百年暨南 名不虚传——暨南大学艺术学院美术系书法专业教学的回顾与展望

文/蔡显良

暨南大学校名源于《尚书·禹贡》：“东渐于海，西被于流沙，朔南暨，声教讫于四海。”意即面向南洋，将中华文化远播到五洲四海。1906年，暨南学堂创办于南京，又上海，再福建，终而复办于广州。学校以“华侨最高学府”享誉中外，20世纪前半叶，即有郑振铎、钱锺书、黄宾虹、潘天寿、陶冷月等一大批文艺名流执教于暨南大学艺术系。

2006年，以百年校庆为契机，暨南大学成立艺术学院，组建以曹宝麟、方楚乔教授领衔的美术系，面向海内外招收首届书画鉴赏方向本科生。经过充分调研与认真研究，美术系决定主要围绕书法、绘画两个方面进行美术学专业的教学研究与培养工作，重点突出“书画鉴赏”之特色。在招生考试中，主要考察考生书法三体创作、国画创作、艺术常识三个块面，旨在从更加综合的角度进行全面、深入的综合了解，从而选拔出一批综合素养出类拔萃的优质生源。课程设置上，设置了理论、技法两大块面的众多内容，如书法方面开设各书体临摹、创作以及相关史论研究；国画方面依照山水、花鸟、人物专题进行临摹、创作，并对绘画史论进行深入研究；篆刻方面，除了秦汉、明清等专题临摹与创作外，兼及各种篆刻史论专题研究；鉴藏方面，主要专注古代文字、书画鉴定、工具材料以及装裱形制等研究。故而，本科四年的培养，主要倾向于为每位同学奠定一个基础扎实、视野宽广的基底，为后期的薄发做好了充分的前期准备。

由此，我们认为，本专业本科学生综合素养的培养，不仅要理论扎实、技法全面，而且要培养学生练就“一专多能”的过硬本领，能够顺应时代需要，同时胜任美术学专业相关的各种岗位。总之，本专业定位、方向与内容，既兼顾了学生兴趣的全面拓展与定向培养，同时又充分尊重了办学的专业性、独特性，全面体现了建系之初的各种深思熟虑。可以确定地说，即便十年后的今天来看，无论是从招考方式、培养理念、教学目标等各个方面来审视，本专业的教学理念在全国同类领域内依然是独领风骚。

十四年来，美术系已完整培养了十届本科生，在他们纷纷走上不同工作岗位的同时，我们也收获了许多丰富、宝贵的经验。在教学科研方面，基本形成了理论与创作兼擅、“双管齐下”的教学理念。理论研究特色方面，既有曹宝麟教授为代表的宋代书家研究与碑帖考证，谢光辉教授的文字学与篆刻研究，又有蔡显良、陈志平教授的宋代书论文献整理与研究，朱圭铭教授的晚明书学研究，刘镇倾心的苏轼书学文献研究。同时，他们又很好地将学术研究技法创作结合起来，取得了十分骄人的成绩，如曹教授之于行草、蔡教授之于篆隶、谢教授之于楚简、朱教授之于大草，皆以个人之力勇立时代之潮头。以上发展历程与办学思路，实际上内在地吻合了书史演绎的历史进程，完整地演绎出书学研究的一曲时代壮歌。之所以如此，乃是源于我们对历代书学传统的敬畏与尊重。如作品本身、内容（底蕴）与书家（人）之间的互文共阐及其内在逻辑关系，归根结底就是一种“人物”“作品”为中心的“经典”嬗变过程。因此，我们在始终强调技法优先的同时，更加重视其书写内容、书家自身修为的综合提高，唯如此，才有可能触及书学研究的真谛。

当然，我们身处改革前沿要地，理应在观念与教学方法上力争一流，为当代艺术教育做出更大的贡献。然若将专业置于学校发展及湾区建设甚至“双一流”背景下当代高等教育的格局之中时，我们也清醒地认识到还有不少可以拓展的空间，如在华人华侨书画创作与鉴藏方面，在岭南地区特色艺术史论研究方面，在学生个性与专业教育融合方面，我们似乎还存在不少可以优化的可能。

曹宝麟 辛弃疾《鹊桥仙》 177cm×43cm 纸本 2007年

蒋述卓 独鹤群峰七言联 138cm×35cm×2 纸本 2019年

方楚乔 秋岚气清 69cm×138cm 纸本设色 2013年

朱圭铭 张说《过蜀道山》 29cm×62cm 纸本 2018年

蔡显良 竹雨茶烟联137cm×23cm×2 纸本 2018年

刘镇 苏轼《定风波》180cm×48cm 纸本 2019年

基于以上思考，美术系2012年、2018年先后成功申报并获批“美术”“艺术学理论”专业硕士点。从办学理念的角度看，此举不仅强化了美术学、艺术学视阈下书法学的“专业”“学术”面向，同时将书法学置于更加宏阔的视野下，专注其内部原理、方法及本体方面的探究。与此同时，美术系与文学院中国语言文学系联合培养七届硕士、博士研究生，亦可看做本院系希冀通过文艺美学、文献学等姊妹学科继续拓展书法学研究空间的一种尝试，这种富有当代学科细化、比较以及交融特色的努力显然具有重要意义。与当前书法专业在不少综合院校中“游离”状态相比，我们在专业定位、培养体系、教学目标等方面的认识显然相对清晰而完整。无论专业内涵、意义，还是教学科研的时间、空间思考，都体现出我们专业建设对于时代的一种责任与担当。

考虑到教学体系的优化与学科发展的完整性，也为更好地适应时代发展与教育现状，早在2008年，艺术学院就已成立以曹宝麟教授为所长的书法研究所。当时聘请蒋述卓、张铁林教授为名誉所长，蔡显良、陈志平教授为副所长，至今已经成功开设五届书法高级研修班，培养优秀学员数百人，社会反响热烈，好评如潮。2016年，又成立曹宝麟书法工作室、方楚乔水墨工作室，尝试以专家、名家工作室的形式带动系所发展，形成点面结合、立体多元的研究格局与发展战略。新时代，书法学专业的发展方向、专业定位及办学特色还需要不断优化，我们亦尝试将美术学专业申请变更为“书法学”专业，以突出侨校特色，更好地迎接更多机遇与挑战。

2018年10月24日，习总书记莅临暨南大学视察，高度评价暨南大学“名不虚传”。此后，暨南大学更加坚定了“侨校+名校”的办学方针以及将中华优秀传统文化传播到五洲四海的办学宗旨，发挥好粤港澳大湾区“桥头堡”的重要作用。今后，我们将继续坚持以人为本、以德育人的教学本位，努力提高毕业生质量，同时将独特的办学理念与兄弟院校进行充分交流，进一步扩大学校和学院办学的社会影响，再创新高。