看到一颗善于思索生活的心,这大概就是“温故而知新”的道理吧!
(胡敏)