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藏在嗅觉中的记忆

2019-11-15吴洪艳

作文评点报·小学五、六年级 2019年39期
关键词:鱼汤诱人甜点

吴洪艳

【导语】

生活中,我们总有一件小物品,置于桌前,时时端详;总有一首歌,藏在心底,挥之不去;也总有一种气息,萦绕于鼻,温暖于胸。嗅觉的记忆是鲜活的,它记录了生活中的点点滴滴,有时带给你抚慰,有时激励你前行,有时承载着浓浓的亲情……让我们静下心来回忆嗅觉的记忆吧!

【五年级篇】

花香萦绕

牡丹江市光华小学  刘芳妤

夕阳的余晖像奶奶的笑容,慈祥而宁静。路边阵阵栀子花香甜蜜诱人,我陶醉其中,那段花香弥漫的记忆也随之被唤起。

去年的每个星期五放学后,我都会到學校对面的甜品店里等妈妈。我买上一份可口的甜点,坐在橱窗边的小凳上,小口小口地品尝,时间不紧不慢地走着。窗边盛开着几盆栀子花,深绿色的叶片如同涂了油般紧致光滑;一朵朵栀子花雪白如玉,宛若旋转的芭蕾舞裙,层层绽放;阵阵花香和甜点一样甜蜜、细腻和贴心。捧着自己喜爱的甜点,和着栀子花香,吃进肚中,别有风味。

我已是小店的常客,老板娘对我格外热情,我一踏进门,她便招呼道:“孩儿,红豆和绿豆,今天要红豆的?”我也会熟络地回一句:“好的,阿姨,正合我口味!”然后,我就端着甜点坐在栀子花旁,嗅着缕缕花香,如痴如醉。倏忽间,我觉得自己满身花香。于是,我一边哼着自创的没有词的小曲儿,一边摇晃着脚。这时,老板娘笑盈盈地端来一杯柠檬水,说:“孩儿,虽然甜点好吃,但你要小心牙齿哟,来喝点水吧!”

此时,栀子花的香气更浓郁了,饱含着热情、快乐、甜蜜……当然还有人情味。

后来,这家店搬走了,携着栀子花香,一路远行,而我再也没有闻到过那甜蜜诱人的花香了。当时间的风雨要将它抹平时,一阵花香再次擦亮了我记忆的镜子,原来它一直都在……

【六年级篇】

鱼臭·鱼香

牡丹江市光华小学  尹一丞

秋已至,天气转寒,阴雨连绵。我整个人迷迷糊糊地蜷缩在书桌前,这时,一阵熟悉的香气唤醒了我——是鱼汤,母亲做的鱼汤!

不知为何,我从儿时起就对水产品不感兴趣,尤其是对那又腥又臭的鱼,简直厌恶至极。但母亲总说多吃鱼聪明,并尝试用各种方法给我做。可是每吃一口鱼,我都强压住胃里的翻腾,屏住呼吸,大口大口地往嘴里扒饭,再灌下去一壶水,才能平复胃的抗议。

那天,母亲托人从外地带回几条新鲜的黄花鱼,并拿出她的绝活,做了道红烧黄花鱼。父亲和哥哥抢着吃,还忙不迭地引诱我:“鲜,真是太鲜了!”我立刻低头专注地吃着碗中的米饭。母亲夹了一小块鱼,轻轻地放到我碗里。我知道这回是躲不过了,我抬头看了看母亲、父亲和哥哥,他们都在享受那道鱼,没有人理解我的痛苦。鱼肉刚到嘴边,我就感觉腥臭味已经传遍我的五脏六腑,我以百米冲刺的速度跑进厕所里呕吐,直到胃里滴米不剩。母亲看着我痛苦的表情,什么都没说,也没再强迫我吃。

当然,那之后餐桌上还是会有鱼出现,酱焖、糖醋、油炸……虽然不断“变身”,但我也只是浅尝一口,便草草结束。

那天上完篮球课后,刚回到家,一股热气裹着诱人的香味扑鼻而来。餐桌上摆着一碗奶白色的汤,上面散落着几片绿油油的香菜叶。我胃口大开,端起碗,咕噜咕噜地喝了下去,喝完还不满足地举起碗,喊道:“老妈,再来一碗!”

“没有了,只有这一碗。要想喝呀,得预约!”母亲十分得意地说,“你终于接受鱼了!”

温和的声音在我耳边回响,“鱼汤?”我咂咂嘴,接着嘴张得跟碗口一样大,母亲微笑地看着我。当我看见母亲端过来的那条白花花的、被煮飞了的鱼时,我相信了。父亲说:“这鱼汤你妈可煮了三个小时呢!终于把你‘俘虏了!”一瞬间,我仿佛被什么东西哽住了,眼眶湿润……我知道鱼的营养都已化进汤中,鱼汤香浓的气息与炽热的温度,已经汩汩流入我的心房,很浓很浓。

从此,餐桌上就经常出现鱼汤,那浓浓的香味伴我成长,也让我懂得了爱。

【比较评点】

两位小作者都能从生活的细微处寻找写作的灵感,都在记忆中搜寻到一种让自己难忘的气息,并从中收获了感悟。

刘芳妤同学写了难忘的栀子花香,借花香引出昔日自己伴着花香品甜点、小店老板娘热情招待等美好回忆,表达了对栀子花香的怀念和对小店老板娘的感念。在这之中,栀子花香并不只是一种花香,还代表着浓浓的人情味。

尹一丞同学通过写自己对鱼的气味的感受变化(由鱼的“又腥又臭”到鱼汤的“诱人的香味”),来表现自己对鱼由不接受到接受的态度变化,构思十分巧妙。在这一变化过程中,文章还写了母亲为了让小作者能接受鱼所做出的努力,展现了母亲对小作者的拳拳爱意,读后令人动容。

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