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“六好”促养成“六德”促提升
——江苏省泰兴中等专业学校养成教育活动掠影

2019-11-18

江苏教育 2019年76期
关键词:泰兴立德江苏省

“唱响青春旋律”校园合唱比赛

工匠精神主题班会

在技能训练中培养职业道德

通过社团活动传承非遗

为全面落实立德树人的根本任务,江苏省泰兴中等专业学校坚持“六好”方略,全力推行学生的养成教育。“六好”包括:把地扫好,引导学生养成良好的卫生习惯;把字写好,引导学生养成良好的书写习惯;把书读好,引导学生养成良好的阅读习惯;把车停好,引导学生养成良好的秩序习惯;把操做好,引导学生养成良好的阳光体育锻炼习惯;把路走好,引导学生养成良好的安全习惯。同时,学校以“经典尚德、文化熏德、行为立德、清心养德、活动育德、职业铸德”的“六德”为主线,广泛开展富有特定内涵和时代特色的专题教育活动,提升学生的道德认知和道德情感。学校以“六好六德”为主要教育内容,加强对学生综合素质的量化考核,并将其作为对班级常规管理考核和对班主任综合考核的重要内容,做到“规范日日讲,主题月月有”,从而达到外见于行、内化为德的教育目标。

把字练好,把人做好

养成教育促成长

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