组工干部要提高“听力” 提升站位

◎ 中共壶关县委组织部 崔前军

习近平总书记指出，要“努力造就一支忠诚干净担当的高素质干部队伍”。建设这样一支队伍，组织部门、组工干部承担着重要的职责。干部素质的高低，不是“贴标签”的，也不是“自封的”，而是在日常工作中表现出来的，是群众认可的，组工干部要注意考察、识别。

常言道，“群众的眼睛是雪亮的”。群众对干部的评价，往往能够反映一个干部的思想、态度、作风、业绩、素质。民间有语，“听锣听音、听话听声”。不管是在下乡调研中，还是在干部考察中，不管是在专项督查中，还是在年度考核中，组工干部都要提高“听力”，提升站位，十分注意收集群众对干部的各种评价，从中发现“亮点”，找到“弱点”，确立考察“重点”。

从谈话场合的不同，分清谈话者的态度。一般情况下，同一件事，不同的人有不同的态度。不同的谈话对象，无意“良言”是真的赞美，有意“赞美”则带有水分。组工干部在考察谈话时听到的都是“美言”，什么“敢担当”“有作为”，都是说给你听的。至于缺点，则多少有“掩饰”之意，说一些无关大局的“小枝节”“小毛病”。更多的时候，是“没什么明显缺点”或者“不了解”。了解一个人，不可能“只了解优点、不了解缺点”。但现实就是这样，谈到缺点，谈话人就“王顾左右而言他”。所以，组工干部特别是领导干部在下乡调研时，要注意收集群众对干部的评价。因为无意之中听到的对干部的议论，往往更接近于干部的真实面目，更能了解一个人的真本事。

从谈话人物的不同，分清谈话者的动机。在工作、生活中，感情有真假，关系有远近。与领导的关系也是如此。不可能所有的人都是你的朋友，也不可能都是你的敌人。不可能所有的领导都肯定你，也不可能所有的领导都否定你。一般来说，领导是比较客观的，不会否定你的工作成绩，也不会夸大你的缺点不足。组工干部尤其要注意这一点，“美言”不能“全听”，“恶言”不可“全信”，要在“听”中带分析，分析谈话对象的身份。是朋友的，多有“上天言好事”之意；是对头的，多有“拉低”之嫌。“好意”占几分，“拉低”有几许，都要多听多记多分析，从而给干部画出最接近客观的“画像”，给领导提供最中肯的建议。

从谈话对象层次的不同，分清谈话者的份量。不同的层次谈话对象，谈话份量不一样。越了解的人，谈话份量越重；越不了解的人，谈话份量越轻。在考察识别干部时，组工干部要多与了解的人谈，少与不了解的谈。一般情况下，要与主要领导、分管领导谈。他们对手下干部的了解最直观，看得也最清楚。他们代表组织，谈话份量最重。要多与同事谈，同事之间每天都接触，相互了解，谁是什么性格，有什么长处、短处，擅长什么、能干什么，不擅长什么、不能干什么，了解得都相对清楚，与他们谈，能够使干部的形象由“扁平化”变为“立体化”。要与服务对象谈，服务对象是第三方谈话对象。他们与干部之间没有直接的利益冲突，谈话最客观。好就是好，不好就是不好，一般就是一般，不会夸大，也不会缩小。少与不了解的人谈。有的单位，为了保证考察人选能够顺利过关，就找一些不相干的人来滥竽充数。这些人谈话就是简单的表态，谈不出深度，谈不出广度，更谈不出高度。组工干部不能“被别人牵着鼻子走”，更不能钻入别人设计好的“圈套”。以前干部考察存在的“失真现象”，其实就是钻进了别人设计好的“圈套”，导致谈话范围不广，谈话深度不够，就是隔纱看人，模模糊糊。

从谈话对象心情的不同，分清谈话者的态度。不同的谈话对象，表达的意见不同。现在，有一种现象：考察干部征求党内外群众意见时，听到的多是“好”“很好”“没意见”之类的语言。真的没意见吗？非也。而是有意见“不想说”“不敢说”“不愿说”“说了也白说”。其实，参加谈话的人对拟提拔的人有基本态度。但是，囿于环境和人情，他们总是委婉地表达，不认真仔细地听，难以听出他们是支持还是反对，是拥护还是非议。组工干部要提高“听力”，注意分清谈话对象对干部评价的态度，分得清“诤言”“谣言”，分得清“感言”“怨言”，分得清“谗言”“婉言”，分得清“讳言”“谎言”，分得清“真言”“流言”。看是对他人负责，还是敷衍塞责；是有意“赞美”，还是无意“良言”，从中听出不同的声音。

一要听出“政声”。常言道，政声人去后。现在，政声并不是人调走后才有，而是在位时就有。群众或满意，或不满意。组工干部要善于听取，要能够听出被谈话对象的真正用意。二要听出“民声”。民意闲谈中。组工干部要在谈话中捕捉民声，把握民意。三要听出“心声”。要认真对待他们的意见，慎重分析谈话情景，全面掌握谈话对象的思想动态，做到去粗存精、去伪存真，做出正确取舍。四要听出“去留声”。对于被考察者，也要认真听取他们的谈话。听出他们是真干出来的还是哄出来的，是真想留还是真想走。