设计布贴标志教学设计

高东梅

一、教学目标（含重、难点）

1.学生了解布贴标志在生活中的作用，学习简单的布贴标志的设计方法，能够设计出一个简单的布贴标志。

2.经历观察、交流、探究、实践等过程，掌握设计布贴标志的制作方法。

3.培养学生设计意识，提高动手操作能力及热爱传统手工艺术的品质。

教學重点：布贴标志的设计方法。

教学难点：图案设计合理 、新颖。

二、教学过程