《小偷家族》中的叙事留白

李 文 贺静娜

1.运城学院,山西 运城 044000;2.山西师范大学 戏剧与影视学院,山西 临汾 041000)

一、《小偷家族》中的留白体现

(一)视觉留白

视觉留白简单来说就是在观众可观看的区域内进行一定的留白，法国电影理论家马尔丹曾说：“画面是电影语言的基本元素。”[1]1视觉留白往往指拍摄者故意不去展现应该出现在镜头之内的某一个影像或者这个影像本来所具有的特性。相比于在银幕上把所有应该展现的影像毫无保留地展现在观众面前，视觉上的留白在某些程度上更能体现电影制作者的个人审美和创作巧思，从而使影片独具一格。

1.镜头留白

镜头留白顾名思义就是空镜头，又叫景物镜头，即画面中没有出现人物的镜头。当电影中出现空镜头时，意味着电影节奏的放缓，不同的空镜头也具有不同的作用。空镜头不可以被替代，“它是导演阐明思想内容、叙述故事情节、抒发感情意境的重要手段之一，它在银幕时空的转换和调节影片节奏等方面也有独特作用”[2]。

全片第一次出现空镜头，是在主人公阿治和儿子翔太将由里带回家之后的第二天早上，这是他们一家周围生活环境的展示(图一)，也代表着时间的流逝。第二个空镜头，女主人公信代和由里在浴室歌唱，但镜头却并没有一开始就对准两位主角，而是先在屋外停留(图二)，制造出一种“未见其人，却闻其声”的效果，放大两人欢快的歌声。第三个空镜头，信代将由里的旧衣服扔进火盆烧掉，简短的空镜头(图三)，观众的视线与动作发出者的视线重合。第四个空镜头(图四)是哥哥翔太经常和父亲一起散步的河边，这个景别一共出现了两次：第一次出现的时候是在由里被阿治捡回家不久之后(图五)，在这个景别里，镜头光线较为昏沉；而第二次(图四)，明显光线亮了许多，景色也不再那么沉闷。第五个空镜头里，由里指着树干上正在脱壳的蝉，让翔太前来观看，镜头给了那只蝉一个特写(图六)，此时的由里已经变得开朗，她和翔太的关系也变得和谐。这个空镜头代替了两个孩子的目光，蝉缓慢脱壳的过程与第三个空镜头中燃烧的衣服一样，具有一定的隐喻性。

第六个空镜头出现在家中，阿治和信代在家中吃着凉面，两人之间的暧昧和情欲慢慢延伸。翔太与由里从外面赶回家时，镜头呈现的是撒在桌子上的凉面，一片狼藉(图七)。这个空镜头暗示的是人物之间的状态和关系，更是对时间跳转的侧面反映。

第七个空镜头里列车缓缓驶过稻田(图八)，稻田里的水稻呈现着健康的绿色，整个景别色彩偏亮，且采用的是自然光。第八个空镜头是由里在警察局画的画，此时阿治一家都在被警察调查，由里画的是一家五口(图九)，这幅画整体采用的都是黄、蓝为主的暖色调，和警察局的冷色调形成了明显的对比。

全片的最后一个空镜头是一个已经快要融化的雪人(图十)，此时的整个景别又转变成了冷光，给人一种阴冷的感觉。将要融化的雪人，与影片中阿治与翔太堆积雪人的行为形成了对比，落寞与哀凉被这个空镜头直接地展现了出来。

图一

图二

图三

图五

图七

图九

2.人物留白

人物是指原本应该出现在电影画面中的人物或者人物的反应却被电影制作者有意留出空白，营造出一种疑问的环境。人物留白往往出现在人物对话之间，当一个镜头对准正在谈话的一方时，而另一方却始终不出现在镜头之中。

在《小偷家族》中，人物留白最早出现在阿治和信代准备将由里送回其亲生父母身边的片段中。此时，阿治和信代在屋外听到了屋内人的争吵声(图十一)，这个镜头所展现的内容为阿治和信代将由里带回家继续抚养提供了行为动机。

第二次人物留白是在亚纪工作时，导演对亚纪所面对的“五号先生”进行了一定的隐藏(图十二)。五号先生的出场是在亚纪面对玻璃之后，玻璃上的剪影中是人物模糊的脸庞。

第三个镜头，奶奶在游戏厅玩弹珠，趁女服务员不注意，狠狠地捞了一把弹珠继续玩游戏。有人发现了她的行为，但导演并没有将镜头对准那位发现者，而是一直停留在奶奶脸上(图十三)。

当信代搂着由里烧掉旧衣服的时候，纵深镜头下不远处阿治的表情被刻意地模糊化了(图十四)。导演把焦点主要对准信代和由里，观众只能知道阿治的大概情绪，但主要关注点还是在信代身上。

图十一

图十二

图十三

图十四

阿治一家人被带到警察局受审时，导演在警察盘问阿治和亚纪的场景中，都同样采用了刻意留白警察形象的手法，摄影机只对准阿治(图十五)和亚纪(图十六)，突出两人面对警察问讯时的反应以及两人的表达。

信代与阿治和亚纪一样被审讯，在她的审讯过程中出现了警察的形象，但在问出关键问题之后，警察的形象也不再出现在镜头里，导演使观众代替了警察的身份，镜头相当于警察的视角，信代直面镜头诉说和哭泣(图十七)。

图十五

图十六

图十七

3.情节留白

情节留白相比于镜头留白和人物留白来说，它不局限于某一个场景或者镜头之中，而是对于电影故事文本的一种留白。在《小偷家族》中，每个人背后仿佛都有着许多的故事和经历，他们没有任何血缘关系，但却组成了一个完整的家庭。导演在人物的刻画上采用了大量的留白手法，观众在观看时时刻对他们带着疑问。

(1)背景留白。情节留白的第一点就体现在人物背景留白上。阿治和信代是如何结为夫妻的？为什么警察会在最后对亚纪说他们合伙杀死了信代的前夫？为什么信代不能怀孕？信代和阿治的感情和婚姻是这部电影到最后也没有解决和揭示的谜团之一。

亚纪的身份虽然在影片结尾暴露，但导演仍然对亚纪的经历进行了刻意的留白。奶奶是一个孤寡老人。她的丈夫被第三者抢走，片中也从来没有出现她的亲生子女。她是如何与信代和阿治组成一个家庭的？她又为何要收养前夫的孙女亚纪？奶奶的身份和经历也是一片空白，如同阿治、信代和亚纪一样。

(2)结局留白。导演对于故事的发展和结局同样采取了留白的手法。在阿治一家人因为警察局的调查介入而四分五散时，导演对所有主演的归宿都进行了简单的交代，唯独对亚纪的去向没有任何交代。在影片结尾，由里被亲生母亲领回，她一个人在阳台上孤单地玩耍时，外面仿佛传来了一丝响动，由里搬起板凳向外眺望，影片在此时戛然而止，导演并没有展现出来窗外到底是什么，留给了观众无尽的想象空间。

(二)听觉留白

听觉留白也可以看作音乐留白。电影中的音乐可以大致划分为画外音和画内音，画外音也叫作无源音乐，即画面中没有出现可以发出声音的主体，但观众却能够听到的音乐,画外乐包括配乐和主题曲。与之相对的是画内音，即能够在电影画面中找到声音发出者的音乐。

1.画内音的留白

画内音留白往往体现在人物对话之间。在片中，信代和阿治在下着雨的天气里，坐在家里吃着凉面，享受凉爽。接下来的一分钟里，画面中不再出现任何对话，两人之间陷入了一种微妙的沉默，信代凑前亲了亲阿治，过了几秒，信代又亲了亲阿治。导演减少了两人之间的对话，突出了窗外的雨声，观众沉浸在这个场景中，两人之间亲密的举止完全不会让人觉得突兀和尴尬，反而具有了一丝美感。

2.画外音的留白

画外音可以看作影片的配乐。有声电影产生初期，人们陷入了一种“音乐热”当中，埃尔姆·艾斯曾经说：“电影音乐把我们包起来，围起来了。我们可以摸到它，也几乎可以看到它，只要音乐的节奏统治着周围。”[1]96一直以来绝大多数创作者还保持着对于电影音乐绝对的依赖和信任，但在《小偷家族》这部优秀的影片中，导演始终将人物之间的情感用较为内敛的表现方式展现在观众面前，整部影片都以一种平缓的节奏叙事，很少出现配乐。即使是在影片快要结尾时，信代面对警察的质问流出眼泪、观众的共情力被完全调动起来，导演仍然使整个画面没有多余的杂音和画外音。影片最末尾，阿治和翔太要分别的时候，整部影片的情感达到高潮，但导演同样没有用配乐来更进一步调动观众的情绪，影片在一种平淡的氛围中结束。

二、《小偷家族》中留白的作用

(一)分清主次

电影剪辑最初的作用就是省略某些不重要的部分而突出导演想要展现给观众的主要内容，那么留白也当然具有这样的功能，这一点在《小偷家族》中处处可以体现。当警察向亚纪、阿治问话时，导演无一例外地对警察的形象进行了留白。当奶奶偷弹珠玩游戏被人发现时，发现者的形象也没有在画面中被揭晓。当阿治和信代听到由里父母的争吵声时，镜头还是只停留在阿治和信代的身上。这一系列的留白，明显地体现了主次分明的概念。对无关紧要的人物进行模糊化的处理，更多的篇幅用于展现主角，留白精准地达到了这样的目的。

(二)富含隐喻

留白中往往有值得人探索的深意，很多不适合用人物语言直接展现的情绪、事情进展、人物情感用留白的手法展现出来，可以起到不着痕迹却含义无穷的效果。例如在影片中重复出现的同一场景的空镜头，色调不同、光效不同，所展现的情感也完全不一样。人物之间关系由陌生变为融洽、事情发展的方向变得明朗，这些用直接的人物台词来展现，未免太过直白。而空镜头的出现往往使观众心领神会。诸如此类的作用在片中还可以找到其他体现，由里和翔太一起看到的正在树干上脱壳的蝉，暗示人物如同蝉一样正在面临重生。阿治和翔太分别时出现在镜头中已经化掉一些的雪人，暗示两人之间的美好时光非常短暂。诸如此类，这样的留白，含义深刻，设置巧妙，彰显着导演的巧思。

(三)时间跳接

空镜头在很多影视剧中都承担着基本的作用——表现时间的流逝。尤其是那些展现天气、日夜、季节的空镜头，这些镜头一旦出现，就直观、明显地表现新的时间节点的到来。在《小偷家族》中出现的空镜头大多数也是如此，第一个空镜头展现给观众的是由里在阿治家又度过了一夜；出现两次的相同的海边释放出春去夏来的时间信息；火车经过的麦田是正处盛夏的直观表现……这些点式、跳接式的留白方式，在不经意间体现着时间匆匆而过。

(四)设置悬念

人物背景的留白是《小偷家族》最引人好奇的部分，一个看似完美的家庭，每个成员的身世却扑朔迷离。这给观众留下许多疑问：他们的感情是否坚固？他们是否真正地了解彼此？他们在一起生活的目的又是什么？当这些疑问出现在观众脑海中，导演就达到了自己的目的——吸引观众的注意，观众在之后的剧情中如同破解谜案一样剥丝抽茧，层层分析。看到结尾，这种疑惑被人物之间展现的真情所打破，一种反差心理出现，影片达到了引起观众共情的目的。结尾的留白就是常见的开放式结局，阿治到底有没有来看由里？他如果来了，是为了什么？只是为了见由里一面还是带她离开？开放式的结局留给观众想象空间，也留给观众一丝美好的幻想。

(五)渲染情感

渲染情感的有效手段之一就是让观众沉浸在人物的情绪之中，仔细体会主角的情绪，从而达到共情。如何让观众深入人物内心？留白是方法之一。在《小偷家族》中，面对即将到来的牢狱之灾，信代对着镜头进行了长达一分钟的哭泣，在这个镜头中，导演直接省略了信代对面女警察的脸，信代的目光直对镜头，观众仿佛变成了坐在她对面的人。这个片段在音乐上也进行留白，在这样一个近似于静默的环境中，观众将所有的关注力都集中在信代身上，她的一举一动都紧紧牵动着观众的心，随着她情绪的崩溃，观众也陷入一片唏嘘。留白使演员的表演显得更为动人，也更能感染观众。

三、结 语

《小偷家族》是一部有着很高艺术性的故事片，它用近乎白描的手法展现了日本底层人民的生活，影片中人物的情感和故事紧紧牵动着观众的心。这部电影能够获得如此高的评价，留白在其中起到了不可忽视的作用。在影片中留出相应的空白，无论是在视觉上还是听觉中，都对整部影片有一定的作用。深入研究留白这种创作手法，对于研究世界电影都有重要的意义。