如何解决检测行业人才的供给与错配？

文/本刊记者 许欢

对话嘉宾：

河北化工医药职业技术学院检测学院教授 康爱彬

常州工程职业技术学院检测学院院长 黄一波

顺德职业技术学院轻化与材料学院院长 陈燕舞

全国检验检测认证职教集团副秘书长 周正火

西安交通大学中国西部质量科学与技术研究院院长 高建民

国家市场监管总局认可与检验检测司能力验证处副处长 郭栋

未来，综合复合型人才是提升检验检测机构核心竞争力的关键因素，但目前我国检测行业人才培养已无法跟上行业高速发展，人才缺口较大，且现有人才培养模式无法匹配检测行业对人才的需求。在第十一届中国第三方检测实验室发展论坛专题分论坛上，几位来自高职院校的代表，以“机制与人才”为话题，共同探讨了产业变革期，高职院校对检验检测人才的培养路径。

议题一：目前检验检测行业对人才的需求和高校的教育体系存在一定程度的产业错配，作为高职院校该如何解决产业错配问题？

周正火：第三方检测实验室发展论坛我已经参加了三届。过去大家谈论最多的都是检验检测行业的高质量发展和政策监管等话题，但唯独没人谈论检验检测人才教育问题。事实上，近些年由于检验检测行业高速发展，带来了诸多人才诉求，同时也暴露了人才供给与需求错配问题。为了解决这个问题，去年我们与常州工程学院合作成立了检验检测认证职教集团，从构建职业培养标准开始，搭建资源整合平台，链接供给方和需求方，以这种合作模式解决检验检测行业人才的产业错配问题。另外，鉴于检验检测市场碎片化带来的复杂性，过去单一性人才培养，也暴露出检验检测专业设置问题，无法接轨行业需求，这也是教育的问题。而高职院校的教学目标是培养技能型人才，与大学本科专业教育不同，从这个角度来看，需要产和教的相互融合。

康爱彬：河北化工医药职业技术学院是一所化工医药类特色学院，过去因为化工类和制药类产品离不开检验检测，因此在化工医药领域，学院很早就设有检验检测相关专业。但检验检测行业经过多年高速发展，对人才需求也发生了改变，我们也能深刻感受到人才培养上的压力。现阶段，检验检测市场对人才需求量大、人才缺口也大，但现有教育模式还不能很好地与检测市场融合，很多方面都很滞后。为了与检验检测行业现阶段需求接轨，河北化工医药与市场进行了无缝对接，特别是今年与检科院的合作，都是为探索全新的人才培养模式，为检验检测行业培养出更多高素质技术型人才。

陈燕舞：作为培养检验检测人才的机构，我认为首先要清楚企业需要什么人才，做到有的放矢，包括职业素质、职业能力、职业要求等，同时要对各个岗位进行职业能力分析。另外，在培养人才过程中，还要帮助他们练好内功，比如检测技能要过硬，职业素质的培养以及要有职业规划意识。

黄一波：对于检验检测行业对人才的需求，我们做过初步调研，调研发现用人单位对毕业生的职业道德、团队意识、工作态度、完成任务的能力以及分析解决问题的能力相对比较看重。实际上，国家现在对职业教育越来越重视，所以职业教育已经走上了新的历史起点。但在现代职业教育中，职业教育的吸引力还有待增强，很多家长还是不愿意孩子到职业院校学习，这是社会问题。

2019年，国务院颁布了《国家职业教育改革实施方案》，在文件中把职业教育摆在了教育改革更加突出的位置，提出要建立具有国际先进水平的中国职业教育体系；另外，国家颁布的几个关于“产教融合”的相关政策文件，也是为了鼓励更多企业参与到职业教育中去，培养更符合市场需求的人才，更是为解决人才教育供给和产业需求的重大结构性矛盾，也就是供需矛盾的错配。特别是对企业参与职业教育，国家也有一些支持和红利，比如金融贷款的支持、税收土地政策的支持、开展产教融合试点的支持，还有经费的支持。这些都能积极地推进企业参与职业教育。而职业教育本身是一种跨界教育，产教融合就是要体现彼此深入的交流，做到“你中有我我中有你”。产教融合理念的提出，深化了校企合作，也为检测行业人才教育提供了理念与思路。

常州市工程职业技术学院成立于2016年9月，并首先创立了检验检测认证学院作为学校独立的二级学院。学院当时和中国检验检测认证协会，以及常州地方园区检验检测认证产业园，共同打造了培养检验检测人才的平台。目前的人才培养模式，主要是和企业定制化培养人才，比如与SGS通标标准服务技术有限公司上海总公司开展了定制化人才培养，针对行政客服、纺织品检测、化学检测等这些对人才需求量较大的专业领域开展定制化培养，并按照2+1模式，两年校内学习、一年企业实习，同时企业为学校提供奖学金及设备捐赠，企业技术专家也要参与到人才培养方案的定制中，确保学校培养的人才符合市场需求。

议题二：职教院校主要是培养实验室一线专业技术型人才，那么在面向高端综合性检验检测人才需求的培养上，又有哪些解决之道？

高建民：西安交通大学中国西部质量科学与技术研究院是面向质量安全、高端装备以及高端人才培养方向建立的。刚才几位嘉宾主要是从职业技术教育角度谈检验检测人才需求，除此之外，创新型引领人才的培养也不可或缺。因为技术型人才培养强调的是工匠精神和职业精神。但对于创新型引领人才，则更关注未来科技的发展和未来检验检测领域的发展，包括科技革命对产业带来的变革，都要从这个角度前瞻性地进行开拓。事实上，我国检验检测机构在技术创新和科研方面还很落后，比如没有产品数据库等。另外，高效的检验检测依赖于仪器的先进性，如何实现检测仪器的智能化、尖端化，能使检测仪器和技术跟上产业变革、产品革命，就需要培养仪器科学方面的高端人才来满足产业需要。因为检验检测行业的服务，需要设备和技术的支持，如果没有仪器、没有先进技术，便无法进行检测，这也是在人才培养方面需要关注的重点。西安交通大学中国西部质量科学与技术研究院的定位就是在科技创新领域的人才和领军人才的培养上，如果教育不分层，便进入了同质化。

郭栋：人才是发展的核心，对检验检测行业起着至关重要的作用。认可与检验检测司能力验证处，在今年组织了3项技能竞赛，主要在工业机器人、建筑工程和毛绒3个领域，目的是通过组织技能竞赛，让从业人员看到认可与检验检测司对检验检测人员能力的重视。其实不管是培养检验检测职业技术人才，还是高等教育人才，都需要打造科学的知识体系。 尤其作为高端人才，应该首先了解质量的内涵，才能更好地学习相关法律法规。依照惯例，很多实验室招工作人员，都是先招聘再经过培训后上岗。其实在我看来，检测人员在校期间就应该接触这个领域，因为检验检测工作它是系统性工作，并不是一个人或几个人完成的，它需要用体系来保障检测结果的准确性和可靠性。在实际应用方面，高校也可以与企业协作，共同设计课程。