“每天读党报”：主流媒体走进高校课堂的若干思考

□ 文/郭景水

内容提要 本文作者采取专题授课的方式，以《海南日报》为例，带领大学生读党报。通过课堂实践，让党报传播进入大学课堂，引导大学生关注党报新闻。

2018—2019学年的秋季学期，笔者入选中宣部、教育部高校与新闻单位从业人员互聘交流“千人计划”编辑记者库，赴海南大学讲授“每天读党报”课 程。

“每天读党报”坚持有效接轨大学生思想政治学习，领学重大时政新闻报道，解读区域经济发展以及典型人物，细读党报专题广告等内容，积极与大学生进行课堂互动……实现优质内容入脑入心。

一、有效接轨思想政治学习，让优质内容入脑入心

授课前，笔者对“每天读党报”整学期的总体课程立意进行了规划设计，那就是大学生思想政治课的延续。有了总的课程立意定位，授课进程按照读党报的时政新闻、区域经济、社情民意、典型人物、形象广告等主题依次推 进。

读党报的时政新闻，第一课就要抓住“重大时政”。2018年4月13日，习近平总书记出席庆祝海南建省办经济特区30周年大会并发表重要讲话，海南自贸区、自贸港建设正式启动。《人民日报》《海南日报》都做了重量级的报道，笔者的授课选择原原本本地学习习近平总书记在大会上的讲话原文，以及《中共中央 国务院关于支持海南全面深化改革开放的指导意见》（以下简称《意见》）。

课堂上，在学习到“要支持海南大学创建世界一流学科”时，大学生的情绪高涨起来。不少大学生主动要求站起来说感受、谈变化——讲话以来，大家感受到校园环境更加整洁、宿舍管理更加严格、学科建设更上台阶等诸多利好消息。

领学党报重大时政新闻，让大学生发现党报新闻的魅力所在，是课程的重要任务。在学习《意见》的 “建设现代化经济体系”部分时，笔者专门针对“加强国家南繁科研育种基地（海南）建设，打造国家热带农业科学中心，支持海南建设全球动植物种植资源引进中转基地”这部分内容进行细读。课堂上，同学们通过手机搜索新闻发现，在过去的半年多时间里，海南省委、省政府围绕以上三个方面已经实际推进了相当体量的具体工作，《意见》描绘的蓝图正在铺陈现实推进。

“以前感觉党报的时政新闻离我们很远，现在通过引导阅读，了解了党委政府的政策指向以及具体的项目推进，感觉自己的思维空间一下子打开了很多。”海南大学人文传播学院2015级广告学专业黄迪同学欣喜地说。从这部分的学习中，许多同学甚至还发现了自己毕业之后的择业方向。

大学生思想政治课最忌讳的就是“板着面孔说话”，单纯就理论谈理论，这样课堂就没有效果，更遑论大学生的收获。笔者在“每天读党报”课程实施中，通过把时政新闻中的贴近性、实用性信息提炼传导给大学生，实现入脑入心，帮助大学生养成关注和阅读党报时政新闻的习惯，从而夯实党报的青年读者阵地。

二、解读区域经济新闻报道，拓展学生认知领域

笔者曾经先后在海南日报社经济新闻部、三亚记者站、民生社会新闻部从事采访工作，本次走进大学讲授“每天读党报”课程，就自己曾经参与采写的新闻报道，和大学生进行详尽的交流。通过分享“新闻背后的新闻”，帮助大学生更加深入地认知党报新闻。

时政新闻之外，区域经济新闻最能体现党报的办报特质，笔者选取道路新闻作为授课切入点。课堂上，笔者以《海南日报》2008年12月9日刊发的报道《三亚力拓“城市中轴线”》为例实施授课。笔者是这篇报道的参与写作者，全程经历了稿件选题缘起、实地采访、写作修改等过程。一篇距离授课时间已有10年之久的稿件，再读的意义在哪里？在详细阅读稿件时，同学们发现“城市中轴线”三亚市迎宾大道的两侧，行政新区、商业形态、公共设施等，10年之后已经更加丰富。

“一条路可以看出三亚区域经济的10年跃迁。”海南大学人文学院2016级传播学专业苏康镇同学这样说，三亚在大家的印象中就是一座热带滨海旅游度假城市，从稿件内容和当今现状对比，大家关注三亚的视角可以深入到城市街区、市容纹理，感受到滨海度假旅游业的发展给城市带来的蝶变。“从行政新区、商业形态、公共设施等元素，关注一条路的建设，进而洞悉区域经济的发展。党报上此类报道，让我受益匪 浅。”

“每天读党报”作为一门进入大学教室的课程，单纯的读报也许会让学生听着听着困倦了，在课堂实施中必须要找到“内容爆点”，保持同学们的情绪。不少同学课后向笔者反馈，通过这节课，学会了一个技巧，那就是坚持阅读党报道路新闻，就可以深入、持久地了解城市发展态势和趋势，个人就可以培养和锻炼把握区域经济走向的能力。

在道路新闻的授课中，笔者还盘点了《海南日报》一段时间里报道的海南道路建设情况，涵盖了城市道路、高速公路、高速铁路等。举例指出，2018年9月，琼乐（琼中黎族苗族自治县至乐东黎族自治县）高速公路通车之后，乐东黎族自治县的县城不再是距离省会海口最远的县城（市区），这深刻地改变了海南岛内的交通出行格局。

笔者还专门查找2017年春节假期之后《海南日报》对海口美兰国际机场、三亚凤凰国际机场客运吞吐量的报道，帮助同学们进一步了解在海南环岛高铁全线通车之后，对于海口、三亚两大空港客运吞吐量的影响。“通过课堂阅读报道之后，我们认识到，机场和高铁联通形成‘交通网’，人流就会有新的走向。”苏康镇同学说，人流的变化，进而影响的是新一轮产业布局。

三、细读党报“冷门内容”，精确联系学生需求

“这是海南省农业农村厅刊发在《海南日报》2018年11月12日一版上的一则公告，大家看看公告要表达什么意思。”在读党报广告的专题课上，笔者就通过幻灯片展示一张报纸版面截图，并且抛出了课堂问题，一下子调动起了大家的好奇心——党报上刊登的广告，有哪些看头？

广告貌似党报“冷门内容”，其实也是有些“嚼头”的。笔者按照公告公示、专题形象、分类信息等分类形态进行授课，一天的报纸，几个公告梳理下来，同学们恍然发现，《海南日报》上的很多政府公告蕴含的信息量非常庞大：《XX市国有建设用地使用权拍卖出让公告》可以第一时间获知某个地方的土地使用权进行拍卖，政府对于某一个城市片区的土地利用规划是哪些方向，《海南XX拍卖有限公司拍卖公告》上则有可能淘到一辆不错的二手轿车，或者是一套价格优惠的二手房……

在专题形象广告方面，同学们在《海南日报》发现，党政机构、企事业单位会在某一个时间节点，发布自身某一项工作的专题形象内容，这些内容一般由文字、图片组成，“从读者获取信息的角度来看，这些形象专题详尽地介绍了刊登单位的工作做法、经验总结。将来参加工作之后，通过类似的形象专题广告就可以了解很多同行的做法。”海南大学人文传播学院2016级传播学专业林真迩同学认为。

“每天读党报”作为一门课程，旨在希望大学生读党报不是泛泛而过，要在重大时政新闻中读出方向和思想，在区域经济新闻中读出的城市的发展，在专题广告中读出对自己有帮助的内容。

在“每天读党报”的课程实施中，笔者还带领大学生一起，学习了《海南日报》近年来报道的部分典型人物故事：18年帮助殉职战友照顾父母的退役军人肖爱国、30多年划船接送学生上下学的“全国最美乡村教师”王金花……“阅读了这些典型人物报道，我被他们纯粹的人生态度所感动，他们做的事情看起来很平凡，但是他们却坚持了那么多年，在平凡中成就了伟大。”大学生们这样感慨。

当前，大学生获取信息的渠道非常多元。作为上连党心、下接民心的党报，要以更优质的办报内容吸引大学生读者群体。笔者带着“每天读党报”这样一门课程走进大学课堂，走到大学生的身边，通过分享党报内容、采访心得，尝试让大学生可以更加细致地了解党报新闻的特质，培养大学生更加全面的思想政治素养。