帮助同学有门道！

小智：

你好！我现在很苦恼，想向你请教一个问题。我是班长，同桌特别淘气，学习不好。老师让我管着他点儿，帮助他学习，但是他根本就不听我的。我让他别说话了，他就朝我做鬼睑：给他讲卷子上的错题，他也心不在焉。我真的很努力地帮助他了，可是他一点儿进步都没有。我该怎么做才能帮助同桌把成绩提高上去，让他变成一个乖孩子呢？

不修仙的小仙子不修仙的小仙子：

你好，宝贝！对于你同桌的成绩和表现，比你更着急的第一是他的父母，第二是老师，至于你嘛，最多也就排第三。父母和老师都是权威，他们一定比你更有手段，如果他们都没有能力让你同桌停止淘气，专心学习，你觉得在同桌不配合你的情况下，仅凭一己之力，你能有更好的办法让他听你管教吗？

小智理解你的心情，你想完成老师交给你的任务，因为你是班长，你觉得自己肩负着帮助同学的责任。小智为你的责任感点赞。只是不要忘了，班级干部也是学生，本质上，你和你同桌的身份并没有差别，你们都是需要被大人教育、引导和管理的孩子。作为一个与他同龄的小孩，你现在要做的是他父母和老师都没有做到的事情，你因此而产生挫败感，并纠结于此，实在是大可不必。

除了挫败感之外，你应该还感觉自己辜负了老师的重托，内心深处有一些内疚，而内疚同样是多余的。老师是成年人，思考问题比你全面、成熟得多，他让你帮助同桌，是为了提倡同学间的互助精神，老师绝不会把你同桌的成绩是否提高、表现是否良好的责任划分给你，老师清楚地知道这是你无法做到的，更是你无需担当的。

另外，老师提出让你帮助同桌进步，也是在用旁敲側击的方式提醒你同桌：“你表现得不太好哦，应该向班长学习！我把这么好的榜样安排在你旁边，你要懂得寻求帮助呢。”老师安排你们结对的另一层深意还在于，当同桌真的来向你请教题目的时候，预防你拒绝帮助与或者不理睬那个淘小子。

现在，你只需要严格要求自己（给同桌树立榜样），保证成绩继续优秀（同桌向你讨教的时候，你能给他解答得明白清晰），就无愧于老师的期望和重托。至于同桌什么时候能提高成绩、什么时候能学会尊重规矩，那是他自己要完成的任务。