提高英语阅读理解速度的几种方法

龙红艳

中图分类号：G633.41     文献标识码：B    文章编号：1672-1578（2019）30-0123-01

在中学各阶段的英语考试中，阅读理解一直占有重要地位，一方面阅读理解内容多，做题时间紧张，另一方面所占分值较大，几个选择题一错，马上就和其他同学拉开了分值差距。因此，培养英语阅读能力是英语学习的重中之重，在此与大家一起分享提高英语阅读理解速度的几种方法。

1.注意词汇量的积累

单词是构成文章的基本要素，掌握的单词量较小，陌生词汇过多，自然会阻碍阅读进程，影响文章的阅读速度和理解能力，很多同学抱怨做题时间不够，其实说到底只是词汇量不够，不能在看到文章的第一刻联想到相关词汇的意思，左思右想，时间自然就浪费了。因此在中学阶段，大家一定要注重词汇量的积累。我们可以通过以下两种方式来增加自己的词汇量：

1.1 夯实基础词汇。大家在学习课本时，要通过听写、替换、造句等方法来牢固和记忆课本上的基础词汇。

1.2 补充大量英语课外读物。除了老师上课教的词汇，大家也要多阅读课外的读物，在阅读中复习词汇、巩固词汇、增加词汇。课外的积累才是与身边的同学拉开差距的关键。

2.养成良好的阅读习惯

老师们在日常的教学中会发现，很多同学在阅读时都有一些不良习惯，常见的就是指读、声读和回视。

指读顾名思义，就是用手指着文字读;声读一般有三种形式：出声读、默读和心读;回视就是在阅读中多次返回重读。这几种阅读方式都会减慢阅读速度，分散读者的注意力，影响对文章的理解，所以要提高阅读效率，首先要戒掉这几种不良的阅读习惯。

对于英语文章要坚持意群阅读，所谓意群，就是有意义的短语和语法结构。意群阅读是以意群而不是单词为最小阅读单位的一种快速阅读方法。它不仅可以提高阅读速度，而且有利于对句子的整体理解，而不是死抠字眼，逐词理解。

例如：A computer is a machine designed to perform work mathematically and to store and select information that has been fed into it. （计算机是一种被设计成以数学的方式进行工作，并存储和选择输入其中的信息的机器。）这句话很长，如果逐词理解需要花费很长时间，但是如果按意群理解，句子的含义就非常清晰，这句话可以分为8个意群：A computer（电脑） / is a machine（是一种机器） / designed（被设计） / to perform work （工作）/ mathematically（数学上地） / and to store （储存）/ and select information（选择信息） / that

has been fed into it.（已经被输入的）

     3.训练阅读理解的解题技巧

老师出题有规律，做题自然也有技巧，如果能正确掌握阅读理解的解题技巧，自然能大大提高做题的效率和正确率。通常情况下做阅读理解的步骤是这样的：

3.1 通读全文，把握大意。阅读理解的主旨是要求学生通读全文，理解文章大意。不管是短文、对话、还是图表，都应快速阅读全文，舍弃无关紧要的细节，全力捕捉全文的中心思想，弄清大意，特别要注意事情的起因、时间、地点、涉及的人物、结局等。为了便于快速查找，还可以边阅读边做一些标记。这样做可以加速文章理解过程，提高閱读速度。

3.2 细读全文，注意关键词句。针对题目中的问题细读材料，可以缩小阅读范围，迅速地找到与问题有关的信息，细读与题目有关联的词、句、段。在这一过程中，对有关细节可放慢速度，精读有关部分，一边阅读一边归纳，加快做题速度，力求一次性获取正确答案。

在逐句阅读的过程中，目光要瞄准短文中的实词，尤其是名词和动词。同时抓住一些关键的信息，如时间、地点、人物、事件、原因、结局等。一般说来，这些问题都应在文章中有交代说明，运用查阅法不难找到答案或答题迅速的。

3.3 分析信息，确定答案。大多数阅读理解题的答案一般都可以直接在短文中找出，所以在阅读时先看清楚下面的题目，记住其中的关键词，然后阅读时，留心在文章中寻找这些关键词。这样，题目的答案就很容易得出了。还有一些题目的答案需要对文章中所给信息进行简单的比较、计算、分析或归纳后才能得出，这就要求做题时认真、仔细，抓住文章所给的全部信息，准确理解文章意思，不要出现纰漏或误读。

3.4 复读全文，核查答案。这是阅读过程的最后一步，也是十分重要的一步。答完后要核对一下文章和答案，看看前后是否一致，意义与语法是否与原文一致，是否合乎逻辑，以便发现问题，及时纠正。

4.注意做题时间的把控

提高阅读要进行有意识的训练，即要有意识地不断对自己的阅读速度提出更高的要求。假设一篇约300词的英语文章，如能在5分钟内读完，这时应训练自己逐步提高要求，缩短阅读时间，例如四分半钟读完，只有经过有意识的训练才能逐步提高阅读速度。建议大家在平时做题时就限定自己每篇阅读理解的解题时间，时间一到，立马做下一篇，如果还有剩余时间，马上回头做上面遗漏的或者是不确定的题目。将日常写作业当做考试，如此训练，那么真正考试的时候就得心应手了。