城与事

不想搞摄影的铁匠

周忠华（安徽芜湖，摄影爱好者）

秋天去歙县大洲源，在周家村邻近的一个小村，有幸拍到了打铁花的场景。

那是在晚饭后，驱车去62岁的张铁匠那儿。我们下车步行百米，到一小山坡上，即是张铁匠家。女主人搬出长凳和竹椅，热情地招呼我们坐。正往火炉加炭的张铁匠站起身。头戴礼帽，草绿外套上套一皮围裙，消瘦的脸庞，鼻尖上架一副眼镜，这外形，真让人不敢把张师傅同“铁匠”联系到一块。

张铁匠和带我们去的张支书用当地话说着什么。随即，张支书对我们说：“每个人付20元钱给他。”张铁匠道：“前一段时间全国各地都有人来拍，煤炭、生铁都是我们自己买的，不收钱就得往里赔钱，我们也要生活呀！”“是的，是的，收钱是应该的。”我连连点头，表示理解。

打铁花之前，炉火的温度要达到1000摄氏度。即将熔化的生铁块外面，包上熟铁，铁匠必须用铁锤准确地砸向这“铁包铁”。刚柔并济，方有铁花四溅的效果。

第一次铁花飞溅时，我没能拍好。张师傅又用火钳夹住一块生铁放在火炉上，为第二次打铁花准备。忙里偷闲，他点上旱烟，猛吸了一口，对我们说：“要拍出好片，第一锤砸下去时，铁花最漂亮。上次合肥来的一个摄影师就拍出了大片！”我给他看我拍的片子，他说：“没抓拍好，用B门，感光度ISO打到100上！”摄影专业术语都用上了，令我惊奇。好友笑着说：“张师傅干脆改行搞摄影，肯定能成为大师！”“哈哈哈，不能跟你们比，好多人来拍片，多少学了点。”他开心地大笑。“他可是村里的宝，他搞摄影了，谁来打铁，有那么好看的铁花给你们拍！”张支书不失時机地夸赞道。

张师傅脸上泛着红光，右手高高举起铁锤，精准地砸向左手铁钳夹紧的已经烧红的生铁，坚硬漆黑的铁块在一次次击打下，逐渐变得柔软可塑，铁与铁的碰撞声，在秋夜微寒的小山村上空环绕。

时代道具

石川（安徽黄山，职员）

宇治是日本名著《源氏物语》作者紫式部的故乡。既然来到宇治街，就想买点宇治茶。宇治茶其实做法来源于宋。店家以大大小小的“茶”字做门头，店门口插着的一面面红的、绿的“宇治茶”长条旗，秋风中呼呼招揽游客，好像在说：赶紧买！赶紧买！

既然奔茶而去，便去宇治茶博物馆转一圈，制作茶的工艺和徽州老家差不多，展览的茶具倒是精美之极，可惜价格不亲民。出了博物馆，闲逛时突然眼前一亮，一家招牌叫“柳古堂”的店。走进逼仄的10平方米左右的小店，里面不少好东西。先生手拿一个原木茶盘，啧啧称赞工艺和画意的禅味，舍不得放下，并说看见这东西，心一下安静下来。他需要这样的安静，还设想把茶盘一排6只挂在客厅墙上。一只1500日元，六个9000日元，薄薄的木制小茶盘也不便宜。见他看了又放下，放下又上手，“喜欢就买呗。”我说。不知为什么他没买。我则看中一个铜制茶叶罐，也是左看右看后放弃，算了，过眼即我有！临走，我俩选了一些工艺精美的漆盘和花器。

回到民宿，还没上楼，先生说：“明天一早把茶盘和铜茶罐买回来！”“明天中午我们要去大津，是不是太辛苦了？”虽然我也想要那铜茶罐。早上醒来，发现他真去买那6个小茶盘了。他骑车到大久保汽车站，然后把车丢在汽车站，坐公交去。10点，微信来，老板不在，隔壁店铺说12点开门。他埋怨自己，昨天老板给的名片，上面明明写着营业时间12：00-17：00。想返回，又心不甘。直到12点，老板来了，他尾随进店，赫然发现两件东西不在了，他指着昨天东西摆放的位置，由于语言不通，老板半天才明白过来，告诉他，我们走后，一个中国香港来的游客将这两件东西买走了。想象得出先生那个懊恼啊，最终他从另一家店买走两个抹茶碗和一个抹茶刷，慰藉自己。落寞地回到民宿，把“柳古堂”名片递给我保管，我一看名片上方四个大字：时代道具。哈！一切不过道具。先生看过，与我相视一笑，心一下子轻松了。

家门口

王泠一（上海，学者）

杜暄桐只有六足岁，刚刚小学一年级。之前，因为学雷锋的缘故，我们认识了。我是她当时所在的上海机关建国幼儿园的课外辅导员。在她中班的时候，我居然成了她的好朋友。她知道自己会去读小学的，并告诉我幼儿园是个果园，希望以后的小学也是个果园。这样春天的时候就会有好多鲜艳的花朵和好看的蝴蝶，秋天的时候还会有挂满枝头的果子。那可是小鸟妈妈和它的孩子们的美味食物。和她在一起并且为了能够对话下去，我还花了不少功夫去自学蝴蝶、花朵、果树和小鸟的读本。

她幼儿园所在的徐汇区天平学区，是上海著名的基础教育高地。其水准在全国同行中享有盛誉，也直接参加国际交流。如高安路第一小学和建襄小学，都连年派出骨干数学教师参加了对英国小学的“支教工程”，得到了中国驻英国大使刘晓明先生的高度赞赏。但是因为搬家的原因，杜暄桐却离开了天平学区的原有轨道。

暑假是应届毕业生的分手季，孩子们通常用眼泪来告别同学和老师。心理素质特别过硬的杜暄桐，想更有仪式感地告别天平学区。于是在天平街道团委的帮助下，杜暄桐和其他几位因同样原因离开天平学区的孩子，一起去参观学区内著名的爱国主义教育基地宋庆龄故居、天平街道社区文化活动中心。

杜暄桐一本正经地和陪同参观的我话别。她还指着墙上天平德育圈大比例地图上的红点（革命遗址）和绿点（人文景观）有些不舍地和我说道：不知道长桥社区是否会有这样的景观和线路？我当时劝慰她：去了家门口的徐汇实验小学之后，会遇到新的老师和新的精彩。先好好学习、多识些字，以后就可以和同学们一起发现新事物，也可以制作类似的“长桥人文地图”。

这动议让杜暄桐很兴奋，她还表示以后要带新同学参观宋庆龄故居。还要求我经常去新的学校看望她。我很爽快地和她拉了勾勾。于是，在新学期开学近两个月的时候，我在美丽滨江的徐汇实验小学见到了她。果然，这也是花园式的精致学校。尤其是崭新教学楼的前场，是片百草园烘托的果林。杜暄桐自豪地介绍：“前面枝头上挂着很多黄澄澄果子的是桔子树，后面是桔子的妹妹桃树。明年春天的时候，就会开满粉红的桃花，勤劳的小蜜蜂会过来酿蜜。”嘿嘿！果树上的主角从蝴蝶变成了蜜蜂，这一年级新生还知道了勤劳的概念比颜色更重要。

尽管造访徐汇实验小学前，徐汇区教育局小学科的黄之颖老师已经向我介绍了该校的基本情况，但我还是想听听新生杜暄桐的体验式看法。她的第一句话居然就是“这是所家门口的好学校”！怎么个好法呢？杜暄桐很欢快地告诉我学校的伙食很好，大姐姐一样的老师很亲切，校园很大还有好多新的设备，当然这些新的设备目前她还不了解。她还强调说，她的居住小区离学校特别近，这样妈妈和爸爸就不累了。爱她的外公外婆接她放学的时候，还可以到步行道上看看黄浦江！

杜暄桐落落大方地把我介绍给焦轶萍校长。交流中，焦校长告诉我：上海世博会前后，目前学校所在的长桥地区发生了天翻地覆的变化。工厂让位于滨江开发，绿荫开始环绕大道，挺拔的小区高楼栋栋靓丽，导入的居民从人口转向为人才。于是，基础教育成为这一社区压倒一切的民生第一需求。办好居民满意的教育既是她的初心，也是她和更年轻教师群体的使命！她要求每一位老师、每一个学子家庭都能够做好自己的五年规划并得到了响应。她强调这是不允许试错的！

所以，我看到的这所八岁的崭新公立学校，正像一个金色的童年徐徐展开。