艺术高校宿舍管理人员素质要求

张兰

摘 要 艺术类学生是学生团体的重要组成部分，他们有普通学生的一般特征，但他们也有自己的特点。在其中，个人特征是艺术学者的普遍现象。考虑到艺术学生的特殊性，这篇文章围绕宿舍管理，重点是对艺术类大学的宿舍管理人员的素质展开研究。

关键词 艺术高校 宿舍管理 管理人员素质

中图分类号：G647文献标识码：A

1艺术高校学生特点

艺术类学生就是在艺术类大学上学的学生，由于他们长期受到艺术氛围的影响，他们的性情、外表和行为与其他学生略有不同。大多数艺术学生易受到感性情绪的影响，他们缺乏政治意识及集体主义观念;他们具有较强专业能力及社会实践能力，但他们综合素质差强人意;他们主张坚持个性和追求自我，过分沉浸在自身主观世界中，缺乏与他人交流的意识。

2宿舍管理员的重要作用

2.1引导学生思想工作，给学生以精神上的安慰，是学生心灵上的引航者

宿舍管理员通常接近学生父母的年龄。他们每天都在认真重复一样的工作，提醒学生小心用电，远离明火，提防小偷;及时通知学生停水停电的时间点，以备学生做好准备;负责宿舍公共区域的管理，打扫楼道，记录需要维修的地方，给学生提供良好、干净的生活环境;除此之外，宿舍管理员帮助学生保管钥匙，以备不时之需。这种细致的工作默默地滋润着我们的学生，默默地影响着他们。学生们真诚地称他们为“宿管阿姨”和“宿管大叔”，这不仅是对宿舍管理员工作的肯定，也是对宿设管理员的依赖。

2.2为学生提供安全、清洁环境的监护人

宿舍管理员每天守在宿舍门前，对每天进入宿舍的人员进行记录，尤其是陌生人，以防止窃贼进入宿舍，因此，需要宿舍管理人员具备较强的观察力、耐力及记忆力。每天早上，宿舍管理人员早早的上班给晨练的学生开门，同时，给学生提供干净的环境;晚上，宿舍管理人员巡视每个宿舍，确保每位学生回到宿舍后，才下班;他们是学生安全的守护者，也是环境的守护者。

3艺术高校宿管人员素质要求

3.1高尚的人格素养

3.1.1教师人格是教育的基础

如果教师不能依靠自己的魅力来教育、引导学生，他们的教育不会对学生产生有效的影响，因此也不会产生良好的管理成果。只有当老师不对提升自身的个人修养、充实自身知识，他们才能在学生心中成为真正受人尊敬的人。在管理宿舍的过程中，不能仅仅从自身利益出发，不能带着有色眼镜对待人，并且，学生将逐渐失去对学校教育和社会生活的信心。

3.1.2树立良好的个人形象能够有效提升宿舍管理

如果宿舍管理人员不以身作则，可能会降低管理质量。在生活中，学生们经常给老师提供零食，等等，这绝对是宿舍管理老师的爱和认可。然而，宿舍教师必须在面对这种情况时保持清醒，并努力避免伤害学生。在管理宿舍的过程中，我们必须抓住任何机会，开展开活动，促进老师和学生之间的互动。

3.2良好的个人心理素质

3.2.1充分调整迎接压力挑战

在管理宿舍的过程中，有很多事情需要处理。如果这些事情没有得到适当的解决，将不利于他们的身心健康。宿管人员在管理的过程中，随时会遇到意想不到的问题，所以我们需要注意，特别是当节日来临的时候，学生们会参加朋友聚会并喝酒。因此，宿舍管理人员必须及时了解学生动态，以防止这种情况的发生。

3.2.2坚持信念

学生来自不同的地区，他们的家庭状况也有非常重要的不同。因此，他们的生活方式和性格特征明显不同。这样一群住在一起的人会引起很多矛盾。宿舍管理的缺失有時会加剧这种矛盾，这种情况下，学生们就可能直接找到宿舍老师。因此，宿舍人员必须有极大的耐心和信念来克服困难，采取更有创意的方法来解决这个矛盾，在解决问题的过程中，也要考虑到学生的心理需求，当学生遇到困难时，他们必须积极帮助他们找到解决办法。

3.3丰富的心理学素养

3.3.1掌握艺术学生的心理知识和心理特征

当代学生在成长环境，较前一代人有着明显差异。他们中大多都是其家庭中唯一的孩子因此，在成长过程中也有很强的个人特征，如在交友理念及思想认知方面，有自己独到的见解。

3.3.2合理运用心理学方法

根据对学生心理变化的深刻理解，我们还必须能够使用心理方法和技巧为不同的学生做创造性的工作。例如，经常热情欢迎老师的学生会突然躲避老师;通常活跃的学生会突然感到沮丧;经常睡在自己的房间里，很少喝酒的学生会突然喝醉，教师应该知道他们是否对爱情感到失望，是否被剥夺了工作机会，是否有家庭问题，是否有学生之间的矛盾。

3.4教育学素质要具备

根据《教育法案》，宿舍教师必须做好教育和指导工作，以解决学生的日常问题。他们不仅要解决问题，还要帮助学生学习处理问题的知识、技能，学习宽容，学习如何处理冲突和冲突。如果我们在教育学生时不了解教育学，我们就会很难发挥教育的作用。老师的话直接进入影响学生的思想，引起学生的思考，成为教师教育成功的重要象征之一。

4结语

现代科学和技术水平继续上升，开放程度达到前所未有的水平，艺术学院的学生的思想也处于不稳定阶段，所以经常变化，因此，宿舍管理人员要不断进步，不断丰富自身知识，只有这样，我们才能完成管理宿舍的工作，为学生创造一个更好的环境。

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