物联网在智慧校园中的应用分析

吕晓艳

摘 要：物联网技术作为信息时代的重要产物，在当今社会中发挥着越来越明显的作用，智能校园的建设越来越成为建设新型智慧校园的重要任务。物联网技术创新了传统的教学手段，提高了教学和管理水平、推动了智慧校园建设的进程质量，物联网技术在促进智慧校园发展中前景大好。基于此本文通过对物联网以及智慧校园的介绍，重点阐述物联网技术在高校智慧校园中的应用分析。

关键词：物联网；智慧校园；应用分析

现阶段不仅仅是信息时代，更是知识经济时代，知识所能创造的价值也原来越大，因此，在教育领域引入物联网技术可以创新教学手段、打造优质的教学沟通环境，从而不断提升教学和管理水平，确保校园安全，塑造人性化的校园氛围，给学生提供更多的学习资源。因此智慧校园建设中合理利用物联网技术已成为当前研究的主要课题。

1 物联网技术与智慧校园建设

1.1 物联网技术分析

物联网技术，指的是物物相连的互联网，核心技术依旧是互联网，基于互联网技术进一步延伸与拓展。物联网技术建立在信息传感设备之上，常见的设备有射频识别、红外传感器等，根据技术协议，实现互联网与物品之间的有效连接，传递信息与通信，达成智能化定位、识别、跟踪等一体化功能。

1.2 智慧校园

智慧校園是目前高校对信息进行整合，实现智能化管理的一种系统，其目的在于通过对网络信息技术的应用打造一个无处不在学习、融合创新的网络科研、透明高效的校务治理、丰富多彩的校园文化、方便周到的校园生活，即要做一个良好感知性、环保节能、安全稳定的网络化校园。需要包括如下特征：及时将信息服务通过网络技术融入到各个领域中，实现教学资源的共享；同时需要开放互动协作的智能化综合信息服务平台，及时提供各类服务，再就是需要通过智能设备完成对环境的感知，最后就是师生可以借助系统平台充分分享教学资源，完成智能化学习、教学管理以及生活服务等功能。

2 基于物联网的智慧校园建设分析

2.1 在校园管理方面的应用

通过物联网技术可以在智能安防和智能交通管理方面形成完善的管理保障系统，在校园的重点区域安装摄像头装置和红外传感器，从而实现安全监控和自动报警的功能。同时对于出入校园的车辆应该及时进行定位检测，从而保证车辆、学生的安全性。学校的设备、重要资料贴上相关标签，可以进行感知和跟踪，可以确保设备安全，另外通过物联网技术可以实现对师生身份的快速确认，从而完善考勤管理，提高校园的安全性。

合理应用物联网技术，可以在高校形成智慧型、开放式的数字图书馆，从而实现对图书的自动判断，对于准确追踪图书位置，高效完成借书、还书等工作；借助应用物联网技术，还能实现对学校能源的监控和管理，实现对水电等能源的有效监管，完成对能源消耗情况的实时动态智能化管理。另外，通过相应传感器的使用还能帮助学生更好地检测二氧化碳浓度，提高学生的工作学习环境。

2.2 课堂教学上物联网技术应用

物联网技术本身融合数字技术与网络技术，教学管理中引入物联网技术，可以丰富与完善组织系统、教学评价、教学考核等，构建全面教学质量监控体系。同时，还可以进一步拓展学习空间并提升学生自主学习能力，通过物联网技术提供良好的学习平台。完成建设智慧校园目标时，教师可以通过网络远程指导与解决学生学习问题，实现由课堂向课外转变。此外，利用物联网将现实生活与课本知识联系起来，还原生活情境，在轻松、活跃的学习氛围中掌握专业知识，提高学习效率，激发学习兴趣，提高质量。

2.3 物联网在协作学习方面的应用

物联网技术塑造良好的学习环境，给学生提供一个虚拟的学习环境，在这个环境中学生通过合作完成学习任务，同时对于增进同学之间的管理具有非常重要的作用。通过这种合理应用让学生明白合作的重要性与作用，在以后工作中学生可以通过这种方式获取大量的数据信息，提升自身的工作能力。合作式学习方法改善传统教学方法的不足，激发学习兴趣，培养与提升学生创新意识与创新能力，提高学生团队合作能力、人际交往能力等。

2.4 物联网在资源共享方面的应用

由于物联网技术的发展可以搭载智能设备终端进行管理，因此在学校的实践课程以及研究活动中都可以通过网络平台进行开展。同时还可以利用物联网技术为学生的学习提供优质服务，把课堂理论知识学习和实践案例充分结合起来，能够有效提升课堂教学质量，做到学以致用。借助物联网技术的优势，还能实现学校与社会之间的交流和资源共享，通过及时将校园中的教育与社会实际相联系，从而创造出一种全新的移动式教学模式，能够建立双向互动的稳定关系，实现多区域、多范围互动，实现资源互补、发挥优质资源的教学作用，如，通过对当前通信方式的比较可以发现，CDMA通信方式的性价比最高。同时还能确保通信的安全、可靠性。具体可以通过远程终端单元或者硬件防火墙将其拨入网络，因此不容易出现病毒感染的情况。

3 结语

综上所述，将物联网技术应用于学校管理中已经成为一个必然趋势。通过应用物联网技术可以提高现有资源的利用率，构建更加安全的校园环境，能促进学生校园生活的多样化、人性化以及智慧化，实现资源的共享，为学生的学习、老师的教学管理提供极大的方便，能充分调动学生的探索精神，扩大学生的知识视野。建设开放、共享的智慧校园环境，能给广大师生提供智能化的业务和服务模式。

参考文献：

[1]曾惠斌.论物联网技术在高校智慧校园建设应用[J].信息通信，2018（09）：178.

[2]沈文杰.物联网技术在智慧校园建设应用[J].信息记录材料，2018，19（10）：89.91.