课本剧七则_参考网

课本剧七则

2019-11-15雨田,书悦,那那等

海燕 2019年12期

关键词：河神西门豹田田

《晏子使楚》课本剧

改编：雨田

时间：战国末期

地点：楚国都城

人物：5-7人

晏子：名婴，春秋时期齐国政治家、思想家、外交家。

楚王：骄傲自大

楚国武士、楚国大臣甲、乙：谄媚君主、凌弱国使者

客串：盗贼、另一武士

道具：墙形板（两扇、一扇打洞）、茶几四个、酒杯、坐垫、汉时服装、剑、绳索

课本：五年级下册《晏子使楚》

剧本大纲：此文讲述了战国末期，齐国大夫晏子出使楚国，楚王三次侮辱晏子，想显示楚国的威风。晏子巧妙回击，维护了自己和国家尊严的故事。故事赞扬了晏子爱国，机智勇敢，善于辞令，灵活善辩的外交才能与不惧大国、不畏强暴的斗争精神。讽刺了狂妄自大，傲慢无理，自作聪明的人。

长度：约5-6分钟

适宜：6-12岁学童

剧本内容

（画外音）战国末期，齐国早已没有齐桓公时代的强大，疆土虽然广阔，但被邻国晋国多次侵犯，武力上处于下风。为解齐国困境，齐景公派大夫晏子出使楚国，力求与楚国建立友好关系以抗晋国。当时，地处西南的楚国国势正盛，看到有求于己的齐国使臣晏子，想趁机侮辱一下，显显楚国的威风。

第一幕

（布景：楚国城门外，武士佩剑站在那里看门。）

楚王（狡诈而骄傲地）：据说这次齐国派来出使我国的大夫晏子身材非常矮小，只有区区五尺。来，你们说说，我应该怎样迎接他呢？

大臣甲（谄媚地对楚王）：大王，既然他身材矮小，那我们就不用大开城门了，就在城门旁边开个洞让他钻吧。

大臣乙（点点头，满脸奸笑）：大人说的极是，妙计呀！

楚王（点头认可，得意地说）：来人，在侧城门上开一个五尺高的洞，晏子来时，就让他从这个洞进来。

（布景：楚国城门外，其中一位武士给城门开了个小洞，晏子一行二人走来。）

武士（恭恭敬敬）：大王有令，这个门是为您量身订做的，请从这里进来。

晏子（冷静地想了一会儿，机智地回答）：这不是城门，倒像一个狗洞。如果我要访问的是“狗国”，当然只得钻狗洞。你们先去问个明白，楚国到底是个什么样的国家？

武士（匆匆地跑到楚王面前，气喘吁吁地对楚王说）：大王，大王，齐国的大夫说，您开的是狗洞，不是城门。他让微臣前来传话。要是他从那洞进来，那我国就是狗国！大王，您看？

楚王（气得脸色苍白，看向众臣）：你们有什么办法？

大臣甲（没主意的样子）：没想到哇……

大臣乙（无话可说）：这个……

楚王（无可奈何地）：快、快去打开城门，别让姓晏的小看了我楚国，我泱泱大楚怎么能是狗国！

（晏子昂首阔步地从城门走了进来。）

第二幕

（布景：楚国大殿，楚王端坐正中，两旁站着大臣。）

晏子（昂首阔步地走进大堂见了楚王，作个揖）：齐国使臣晏子参见楚王。

楚王（打量了一下晏子，撇了撇嘴，冷笑一声，努努嘴示意大臣问话）

大臣甲（挑衅地）：依臣看来，齐国似乎没有人了呀！

晏子（不卑不亢地回答）：您这是何意啊？大王不会也如此孤陋寡闻吧。我国首都临淄住了七千户人家。大家把袖子举起来，就可以遮天蔽日；人人都甩一把汗，就仿佛一阵大雨，街上行人摩肩接踵，怎么说齐国没有人呢？

大臣乙（故作惊异）：哦？既然有这么多人，为什么要打发你这么个五短身材、其貌不扬的人来做使臣呢？

晏子（摊摊手，装着无奈的样子）：您这一问，我实在不好回答。（转向大王）撒个谎吧，怕犯了欺骗大王的罪；说实话吧，又怕大王生气。

楚王（一挥袖子，故作大方）：你就实话实说，我不会生气的。

晏子（拱了拱手）：我国有个规矩，访问优等的国家，就派贤明能干的人去；而访问比较差的国家，就只能派不太出息的人去。大王您都看出我是最没用的了，所以我被派这儿来了。（故意笑了笑）

楚王（只好陪着干笑）：这、这。快摆酒席招待齐国大使。

第三幕

（布景：酒席上，楚王坐在中间，晏子在侧，大臣陪同，忽见两个武士押着一个囚犯走过。）

楚王（装模作样地问）：站住，那人犯的是什么罪？是哪里人啊！

武士：报告大王，此人犯了盗窃罪，是齐国人。

楚王（满脸嘲讽地对晏子）：齐国人到楚国来偷盗，你说齐国人非常多，多的都是强盗吧。哈哈——

大臣甲（幸灾乐祸，小声地）：这回姓晏的可丢尽脸了。

大臣乙（得意地）：这回证据确凿，看他怎么说。

晏子（面不改色，站起来说）：大王，我向您说一件奇事：生长在淮南的柑橘，又大又甜。可是这橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗？同样的道理，齐国人在齐国安居乐业、安分守己，可一到楚国就成了鸡鸣狗盗之徒，莫不是贵国的水土培育他当了贼？

楚王（干笑，不情愿地说）：哈哈，看来圣人真不可轻视，我原来想取笑大夫的，反让大夫取笑了。来，大夫请上坐，请用茶。

（众臣，举手称服。）

（画外音）从此以后，楚王再不敢小看齐国使臣，而是心悦诚服地与晏子商谈起两国邦交的事宜。

《莲叶何田田》课本剧

编剧：雨田

时间：夏季

地点：江南的一片美丽的荷塘

角色：5个

田田：采鲜藕的小朋友，聪明活泼

锦鲤（东）：正直、爽快

孔雀鱼（西）：爱漂亮、爱撒娇

燕鱼（南）：有点懒懒的

金鱼（北）：不怕冷，勇敢

道具：五六片荷叶、莲花，藕、鱼的头饰，一条小纸船和花汗衫

素材来源：小学一级语文教材上册《江南—汉乐府》

剧本大纲：通过小学第一首意境美好、韵律优美的诗词《江南》，以童话手法，让儿童学会东南西北、上下左右的方位，领略祖国的广阔和美好，懂得小朋友间要友好相处。

适宜人群：4-5岁

长度：约4-5分钟

剧本内容

（场景：夏日白天，一片美丽的荷塘，莲叶旁小鱼儿游来游去。）

（画外音）夏日的江南，太阳暖暖地照着，风儿轻轻地吹着，波光粼粼的湖面，大大的莲叶铺陈在水面上，鱼儿欢快地在其间游戏；朵朵荷花亭亭地立出水面，花骨朵儿饱胀着，像要破裂开来似的。田田又划着一叶小舟来采莲藕啦，还高兴地唱着乐府歌呢！

（田田划着船，唱：江南可采莲，莲叶禾田田……）

田田：又到江南六月天，湖里的荷花好美呀，今天的藕一定又大又鲜。

（众鱼们，从莲叶下露出头，和田田欢快地打招呼。）

锦鲤：田田好，好久不见呀。

孔雀鱼：田田，你的小花衬衫好漂亮呀。

燕鱼：田田，好想你呀。

金鱼：田田，正好你来，我们一起玩捉迷藏吧。

田田：（和小鱼们热烈地打招呼）锦锂、孔雀、燕儿、金鱼，我的好朋友们，我也超想你们！今天先不玩了，我要多采些鲜藕，晚上让妈妈做桂花糯米藕吃，（舔舔舌头）可香可甜啦！

（鱼们各自游去，田田专心哼着歌采莲藕，忽然发现情况有些不同，问鱼们）

田田：咦，我发现今天你们怎么不一起玩了，东西南北各游各的呀！

孔雀鱼：你说对了，我们正在玩认识东西南北的游戏呢。

金鱼：田田，你给评评，我们哪个方向好？

锦鲤：我先说，我最喜欢东边了，每天早晨能看到大大的太阳从水面跳出来，映到我身上红彤彤的！

孔雀鱼：田田，田田，看我，在西边游多好，每当太阳落山的时候，夕阳映在水面上，把我五彩的尾巴照得亮晶晶的。

燕鱼：要我说呀，还是南面最好，太阳照在水面上，浑身暖暖的，好想伸个懒腰美美睡上一觉。

金鱼：你们都围着太阳转，我偏喜欢背阴的北面，大夏天的，少晒太阳多凉快呀！我还要找片莲叶遮一下。

（四鱼争论。）

锦鲤：东面游好。

孔雀鱼：西面好。

燕鱼：南面舒服。

金鱼：北面阴凉。

田田（边说边比划）：好啦好啦，别争啦，就像上下、前后、左右，东西南北也是四个方向，都是一样的！那我考考你们，知道东西南北四个方向怎么认识吗？比如说，早晨起来，面向太阳……

（所有小鱼都面向东方，爽利地比划着回答）

锦鲤：前面是东

孔雀鱼：后面是西

金鱼：左面是北

燕鱼：右面是南

田田：真棒，都答对了！那我再考考你们，如果看地图的话，东西南北怎么认呢？比方我就是大公鸡地图。

（众鱼们面向田田）

金鱼：上面是北。

燕鱼：下面是南。

孔雀鱼：左面是西。

锦鲤：右面是东。

田田：还真考不倒你们哈，那我要问最难的啦，知道咱们国家东、西、南、北最远都到哪里吗？

锦鲤：还是我先说：一直往东，会看到一望无际的大海，我们国家的海岸线可长可长可长啦！

孔雀鱼：西边有高高的山，要说最西面，是大沙漠，像大海一样望不到边儿，里面产石油。

燕鱼：听妈妈说，祖国的最南端是大海里像星星一样多的小岛，那里四季都是夏天。

金鱼：最北端，是大公鸡地图鸡冠的最上面，冬天最冷的时候到处是冰雪，能把尾巴冻掉。

田田：哈哈，你们说得太好了！我们祖国非常辽阔，东西南北有完全不同的风光。我们现在的地方是美丽的江南，和东西南北的风光都不同。好啦，我的藕也采得差不多了，我们一起玩捉迷藏吧。

群鱼：好嘞！

齐唱：江南可采莲，莲叶何田田

田田：鱼戏莲叶间

锦鲤：鱼戏莲叶东

孔雀鱼：鱼戏莲叶西

燕鱼：鱼戏莲叶南

金鱼：鱼戏莲叶北

（齐唱）江南可采莲，莲叶何田田，鱼戏莲叶间……

《圣诞老人的礼物》课本剧

编剧：书悦

时间：12月25日下午两点

地点：二年一班教室

主要人物：8人

刘静，女，二年一班班主任（可由高年级学生扮演）

李小春，女，7岁，二年一班学生

王小元，男，7岁，二年一班学生

张小清，女，7岁，二年一班学生

陈端午，男，7岁，二年一班学生

吴小七，女，7岁，二年一班学生

杨小秋，女，8岁，二年一班学生

郑小阳，男，8岁，二年一班学生

剧情纲要：在圣诞节联欢会上，老师用生动的圣诞礼物的形式，让同学们了解中国传统节日，传承中国经典文化。

课本：根据二年级下册课本《传统节日》改编

长度：约5分钟

道具：圣诞老人服、门板、纸条、小伞、粽子、月饼、花灯、巧果、寿桃馒头、桌椅

剧本内容

（场景）二年一班教室，一年一度的圣诞联欢会开始了，黑板上画着圣诞树和圣诞老人，教室里挂满了气球和彩带，气氛非常热烈，同学们正在七嘴八舌地猜测着今年的圣诞礼物。

王小元：我猜肯定和去年一样，每人分一个苹果。

张小清：不是吧，刘老师最喜欢给我们惊喜了，这次肯定和上次的礼物不一样。

（外面传来了脚步声。）

郑小阳（大声说）：大家别吵了，我听到脚步声了，圣诞老人已经走到门外啦。

（教室里瞬间安静了下来，不一会儿门开了，一身圣诞老人装扮的刘静背着红色的大布袋走了进来。

教室里顿时响起了一片欢呼声。刘老师给每一位同学的课桌上都放了一个小物件儿，还有一张纸条，每个孩子手拿着炫耀）

李小春：咦，我这儿有一张剪纸的窗花。

王小元：我是花灯唉，好漂亮。

张小清：呵呵，我是一把小雨伞。

陈端午：怎么知道我最爱吃粽子呢！（欲吃状）

吴小七：这是什么，巧果吗？

杨小秋：月饼啊，枣泥馅儿的吗？

郑小阳：这个大馒头怎么像个大桃子。

（刘静分完礼物后径直走到讲台上把大布袋放下，然后面朝同学们站定。）

刘静：同学们，大家都知道今天是圣诞节，这是西洋人的节日。我们中国人更应该了解咱们自己的传统节日，这也是我们今天要学习的课文。我选择了7位在传统节日那天出生的同学来朗读课文，课文分别写在你们的纸条上。按节日时间顺序，李小春，你先读。

李小春：（重重地点了点头后起立，小心翼翼地展开了纸条。）春节到，人欢笑，贴窗花，放鞭炮。

（刘静微笑着走到李小春身边对她说：读得很好，老师用窗花剪纸当作礼物送给你，你知道是什么寓意了吧？）

李小春：知道了，春节贴窗上又热闹又好看。

（刘静摆了摆手，示意李小春坐下。）

刘静：春节是我们中国最重要的一个节日，也是合家团圆的日子，大家贴窗花、放鞭炮，迎接全新的开始。春节过完了，接下来该过哪个节日呢？谁知道可以抢答。

王小元（站起来抢答道）：我知道，该吃元宵了。

（同学们立即哄笑起来。）

刘静：王小元同学说得很对啊，春节过后就是元宵节了。王小元，你读一下吧。

王小元（拿着纸条）：元宵节，看花灯，大街小巷人如潮。

刘静：按照传统习惯，农历正月十五元宵节不仅要吃元宵，还要赏花灯，所以家家户户都涌上街头，让平时冷清的街道，一下子就热闹起来。元宵节之后就是清明节了，大家说，在清明节这一天，我们要做什么呢？

同学们异口同声地说：扫墓。

刘静：没错，清明节是一个纪念先辈的节日，在每年的4月4日至6日的某一天，这一天往往会下雨，所以我送给了张小清同学一把雨伞。下面就请张小清同学来朗读。

张小清：清明节，雨纷纷，先人墓前去祭扫。

刘静：很好，请坐。一般清明节过后两个月，就是……

陈端午（主动站起来拿着纸条直接念了起来）：端午节！过端午，赛龙舟，粽子艾香满堂飘。

刘静（故意装作生气的样子）：陈端午，老师知道轮到你了，但你不等老师把话说完就插话是很不礼貌的。

（陈端午摸着自己的后脑勺，不好意思地笑了。）

刘静：农历五月初五的端午节，不仅要吃粽子，很多地方还要举行赛龙舟比赛，家家户户门上挂艾草。等到了两个月之后的农历七月七这一天，就是传说中牛郎和织女相会的七夕了，人们习惯在这一天用专门的模具来制作出各式各样好看的巧果来吃。吴小七同学，你来朗读。

吴小七：七月七，来乞巧，牛郎织女会鹊桥。

刘静：很好。接下来是另一个象征团圆的节日，八月十五中秋节。晚上的时候，我们一边吃着月饼一边欣赏着夜空中圆圆的月亮。杨小秋，你来读一读。

杨小秋：过中秋，吃月饼，十五圆月当空照。

刘静（把目光投向坐在最后一排的郑小阳）：郑小阳，你知道老师为什么送你一个寿桃馒头吗？

（郑小阳茫然地摇了摇头。）

刘静：老师查过你的档案，你是农历九月初九重阳节那天出生的，你读一下字条就明白了。

郑小阳：重阳节，要敬老，踏秋赏菊去登高。（思索一下）哦！老师，我明白了。

刘静（笑着问）：那这个寿桃你要自己吃吗？

郑小阳（坚定地说）：不，我要把寿桃送给爷爷奶奶吃。

刘静（欣慰地点了点头）：这篇课文的最后一句由老师来给大家朗读“转眼又是新春到，全家团圆真热闹。”你们就是这样一天又一天长大，美好的传统也一年又一年、一代又一代的传承下去。请各位同学把传统节日牢牢地记在心里。当然除了这些传统节日，我国还有二十四节气，布袋里还有许多礼物，你们去拿吧。

（教室里顿时沸腾了，同学们忘情地欢呼起来，纷纷离开座位，直奔讲台而去。）

《企鹅寄冰》课本剧

改编：那那

时间：夏季

地点：非洲大草原/南极冰雪之地

主人公：4个

狮子拉恩：身处热带草原，骄傲的狮子王

企鹅培昆：身处南极，热心肠的好朋友

河马黑亚：没大主意的

鸽子小白：勤劳的快递员

道具：动物头饰或服装、背景板、手机模型、字板、纸箱子、水袋儿。

课本：二年级上册《企鹅寄冰》

剧本大纲：一个炎热的夏季，非洲草原上的狮子拉恩让南极的企鹅朋友寄块冰来消暑，怎耐总是收到一包水，而企鹅培昆也感觉很冤枉，他寄的明明是冰呀？

长度：约3-4分钟

适宜：4-5岁学童

剧本内容

场景一：非洲大草原

（画外音）：夏天来了，大地一片峥嵘，广袤的非洲大地除了大沙漠，还有美丽的大草原和动物聚集的沼泽。不过这个夏天最不爽的是狮子大王拉恩。他正在树下热得大汗淋漓，喘着粗气——

狮子拉恩（一边吹着风扇，一边气喘吁吁、擦着大汗）：“热啊，今年太热了，白天晒得没处躲，晚上闷得睡不着，太热了，受不了啊！”

河马黑亚（从水里露出个小头）：大王，您到水里待会儿吧，降降温，可别中暑了。

狮子拉恩（烦躁地）：黑亚，我又不是水里的大王，那水都被你们泡得臭哄哄的。在水里待一会儿行，一上来又是一身大汗黏乎乎地，还是热呀！

河马黑亚：“大王，你没听说吗？从我们的草原一直往南走，在地球的最南端有个叫南极的地方，盛产一种很冷很冷的东西，叫作冰。”

狮子拉恩（一听马上跳起来，兴奋地）：对呀，对呀，你提醒我了，我朋友企鹅培昆就住在南极，有办法啦！我要抱着冰好好凉快凉快，哈哈。

狮子拉恩（拿出手机，发微信）：培昆！SOS！我是拉恩！我快热死了，听说你们那儿盛产一种叫冰的东西，快给我搞点过来！

场景二：南极大陆

企鹅培昆（看手机状）：啊，大王拉恩想要一块冰，这也太容易了，看看我这里，都是冰天雪地啊！

企鹅培昆（发起手机视频呼叫）：大王、大王，您看我这里，到处白雪皑皑，今年风雪大，我们都冻得直哆嗦！

狮子拉恩（手机视频中）：吼吼，看着都凉快，你看我这一头一头的汗，快点给我冰。

企鹅培昆（对着手机）：得令，我马上安排，用快递给您寄过去哟！

场景三：非洲大草原

一个箱子，上而写着：冰！狮子大王拉恩收，南极培昆寄。

鸽子小白（拖着箱子过来）：拉恩大王、拉恩大王！您的邮件！

拉恩（签字开箱）：呀！怎么是一袋水？说好的冰呢？

黑亚（搓着手，蒙圈状）：对呀，大王，冰呢，我们还都等着开个冷餐会呢

拉恩（很生气，掐腰顿足大喊）：说好的冰冰冰呢！？怎么换成水了！是不是半途让小白给换了！小白！小白！你给我出来！

鸽子小白：大王大王，什么事？

拉恩：小白，你看，我明明在视频看到企鹅培昆寄来一大块冰，怎么经过你们的手变成水了？说！你们快递公司是不是给我换货了！

小白（委屈状）：怎么可能？我们公司都是文明邮寄，还是一路航空快递，不会干这种事的。大王，刚才您开包时，外包装有损坏吗？箱子有泄漏吗？

拉恩（想了一下）：那倒没有。

恩亚：包装确实是完好的，要不水都漏出去了。

小白：那就不是我们快递公司的责任啦！我看，您还是找寄件人问问吧。（欲走）

拉恩（拉住小白，生气地）：你先别走，这培昆还朋友呢，太不地道，竟敢用水冒充冰块戏弄我！小白，帮我把这些东西退回给培昆，告诉他我很生气！邮费到付！

黑亚：对，寄回去，还敢欺骗大王！

场景四：南极冰雪之地

企鹅培昆（看到地上摆着一个箱子，看一下落款上盖了一个大大的“退”）：咦？这不是我寄给拉恩的吗？怎么又回来了？（打开一看，有点变形的一大块冰，满脸疑惑）这好像是我寄出去的冰，就是有点儿变形。

（微信响起“叮”的一声）

拉恩的声音：培昆，枉费我一直拿你当朋友，我让你寄个冰块过来，你为何寄一袋水来，是戏弄我吗？哼！不做朋友也罢！

培昆（看着冰直挠头）：不对啊？这么雪白晶莹，就是我南极的冰呀，我明明寄出的是冰，拉恩怎么就说是水呢？我得跟拉恩解释清楚。

（培昆立马拍了一张照片，打算发给拉恩，微信显示“拉黑”）

培昆：啊？拉恩把我拉黑了！不行！为了证明我的清白，我再寄块更大的冰给拉恩！

场景五：两束灯光分别打在拉恩和培昆身上，两个人做无奈状

（画外音）就这样，培昆寄过来，拉恩寄回去，来来往往几个回合，依然是冰变水，水变冰，始终僵持着，好朋友也变得彼此不理解——

小朋友们，你们知道这是为什么吗？最终谁能解决拉恩和培昆的疑难呢？

（可以实拍几个小朋友说出缘由，给出办法。）

《西门豹治邺》课本剧

改编：雨田

时间：战国时期

地点：魏国邺城

人物：7人

西门豹：战国著名军事、水利家。邺城县官，自信、智慧，有勇有谋。

巫婆、官绅：装神弄鬼、做恶乡里的人。

老人家、老人家女儿、新娘：受尽苦难的穷人。

卫士：忠诚的执法者。

故事大纲：战国时期的邺县，因为官员和巫婆串通，借祭河之说敛财，坑害百姓。新上任的县丞西门豹智慧惩治了恶人，还百姓平安富足。

道具：服装、锄头、剑等。

课本来源：小学四年级上册

长度：7-8分钟

适宜学童：6-12岁

剧本内容

第一幕

（场景：一片荒芜的原野里，西门大人和随从走过来）

（画外音）战国时期，魏国国君派西门豹管理漳河边上的邺县，西门豹立刻前去赴任，仅带一名卫士，一路快马加鞭，赶至邺县。

西门豹（边走边手搭凉棚眺望，站定，问）：我们进到邺县已有段时间了，怎么见不到人呢？这地上庄稼也大都撂荒了，是遭灾了吗？

卫士：西门大人，这邺县守着漳河，土地按说挺肥沃的呀！虽说漳河水势滔滔，也没听说近些年有水患啊！

西门豹：还是要找人问问情况。

卫士：大人，那边好像来了位老人家和一个年轻人，我喊来问问。（大声）老人家——

西门豹：老人家，这邺县为何这般荒凉呀，地没人种、也少有人烟。

老人家：你是？

卫士：这是西门大人，邺城新上任的县丞。

老人家（欲跑状）：唉哟，又是官哪！我们没什么可上供的了。闺女快跑！

卫士：老人家，别慌，我家西门大人刚来上任，是好官。

西门豹（对年轻人）：原来你是姑娘家呀，为什么装扮成男人呢？

姑娘：我，我不要给河神做新娘！

老人家：闺女，可别说漏了，我们还是赶紧跑吧。

西门豹：老人家，先别急，您慢慢说，这里是出了什么事吗？也许我能做些什么。

老人家（稳定下情绪）：大人有所不知，我们这里闹河神，就是漳河的水神，他每年都要娶一个年轻的姑娘当媳妇，如果不给送去，就会闹水灾，发大水会把田地全淹了。

西门豹：这话是谁说的？

老人家：我们这的巫婆呀，她说是上天的旨意。地方上的官绅说为保一方平安，就每年给河神操办喜事，一次几百万钱呀，都要每家每户摊派。害人啊！

西门豹：那新娘从哪儿来呀？

老人家：这县里哪家有年轻漂亮的姑娘，巫婆就带人上门去定亲，愿不愿意都得嫁呀！

姑娘：要是有钱的人家拿些钱还能躲过去，没钱的就只能去给河神当新娘。

老人家：唉，咱家穷呀，都是爹对不住你。

姑娘：我看过河神娶亲，巫婆把新娘子打扮得花里胡哨的，放到一张苇席上，苇席飘到水中间就沉下去了，说是送亲，八成是喂了王八了。（抽泣地哭）

卫士：这新娘子有回来的吗？

老人家：都是有去无回呀！这不，今年轮到我们家了，我哪里舍得这一个姑娘啊！只好跑了！我们这儿的人家跑得越来越少，地没人种，也越来越穷啊！

西门豹：那漳河有没有发过大水呢？

老人家：这些年还真没发过水患，就是夏天雨水少，年年发旱灾。

卫士：这么说河神还真灵呀！

西门豹：老人家，这次娶亲是什么时候，我想看看。

老人家：下月初一，我们跑了，不知谁家的姑娘又要遭殃啊！

西门豹：老人家，您要信得过我，我先找个地方把你们父女安顿好，娶亲那天，我倒要看看有什么幺蛾子。

（几人一起下）

第二幕

（场景：漳河水边，娶亲现场）

（画外音）到了河神娶亲的日子，漳河边了挤满了孱弱的百姓。巫婆和官绅在热烈地张罗着）

巫婆：呜哩呜啦，众神护佑，河神娶亲，闲人回避！

官绅：让一让，让一让，莫惊扰河神，保邺县平安！

（新娘子在后面哭泣。）

（看到西门豹和卫士走来，官绅连忙迎上来。）

官绅：属下给大人请安，请大人为河神娶亲仪式剪彩。

巫婆：您剪了彩，得神灵护佑，会保您官运亨通的。

西门豹：什么时候送新娘子啊？

官绅：燃完这炷香，吉时就到了。

西门豹：既然是给河神娶亲，必得是年轻漂亮的。来人哪，把新娘带来我看看。

巫婆（把哭泣的新娘拉过来）：大人，您请看，我可是磨破了嘴、跑断了腿，才给河神寻来这个年轻美貌的姑娘。姑娘家还害羞呢。

西门豹（问新娘）：你家人愿意把你许给河神吗？

新娘（抽泣着）：大人，民女父亲早亡，母亲最近犯病起不了床，家里只有一个小弟弟，实在拿不出钱来，只好，只好以身免灾。

老人家：又是一个可怜人哪！

西门豹：这姑娘哭哭涕涕的，也不漂亮，我想，河神必不喜欢，你说呢。（转向巫婆）

巫婆（谄媚地）：大人，原本有个漂亮姑娘，可是找不见了，对河神大不敬啊！这个姑娘是能寻见的最好的了。吉时马上到了，不给河神把新娘送去，河神会怪罪的。

西门豹：听说这些年，漳河都没发过大水，都是你送亲的功劳。

巫婆：不敢当。倒是十几年来，一直小心伺候着，保乡亲们平安嘛，应该的。

西门豹：这么说来，你和河神很熟喽。

巫婆：啊？啊！

西门豹：那就麻烦你给河神当面求个情，说这次选的新娘不够漂亮也不够喜气，赶明儿给他老人家送个更好的。

巫婆：我，这……

西门豹：来人啊！请巫婆给河神亲自带个话。

卫士：得令。（把巫婆拉到河边推了下去，巫婆“啊”一声惨叫，新娘下）

西门豹（看了看天）：这都一个时辰了，巫婆脚程也太慢了。（面向官绅）要不，你再去催催他？（卫士就要扯着官绅往河里推）

官绅（吓得面如土色，扑通一下跪下磕头）：大人，饶命！大人，饶命！

西门豹：怎么，这么些姑娘都去得，巫婆也去了，你去不得？

官绅：属下知错了，河神娶亲都是巫婆瞎编的，就是为了骗大伙的钱。我愿意把钱都、都拿出来，求大人饶命！

西门豹：你们这些年装神弄鬼，作恶乡里，民不聊生，依法定当不饶！再有敢作乱迷祸欺诈百姓的，就和巫婆一个下场！

老人家：终于见到青天了！

新娘：谢谢大人救民女一命！

（西门大人领众人威风凛凛地站着。）

（画外音）自此，邺县杜绝了河神送亲的恶俗，西门豹率领大家兴修水利，把漳河水引到田地里灌溉，解除了旱灾，年年都有好收成。

《要下雨了》课本剧

改编：小北

时间：秋收时节

地点：农田里

人物：5个

小白兔、小燕子、小鱼、蚂蚁、兔妈妈

道具：胡萝卜3-4个、动物头饰

课本：一年级下册

剧本大纲：秋收时节，正拔萝卜的小兔子看到燕子低飞、小鱼出水、蚂蚁搬家，学会了预防下雨的知识。

长度：约2-3分钟

适宜：4-5岁学童

剧本内容

（画外音）秋天来了，田里的农作物都成熟了，兔妈妈种的萝卜也长大了，小白兔自告奋勇地告诉妈妈，他要给妈妈拔萝卜。

第一场：农田

（小白兔在农田里拔出一个萝卜，旁边放着刚刚拔出来的红萝卜，它擦擦汗，伸手叉腰望望天，天色阴沉沉的。）

（小燕子从它头上飞过。）

小燕子：兔哥哥，还在拔萝卜呢？

小白兔：小燕子，你今天怎么飞的这么低呀？

小燕子（一边围着小兔子飞，一边说）：要下雨了。

小白兔：我怎么不知道？

小燕子：我的翅膀都感觉到了，湿乎乎的。

（小燕子落下来，小白兔轻轻地摸了摸它的翅膀。）

小燕子：快点回家吧，别让大雨浇了。我得赶紧飞走了。

小白兔：再见，小燕子。（小白兔朝着飞走的小燕子使劲挥手。）

（画外音）天越来越阴沉，燕子们越过田野都飞走了，农田里只有小白兔在收拾拔出的萝卜，准备离开。

第二场：水塘边

小兔子（拎着萝卜，边走边对着天大声说）：要下雨了吗？

小兔子（跑到池塘边，看到小鱼，问）：小鱼，你今天怎么跑到水面上来了呀？

小鱼（气喘吁吁地）：要下雨了，水里可闷了，我得出来透透气。

小兔子：小燕子也说要下雨了。

小鱼：小兔子快回家吧，小心淋着雨，淋雨就容易感冒了。

小白兔：好嘞，谢谢小鱼，我这就回家了，你也要注意安全哟！

小鱼：再见了，小白兔，明天见。

小白兔：明天见。小白兔拎着萝卜开始往家跑。

第三场：小路上

小兔子（拎着萝卜累得气喘吁吁的，看到一个大蚂蚁。）：蚂蚁兄弟，你要上哪儿去呀？

蚂蚁：我们一家正忙着搬家呢。

小兔子：小燕子和小鱼说要下雨，你快找地方躲雨吧。

蚂蚁：知道了，我们搬家就是为了避雨呀。

小兔子：小蚂蚁快点，别让大雨把你们冲跑了。

蚂蚁：谢谢小兔子，我这就加快脚步。

第四场：小白兔的家门口

（兔妈妈站在门口张望着，小白兔拎着萝卜跑过来。）

小白兔：妈妈，妈妈，要下雨了。

兔妈妈：宝贝，看到燕子低飞、小鱼浮水、蚂蚁搬家，就是要下雨了。

小白兔：妈妈，我知道了。下次我也会像燕子、小鱼和蚂蚁一样先知道了。

兔妈妈：谢谢宝贝拔萝卜回来，我们回家吃饭吧。

（兔妈妈慈爱地拉着蹦蹦跳跳的小白兔回家了。身后传来轰隆隆的雷声。）

《月光曲》课本剧

改编：雨田

时间：18世纪初叶的一个夜晚

地点：莱茵河畔一个小镇

人物：4人

贝多芬：著名音乐家，坚毅而富有才华。出场时30岁。

同伴：音乐界年轻男子，贝多芬的朋友。

哥哥：做鞋的皮匠，勤劳但困苦，深爱妹妹。

妹妹：20岁左右，年轻美丽，热爱音乐、热爱生活。

剧情梗概：刚过而立之年的贝多芬，偶然在小镇上听到别人弹奏自己的曲子，通过和贫穷但热爱音乐的兄妹俩一次偶然的交流，诞生了著名的《月光》曲。

道具：钢琴、门、凳子、服装（关键是发饰）

课本来源：小学6年级上册

长度：约5分钟

适宜学童：6-12岁

剧本内容

（画外音）两百多年前，德国有个非常伟大的音乐家叫贝多芬。他出身于德国波恩的平民家庭，很早就显露了音乐上的才能，一生创作了大量充满时代气息的优秀作品。如我们耳熟能详的《英雄》《命运》交响曲；《悲怆》《月光》等钢琴奏鸣曲。有一天晚上，刚过而立之年的贝多芬在一场演奏会后，和同伴在莱茵河畔的小镇上散步，四周一片宁静，月光如水。

（场景，莱茵河畔的小镇）

贝多芬（走着走着突然驻足）：我好像听到了我的作品。

同伴：是的，是您的《钢琴变奏曲》，我听了半天了，不知为什么，一直演奏的断断续续的。

贝多芬（侧耳倾听的样子）：声音从哪儿传出来的呢？

同伴：我觉得是从那间茅屋里。

贝多芬：我们一起去看看吧。

（场景，屋内，妹妹在弹奏，哥哥在修鞋）

妹妹（琴声断续地停住了）：哥哥，我太爱贝多芬的作品了，充满了激情，每次弹，都感觉生命被点亮了！

哥哥：听说他还很年轻，就能写出这么好听的作品，了不起！

妹妹：是啊，可惜太难了，我只听过别人弹，记得不全，总是弹不好。

哥哥：你就听别人弹了一遍，就弹得这样好，哥哥听着很好听呢。

妹妹：要是能亲耳听到贝多芬是怎么弹的，完整听一遍，我一定会弹得更好。