高职院校学生就业平台构建研究
2019-11-07刘玲玲
刘玲玲
摘 要:随着我国经济的发展与社会的进步,高职院校毕业生就业问题已经成为社会关注的重点话题,毕业生的就业情况能够从侧面反映高职院校的办学质量。为了提高就业率,必须构建完善的就业服务体系。文章对当前高职院校学生就业现状进行分析,通过构建学生就业平台来为企业招聘与学生就业提供便捷,针对如何提高学生的就业率给出合理化建议。
关键词:高职院校;就业平台;构建分析
目前,我国已经进入高等教育大众化时期,毕业生的数量在逐年增加,在经济水平不断提高的背景下,对技能型人才提出了更高的要求。高职院校是应用型人才培养基地,但是由于实践教学体系的不完善以及教学模式发展不够成熟,导致学生理论知识丰富而实践能力缺乏,无法适应当今社会对应用型人才的需求。再加上当前严峻的就业形式,给高职院校的学生就业增添阻力。所以如何培养多元化人才、改变就业形式、提高就业率是高职院校教育办学亟需解决的重要问题[1]。
1 高职院校学生就业现状分析
近几年来,我国高校毕业生数量逐年增加,用人单位对人才需求量却逐渐减少,学生就业结构性矛盾突出,学生就业观念的偏差以及就业能力的不足都给高职院校学生就业形式带来巨大压力[2]。许多毕业生就业观念存在偏差,心中怀有远大抱负,想最大限度地实现自己的价值,但是又不能够认清当前的就业形式,对工作岗位的期望值过高,导致学生有业不就。还有大部分同学就业能力不足,而随着国家经济的发展与产业结构的调整,对人才提出了更高的要求,更加注重毕业生的综合实力,而学生自身的就业能力达不到企业的用人标准,导致学生就业难。我国劳动力市场总体供大于求,主要紧缺技能人才、管理人才以及服務人才,许多高职院校都在以需求为导向进行人才培养,所以同质化现象非常严重,导致同一岗位的竞争非常激烈,给学生的就业造成压力。
2 高职院校学生就业平台构建
针对当前学生的就业形式,构建学生就业平台,能够加强学生、企业、管理人员之间的交流,保证学生与企业提供信息的真实性,提高学生就业率[3]。就业平台总体框架如图1所示。
(1)用户管理。主要针对学生、企业、管理员,管理员有权对用户进行添加与分配,对学生信息与企业信息进行严格审查。
(2)学生学籍信息管理。主要记录学生的基本信息,如所在学校、专业、成绩等,管理人员需要对学生信息进行统计与核实,并且可以向用人单位推荐符合招聘要求的优秀毕业生。
(3)学生求职信息管理。每个学生都会注册一个账号,在系统登录之后可以对企业所发布的相关招聘信息进行查询与了解,找到符合自己专业与兴趣爱好的职位,然后投递个人简历。
(4)企业信息管理。经过学校管理员的审核之后,企业可以在就业平台上公开发布企业简介与招聘信息,企业在收到求职者投递的个人简历后,会严格审阅,并在企业信息管理模块中发布面试信息。
(5)系统数据库:保存学生与企业的基本信息,包括企业以往发布的招聘信息、学生所投递的个人简历、企业的录用信息等,便于学生、企业、管理员对就业信息的查询与统计。
通过该就业平台,毕业生可以不用跑人才市场、到处参加招聘会,为企业与学生双方都提供了便利。
3 促进高职院校学生就业的有效措施
3.1 结合市场需求制定人才培养目标
高职院校学生就业平台的构建必须以市场需求为导向,制定合理的人才培养目标,正确理解学生知识、素质、能力三者之间的关系,加强教学以及就业指导的深度,重视教学过程中的实用性与针对性,正确引导学生将所学到的理论知识转化为实际动手操作能力,全面提升自身综合素质,为走向就业岗位打下坚实基础。
3.2 完善就业指导体系
高职院校学生毕业后走向社会,会面临一个全新的陌生环境,一时间无法适应,所以高职院校要完善就业指导体系。首先,要认清形势、统一思想,了解当前社会的就业形式,各系辅导员为学生指明就业方向,就业指导主要包括思想教导、引导学生正确认识自我、合理选择求职目标。心理辅导主要是化解学生面临严峻就业形式而产生的心理障碍,帮助学生顺利就业。政策指导则是为学生讲解大学生就业政策,学生需要在政策允许范围内自由择业。通过正确的就业指导来减轻学生面临的巨大就业压力,另外,可以将相关的教学活动融入课程中,将课程教学与学生工作进行整合优化,提高学生的参与积极性与实践能力,促进学生明确自己未来的发展方向。其次,要加强市场调查,形成反馈机制,跟踪调查社会企业对高职院校毕业生的要求与建议,高职院校要结合反馈意见,提高培养质量、增强竞争实力。最后,要鼓励学生积极创业,随着“大众创新万众创业”战略的不断深入,各大高职院校也要采取一定促使支持与引导学生创业,为学生提供全方位的创业指导工作,将大学生创业作为提升就业率的有效手段[4]。
3.3 开展校企结合人才培养模式
对于高职院校而言,主要培养应用型技术人才,在理论教学的基础上要加强学生理论结合实际能力。校企结合人才培养模式能够为学生提供更多动手实践的机会,根据企业发展的实际需求来定向培养人才,学校与企业之间签订人才培养合同,在企业内部设置实习基地,理论课由学校老师教授,实训课则有企业师傅带领完成,理论课与实训课的交替进行更有利于学生进行学校与社会的双重教育。另外,企业要为学生提供定岗实习的机会,学生在校期间便可以接触到工作实践,在工作中进行总结,了解岗位需求及自身的不足,有针对性地进行强化学习与训练。通过校企结合的人才培养模式,能够全面提升学生的综合实力,从而提高学生的社会就业竞争力。
3.4 树立正确的就业观念
在现实生活中,人们往往会受传统观念的束缚,对就业问题产生狭隘的理解,由于这些客观原因以及当前严峻的就业形式影响,高职院校毕业生很容易产生消极的就业心理,不能够对自己的能力与知识储备有正确认识。为了提高就业率,应届毕业生必须要慎重考虑并且选择适合自身实际情况的行业与岗位,在社会磨炼中不断提升自己,抓住机遇,最终实现自己人生价值[5]。
4 結语
我国高职院校是培养应用型人才的重要基地,对人才的培养要结合市场发展的实际需求,面临当前严峻的就业形式,高职院校学生方面要通过扎实的理论基础与过硬的实践技能来武装自己,树立正确的就业观念。学校方面要构建学生就业平台来为学生与企业提供便捷,促进学生就业。老师方面,辅导员老师要对学生进行正确的就业指导,从思想、政策、心理等方面帮助学生选择适合自己的发展道路,促进高职院校教育办学长足、稳定发展。
[参考文献]
[1]王强.基于就业导向的高职院校学生管理工作探析[J].农家参谋,2019(7):15.
[2]李宏.高职院校就业创业服务一体化操作模式研究[J].课程教育研究,2019(6):28.
[3]赵海英.搭建全方位就业平台促进大学生就业创业[J].现代营销(经营版),2019(5):16.
[4]刘玉升,褚蓉.高职院校融合性就业服务平台的构建[J].教育教学论坛,2018(8):16.
[5]付文娟.浅谈中国宏观经济形势下高职高专生就业形势分析与对策[J].才智,2018(8):15.
Abstract:With the development of Chinas economy and social progress, the employment of higher vocational college graduates has become the focus of social attention, the employment of graduates can reflect the quality of higher vocational colleges from the side. In order to improve the employment rate, we must build a perfect employment service system. This paper analyzes the current employment situation of students in higher vocational colleges, provides convenience for enterprise recruitment and student employment by constructing a student employment platform, and gives reasonable suggestions on how to improve the employment rate of students.
Key words:higher vocational college; employment platform; construction analysis