寻春

文 浙江省乐清市城东第二小学 六（3）班 郑希尔

日历告诉我们现在是“惊蛰时节”，春暖花开，可，春天究竟是什么样子的呢？我踏上了寻春的步伐，开始了寻春之行。

西金河畔，闻着阵阵扑鼻而来的清香：有沾着露水的花草香，有飘着甜味的叶果香，还有氤氲在薄雾中的泥土和溪水的香……

闭上眼，仿佛烦恼已在九霄云外了。

我曾错过唤醒沉睡了一冬的春雷声，而今天，我竖起耳朵倾听大自然的旋律。

风不大，轻柔地拂过头发，溪水像淑女一样从我们面前匆匆走过，缓缓又清脆。树叶摆动，“沙，沙，沙”的声音让人久久沉浸在其中。哦，还有此起彼伏的“嚓，嚓”声，原来，那是同学们在挖土种树呀！

除草、播种、填土，同学们分工完成，即使有泥土不小心洒到了衣服上，我们依然欢呼雀跃，兴致勃勃。说是要寻找春天的果实，更准确地说是我们把种子播种下去。

绣球花的枝芽上，已经开出了嫩绿的芽儿，显然是那些小东西迫不及待地想出来闯世界了！矢车菊只是一小片扁平的叶子，它散发着一股怀旧的气味，像极了爷爷杯子里的茶。

春天，真是个不可思议的季节，它的风声、雨声、虫鸣、鸟叫……我踏着春天定格的线路，享受到了不定格的美妙。

小作者通过不同的角度来“寻春”，以“清香”“春雷”“风”“绿芽”等一系列景物的描写，把整个“寻春”不仅写出了美，更写出了动感，很好地表现了主题。