三代求学路
2019-11-13付定英
付定英
今年,我趁休年假之际,有幸和外婆、母亲一起走在小时候的求学路上,边走边谈起三代人的求学之路。
外婆:新中国扫盲的幸运儿
1949年,新中国成立初期,文盲率高达80%,其中70%是妇女,小学实际入学率不到20%。1952年全国规模的扫盲识字运动轰轰烈烈展开,出生于1944年的外婆正值上学的年纪。
“在那个年代,大多数女娃的命运只有围着灶台转。”外婆说。虽然日子过得艰难,但在新中国积极恢复与探索教育事业、提倡男女平等的氛围中,外婆有幸进入学堂。
外婆说,她是新中国扫盲运动第一批幸运儿,教室是一间用高粱秆和泥土混合在一起搭建的房子,既不遮风也不挡雨;树枝为笔,石板、地面为本,写满后擦掉继续使用。虽然学习条件艰苦,但那时特别容易满足,每天能到学校识字就是最开心的事。
母亲:从草房搬进土坯教室
在经历三次扫盲运动后,“睁开眼睛”的人民群众对文化知识的渴望愈发强烈。
1973年,7岁的母亲走进学校。相较于外婆,上个世纪70年代的教学条件有了较大改善——两间土坯房代替了那间破旧的草房子,纸质本代替了小石板。但由于村民都把适龄孩子往学校送,课桌椅不能满足需要,各家需要自行提供。
“我们当时各个年级都在一起上课,一个学校就两位老师,老师先给二年级讲课文,然后再给教室里另一区域的三年级学生讲,教的科目也很简单,只有语文和数学。”回忆起自己的小学经历,母亲感慨,“哪像现在,教学楼宽敞明亮,有丰富的学科,还有这么多专业的老师,这是我那个年代不敢奢望的,现在的娃真幸福。”
虽然日子过得清贫、拮据,但沐浴着国家教育事业发展的光辉,母亲一路读完小学、念完初中,变成了我儿时眼中的那个“无所不知的妈妈”。
我:家庭第一個大学生
学前,在妈妈的启蒙下,我学起了“大、小、山、石……”那时,刚走进知识王国的我,对上学格外渴望,虽然未到上学年纪,却整日在墙上写写画画。
1995年,我6岁,正好上小学一年级,我背着“母亲牌”书包,踏进了期盼已久的小学。灰砖青瓦将学校围成四合院,乒乓球台、单双杠……让课间娱乐更加多彩;幻灯片、录音机、脚踏风琴等教学工具走进了课堂,教育逐渐变得“有声有色”;篮球、美术、音乐、舞蹈等兴趣班不断丰富着我们这一代的日常学习。
随着党和国家对教育的高度重视,我国教育事业发展突飞猛进,老师和家长对教学质量的追求也更胜从前。儿时的我常因背诵、听写不过关被“奖励”重复抄写,但也正是因老师的这份对教学质量的不断追求,我才得以顺利初中毕业、高中毕业,成为家庭中第一个考进大学、走出大山的人。
2010年,我作为全国630万高校应届毕业生中的一分子,顺利大学毕业。如今,有了一份稳定的工作。
十年树木,百年树人。少年强则国强。是教育让祖国一代又一代接班人脱颖而出,闪耀在高铁、国防、经济、航天、核电等各个领域,高科技产业到处是年轻人的身影,撑起了国家科技飞速发展的春天。
“可上九天揽月,可下五洋捉鳖。”如今我们国家正在复兴的大道上阔步前行,我为祖国的教育事业点赞,为祖国的明天喝彩!
(作者系重庆巨能建设集团路桥工程有限公司团委书记、党工部副部长)