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无声合唱团:聋哑儿童唱出天籁之音

2019-11-13王霜霜

作文中学版 2019年11期
关键词:张咏李博聋哑人

王霜霜

“啊——啊——啊——”2018年8月4日,北京音乐厅的舞台上,一群身着白衣的孩子发出长长短短、起起伏伏的声音。这是由无声合唱团表演的原创音乐作品《无声三部曲》。

台下的观众先是茫然,然后感动,有人悄然落泪。15分钟的演出结束后,台下掌声雷动,向台上竖起大拇指,表达内心的称赞。

无声合唱团是艺术家李博和音乐人张咏于2013年11月创建的,成员是来自广西凌云县和福建厦门市的14位聋哑人。李博和张咏用5年时间训练聋哑儿童发声,并教会了他们合唱。北京音乐厅是他们表演的第三站。

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被一声“啊”击中了

《无声三部曲》以古老的“南音”为基础,并融合了广西民歌、中国传统乐器及西方流行音乐元素。演出时,李博站在前排指挥,而张咏则弹奏他俩自创的新型乐器“chén”——古琴与贝斯的融合。

他们俩是多年的好友。张咏曾是摇滚乐队“子曰乐队”的成员,李博原本是个画家。两人都想“搞点不一样的”。2013年,在做一首实验性音乐时,他们突发奇想,“把聋哑人的声音放在歌曲里应该挺有意思的”。

张咏认为聋哑人是本能发声,“突然‘啊’一嗓子,特别像森林中动物的一声号叫”,原始、真实、震撼。相反,健全人,甚至歌手,声音都是被文明驯化过的。修饰过了,就丧失了某种“自然”的质感。

他们决定去采集一些聋哑人的声音样本。在红烛基金会的引荐下,他们找到了广西百色凌云县的一所特殊教育学校。

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他们俩想了很多招来启发孩子们,希望他们放松下来,别紧张。“你们心里有没有想唱的歌啊?想发什么声啊?”但一提出让孩子们发声,他们就会连忙用手语说“我不行”。

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折腾了两周,也没什么进展,两个人都有点泄气了。“别再互相折磨了,走吧。”李博到学校向校长辞行。

这时候一个女孩儿跑了过来。一声很长很稳的“啊”从她嗓子里发出。这个女孩儿叫杨薇薇,当时只有4岁。“她就这样向你扑过来,啊……”李博伸出两只胳膊张开嘴,模仿杨薇薇当时的动作。

这声“啊”击中了他。“你感觉你就有责任了,她肯发声说明我们之前所做的事已经在孩子心中产生影响了。”李博说,“你想想,当你相信一个人之后,他就走了,再也没出现过,那你的心灵肯定会受到更大的打击和伤害,那我们还不如不来,对吧?”

4年,1分钟

最难的是如何进行沟通。“因为他们没发过声,对发声没有概念。舌头要摆正位置,怎么摆?你要一点点讲。摆到位置后,你要告诉他,舌头要挺住,要挺直,要用力。让他们理解这些微小的东西特别困难,要想尽办法,用各种比喻。”张咏说。

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光能发声还不行,合唱团有高、中、低音的划分。“你是a,你是b,你是c……”帮孩子们发声后,张咏和李博又根据他们各自的音色,在他们最擅长的声音附近,分配一个适合合唱的音。

一张嘴,要像钢琴按下的某一个键一样,就是一个标准音,这对专业音乐院校的学生来说,都十分不易。聋哑人听不到自己的声音,只能用校音器监测音高。“张嘴,哎,到了”,张咏模仿孩子们边发声边盯校音器,“大家就靠这种方法来训练、记忆。他们每一点点的进步,都要经过成千上万次的练习。”

一直到了2017年的夏天,无声合唱团才完成了他们的第一首作品。这首无名的乐曲只有1分钟。

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5年间,无声合唱团的人员也历经了几次变化,有的孩子辍学,有的孩子回家结婚,就离开了。为了让他们站在台上“看起来不这么孤单”,2017年,张咏在厦门的特殊学校又找到了几个孩子,组成了现在14人的队伍。

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寻找艺术的本质

…………

这几年,总有人问李博:“你怎么去做公益了?”但他并不把“无声合唱团”定义为一个公益项目,“严格来说,这是一个艺术项目”。

艺术批评家栗宪庭看过演出后,认为这是“把一件几乎不可能的事创造出来了”,他说:“人在生下来以后,就不断地受到文明和文化的污染。我跟你交流发出来的声音是跟文化有关系的。语言有表达的功能,同时也有遮蔽的功能。所有的艺术都在找这个世界上什么是最真实的、最本质的东西。”

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完成了北京音乐厅的演出后,李博和张咏又带着孩子们在北京逛了一圈,到天安门看升旗,游欢乐谷、故宫、长城……“有意思的地方,都玩了个遍。”

之前因为残障,很多孩子都被人瞧不起,但这次来北京,个个都是“家里放鞭炮送出来的”。不过,也有人担心见过城市的繁华之后,孩子们如何重新面对大山里的寂寞和未来的暗淡。

此前,他们就曾带无声合唱团去厦门演出,回去之后孩子们也并未觉得失落。李博觉得,无声合唱团的价值不是要给孩子们的未来找一个出路,而是希望能带他们看到更大的世界,以后有更多的选择。“快乐就行,快乐自信最重要,然后是平等,对吧?别的都是次要的。”李博说,“重要的不是台上的那几分钟,而是他们回去之后,能更好、更有尊严地活下去。”

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