APP下载

浅析依托数字化审计全面提升审计效用的措施

2019-11-06张越孙刚

山西农经 2019年14期
关键词:信息技术

张越 孙刚

摘 要:目前,信息技術在各行各业中被广泛应用,审计工作也不例外,数字化审计已成为审计发展的必然趋势。审计部门必须要加快审计数字化建设的步伐,以适应现代企业信息化管理的要求。

关键词:数字化审计;信息技术;审计效用

文章编号:1004-7026(2019)14-0152-01        中国图书分类号:F239.4        文献标志码:A

1  数字化审计的宗旨

审计是鉴定与证实被审计单位的信息是否可靠无误,经济行为是否合理与合乎规定。建立“集中分析、分散核实”的数字化审计模式,让被审计单位使用“数字画像”,从而完成从“周期性审计”向“持续审计”的转变,从“经验依赖”向“数据依据”的改变,从“抽样审计”向“全面审计”的变化[1]。

数字化审计是审计技术的创新,是提高审计质量、提升审计监督能力的有效途径。不断加强数字化审计,可以提高审计数字化信息系统的实用化水平,实现审计信息共享、全程控制、在线监督、辅助分析功能,提高审计管理水平和效率,从而更经济、有效地履行审计监督职能。

2  全面推进数字化审计的措施

2.1  转变观念,提高认识

随着社会信息化的进一步加深,信息技术对传统的生产、管理、消费等方面产生了重大的影响。利用计算机系统开展数字化审计,将会使审计思维方式发生变化,也对审计人员的业务能力和思想理念提出了更高的要求。有的企业利用审计信息系统开展数字化审计的时间较短,大多数审计人员由于接触机会少、培训不到位以及对新事物存在畏难抵触情绪等客观原因,使得审计思维方式仍然以传统审计为主,对新兴审计方法缺乏创新意识,导致数字化审计水平停滞不前[2]。虽然信息技术的快速发展使审计工作面临全新的外部环境和新的挑战,但审计人员要迅速转变传统思维模式,不断探寻新的规律、发现新的方法、学习新的技术,充分发挥审计工作职能,更好地为企业服务。审计部门应抓住机遇,走“科技强审”的道路,提高审计技能和审计监督能力。

为了使审计人员不断革新思想观念,提高对数字化审计的认识,通过学习和借鉴审计信息化先进经验等方式,使全体审计人员充分认识到熟练掌握和运用数字化技术是开展计算机审计的必要条件,是实现审计创新、应对审计转型、提升审计效能、履行审计职能的必然要求。要调动全体人员推进信息化建设的积极性,使审计信息技术能够发挥积极的作用。

2.2  重视学习培训

数字化审计工作模式要求审计人员可以高效地采集和整理审计所需的数据,并对数据进一步处理、分析、挖掘,找到数据背后隐藏的问题。数字化审计建设需要集会计、审计、计算机等各种知识于一身的复合型人才。在大部分企业中,从事审计工作的审计人员只具有财务、审计等学科背景,缺乏对计算机软件熟练运用的能力。而一些从事计算机行业的人员,对审计财务知识的掌握又不够全面。要解决这个矛盾,就要加强对审计人员的培训,让审计人员加入相关的审计实践教学,学习如何在审计中将审计知识与计算机技术有效结合,进一步提高审计人员的数字化审计水平,提高审计工作效率。

2.3  加大深化应用审计信息系统的力度

要想对审计信息系统进行深化应用,关键在于审计人员要将审计综合管理系统、ERP业务审计系统等审计手段与现场审计有机结合,提高审计的效能和质量。同时,数字化审计还可以发现手工环境下不能找到的问题。因此,在日常审计工作中,要重视应用审计信息系统,提高使用效率,为优质、高效地完成审计工作提供强有力的技术支持。

2.4  促进审计信息系统优化

认真总结数字化审计中审计信息系统的应用经验,及时提出优化建议,使之更加适应审计工作的实际需求,提升审计监督能力。

参考文献:

[1]闫  .我国数字化审计的未来发展趋势[J].企业改革与管理,2016(4):127.

[2]郭求文,张力军,童竞.对数字化审计发展与提升的思考[J].中国总会计师,2018(8):88-89.

[3]周翔宇.关于大数据环境下审计工作的几点思考[J].经贸时间,2018(13):137-138.

猜你喜欢

信息技术
浙江天正思维信息技术有限公司
以信息技术促进学生的美术理解与表现
幼儿园教学活动中信息技术的应用思考
巧学信息技术课程
浅谈初中信息技术项目式学习教改实践
信息技术与初中数学深度融合初探
图们市开展中小学信息技术教师全员培训
巧用“信息技术”,提高课堂效率
基于素养提升的信息技术与美术欣赏活动的整合运用
高中信息技术教育实施分层教学的策略