小说阅读技巧之“分析典型环境”

【解题技巧】

小说是时间的艺术，又是空间的艺术——所谓“空间”主要指环境。在小说作品中，环境是形成人物性格，驱使其行动的特定场所，它包括社会环境和自然环境两个方面。

一、分析作品中的社会环境描写及其作用

社会环境由人们的社会活动、社会关系组成，包括一定历史时期的社会制度、政治结构、经济形态、文化状况、风俗礼仪等。它是事件发生和人物活动的社会条件，是人物性格形成、发展的土壤，影响着人物的思想、性格和人物对客观生活的理解、认识，从而使人物对现实生活采取不同的态度。

1.根据作品本身分析社会环境。比如《祝福》开头及结尾关于“祝福”情景的描写，揭示出当时的社会背景：辛亥革命后，阶级关系依旧，风俗习惯依旧，人民的思想意识依旧，即封建势力和封建迷信思想对农村的统治依旧，从而展示出祥林嫂生活的典型环境，为其悲剧的发生提供了背景。

2.了解社会环境与人物形象之间的关系。一方面，社会环境决定、影响人物的性格;另一方面，人物性格也对社会环境具有一定的影响，二者相互统一。比如贾平凹的《遗璞》，从作品看，遗璞村环境闭塞，村民生活贫穷，思想意识被笼罩在遗璞的“光环”之下，迷信“遗璞”并以此自豪。这里的人辛苦劳动，无端笑话山外的人;眼界狭窄，始终视当官的为大人物，对官员充满莫名的期待，以与之有联系为骄傲。他们淳朴善良，不在意别人的政治错误，不相信别人会说与自己认识不符的话;虽有和外界联络的愿望，但又很隔膜，没有主动精神，处于半明半暗的懵懂状态。

二、分析作品中的自然环境描写及其作用

自然环境包括人物活动的时间、地点、时令、气候、地理风貌等。小说中自然环境的描写，常常是为制造气氛，衬托人物的情趣、心境，表现人物的心理而安排的，一般都带有作者的感情色彩;有的自然环境描写，还有推动情节发展的作用，如《林教头风雪山神庙》。

1.了解自然环境描写的形式。自然环境的描写，在小说中可以以多种形式出现。比如：（1）集中描写。不少小小说起笔就是或长或短的景色描写，以展现特定的地域风光。（2）穿插描写。可用来渲染气氛、衬托人物的命运和心理。（3）与事件、人物言行糅合着写。许多事情是在美好或恶劣的地域和气候环境中进行的，环境推动情节发展，它与人物、情节密不可分。

2.明确自然环境描写还有独立的审美价值。如沈从文先生的大部分小说，以特异的“生命形式”，熔生动丰富的社会风俗画和优美清新的风情风景画于一炉，展示出人性的粗犷强悍、民俗的淳厚善良，充溢着浓郁的乡土气息和返璞归真的牧歌情调。

【模拟演练】

阅读下面的文章，完成1～3题。

在桥边

◎海因里希·伯尔①

他们替我缝补了腿，给我一个可以坐着的差使：要我数在一座新桥上走过的人。他们以用数字来表明他们的精明能干为乐事，一些毫无意义的空洞的数目字使他们陶醉。整天，整天，我的不出声音的嘴像一台计时器那样动着，一个数字接着一个数字积起来，为了在晚上好送给他们一个数字的捷报。当我把我上班的结果报告他们时，他們的脸上放出光彩，数字愈大，他们愈加容光焕发。他们有理由心满意足地上床睡觉去了，因为每天有成千上万的人走过他们的新桥……

但是他们的统计是不准确的。我很抱歉，但它是不准确的。我是一个不可靠的人，虽然我懂得，怎样唤起人们对我有诚实的印象。

我以此暗自高兴，有时故意少数一个人;当我发起怜悯来时，就送给他们几个。他们的幸福掌握在我的手中。当我恼火时，当我没有烟抽时，我只给一个平均数，或更低的数字;精神愉快时，我就用五位数字来表示我的慷慨。他们多么高兴啊！每次他们郑重其事地在我手中把结果拿过去，眼睛闪闪发光，还拍拍我的肩膀。他们什么也没有料想到！然后，他们就开始乘呀，除呀，算百分比呀，以及其他我所不知道的事情。他们算出，今天每分钟有多少人过桥，10年后将有多少人过桥。他们喜欢这个未来完成式，未来完成式是他们的专长——可是，抱歉得很，这一切都是不准确的……

当我的心爱的姑娘过桥时——她一天走过两次——我的心简直就停止了跳动。我那不知疲倦的心跳简直就停止了突突的声音，直到她转入林荫道消失为止。所有在这个时间内走过的人，我一个也没有数。这两分钟是属于我的，完全属于我一个人的，我不让他们侵占去。当她晚上又从冷饮店里走回来时——这期间我打听到，她在一家冷饮店里工作——当她在人行道的那一边，在我的不出声音但又必须数的嘴前走过时，我的心又停止了跳动;当不再看见她时，我才开始数起来。所有一切有幸在这几分钟内在我蒙眬的眼睛前面一列列走过的人，都不会进入统计中去而永垂不朽了：他们全是些男男女女的幽灵，不存在的东西，都不会在统计的未来完成式中一起过桥了……

这很清楚，我爱她。但是她什么也不知道，我也不愿意让她知道。她不该知道，她用何等可怕的方式把一切计算都推翻了，她应该无忧无虑、天真无邪地带着她的长长的棕色头发和温柔的脚步走进冷饮店，她应该得到许多小费。我在爱她。这是很清楚的，我在爱她。

最近他们对我进行了检查。坐在人行道那一边数汽车的矿工及时地警告了我，我也就分外小心。我像发疯似的数着，一台自动记录公里行程的机器也不可能比我数得更好。那位主任统计员亲自站在人行道的那一边数，然后拿一小时的结果同我的统计数字相比较。我比他只少算了一个人。我心爱的姑娘走过来了，我一辈子也不会把这样漂亮的女孩子转换到未来完成式中去;我这个心爱的小姑娘不应该被乘、被除，变成空洞的百分比。我的心都碎了，因为我必须数，不能再目送她过去，我非常感激在对面数汽车的矿工。这直接关系到我的饭碗问题。

主任统计员拍着我的肩膀，说我是个好人，很忠实，很可靠。“一小时内只数错了一个人，”他说，“这没有多大关系。我们反正要追加一定的百分比的零头。我将提议，调您去数马车。”

数马车当然是美差。数马车是我从来没有碰到过的运气。马车一天最多只有25辆，每半小时在脑中记一次数字。这简直是交了鸿运！

数马车该多美！4点到8点时根本不准马车过桥，我可以去散散步或者到冷饮店去走走，可以长久地看她一番，说不定她回家的时候还可以送她一段路呢，我那心爱的、没有计算进去的姑娘……

（选自《文苑》）

【注】①海因里希·伯尔：二战后德国最早获诺贝尔文学奖的作家。六年的军旅生活在他心中留下了深深的烙印，鲜血、残骸、废墟……使他的作品充满灰暗、抑郁的基调。但也有人说伯尔的作品既弥漫着下层人民同命运抗争的痛苦，也渗透着欢乐的精神。

1.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（  ）

A.“我以此暗自高兴，有时故意少数一个人……我就用五位数字来表示我的慷慨”，这些充满反讽和揶揄的笔调表露了“我”对统计人数这个工作的不满。

B.小说写“我那不知疲倦的心跳简直就停止了突突的声音，直到她转入林荫道消失为止”，这句话运用了夸张手法，突出了“我”对姑娘的着迷程度。

C.作品中的“我”为了生计，压抑住了自己对姑娘的感情，“因为我必须数，不能再目送她过去”，字里行间蕴含着无奈之情。

D.“数马车是我从来没有碰到过的运气”，小说结尾处“我”的情绪大有改观，因为“数马车”这一美差的得来毕竟让人庆幸。

2.小说第一自然段交代了哪些内容？

答：

3.你觉得伯尔通过这个故事到底想告诉我们什么？请结合注释中对作家的介绍，谈谈你的认识。

答：

（参考答案见本期中缝）