提问即思考

文/古典

提问的能力，最能看出一个人思考的深度。

比如“书读不过来了”这个话题，大部分人的思路是感叹一下，抱怨一下，讲几个笑话。我常常会连续追问6个“Why”（为什么）。

1W：为什么书读不过来？

答：因为方法不对，且知识太多。

2W：为什么知识太多？

答：因为筛选不够，也因为专业细分和知识爆炸。

3W：为什么非要学完这些知识？

答：其实不一定要学完，只要学到其中有用的就好，有些领域别人懂，问人就好了。

4W：怎么才能判断哪些是学了有用的知识？

答：最高效、最妥善解决你的问题的。

5W：你有什么问题？为什么这个问题对你这么重要？

答：往往涉及个人价值观的层面，每个人都有自己的大问题。

6W：人为什么要解决问题？

答：……

你能明显看到，越是往下，思考越深入。当回答1W、2W的时候，大部分问题可以通过技术和策略，比如“XX读书法”“XX书单”来解决；当回答3W、4W的时候，思考就变成系统和判断标准；如果你继续追问5W、6W，就会发现你逐渐进入价值观和哲学层面。这是一个“How(怎么做)——What(做什么)——Why(为什么)”的过程。

所以，爱因斯坦说：“如果我必须用1小时解决一个重要问题，我会花55分钟考虑我是否问对了问题。”