城市旅游棋
2019-10-28马丽婷
动漫界·幼教365(大班) 2019年10期
马丽婷
找着北
《3-6岁儿童学习与发展指南》:科学——5~6岁幼儿在探究中能与他人合作与交流。
核心素养:勇于探究。
给 把 力
好奇的目光常常可以看到比他所希望看到的东西更多。
——莱 辛
加 点 料
1.扫一扫二维码,欣赏儿歌《家乡的月亮》。
2. 时空建议:晚餐后,宝宝和妈妈在书房进行活动。
3.延伸问题:你所在的城市有哪些标志性建筑或者美食呢?
宝宝,今天是国庆节,我们玩一个跟城市有关的棋类游戏吧。
准备:骰子,棋子,有关城市特色食物和建筑的图片。
A.宝宝和妈妈商量后各自选择一个城市,并将属于自己城市的棋子放在起始的方格内。
B.在棋盘上放上有关城市特色的食物和建筑的图片。轮流掷骰子,根据骰子上的数字走棋。
C.如果棋子走到的图案是自己所代表城市的特色食物或者建筑,则可以跳到下一个属于自己城市特色的图片所在的棋格。
D.棋子最先走到终点的一方為胜。