大数据融合时代下电视编辑角色的转变思路

沈广站

摘要：现代化信息技术及互联网的发展促进了许多新媒体形式的出现，在新时代下，多种媒体形式的融合是电视节目传媒行业发展的必然趋势。在这样的情况下，广大电视节目角色必须尽快找准自身在大数据融合时代下的新定位，及时完成转型，如此才能获得更好的发展。

关键词：大数据融合时代;电视电视节目角色;转型

（一）全能化转型

在传统广播电视媒体中，编辑角色主要负责的是电视节目编辑，而在新媒体时代，这种负责单一内容的工作模式已经不再适用。智能手机具备的多样化功能赋予了电视节目拍摄以新形式，由此可见，在新时期，编辑角色除了具备基本的语言组织和电视节目编辑能力外，还应承担起摄像工作，成为全能型人才。

（二）向自媒体转型

当前背景下，互联网用户的数量持续提升，并且出现了较多的软件和平台，其中包括微信和微博等信息传播工具，这些传播平台的信息传播效率显著高于电视媒体。一些电视编辑的角色往往利用朋友圈和微博进行信息传播，这种自媒体的传播方式，显著提升了信息传播的实际效率，同时可以显著丰富信息资源内容。相应的编辑需要具备较强的文字能力，还需要具备一定的图片处理能力，这样可以构建自己的自媒体品牌，可以提升传播效果。同时，自媒体编辑需要把握快速、准确和深度的要点，在电视节目制作的过程中，需要有效制作电视节目现场的视频和图片。在语言表达层面，需要体现其中的新意，根据平台的特点进行准确定制。相应的电视节目稿件需要具备一定的深度，这样可以凸显信息传播的真正价值。

（三）轉型深度制作

新媒体对广播电视媒体的提升和发展带来了较大的挑战，但是也促进了传统媒体发展的转型，在这样的变革流程中，需要认识到变革的必要性，并且了解新媒体的特点和优势，对比传统媒体，这样可以利用有效分析来发现传统媒体的缺陷，也可以发挥传统媒体的优势，在制作方面提升内容的深度，这样可以利用传统媒体的优势。

（一）拓展思想，学习技术

编辑角色是广播电视媒体的关键要素，在大数据融合时代下，作为媒体代言人，编辑角色想要实现转型，必须紧跟时代发展趋势，认识新意象，吸纳新思想，打破自身的传统思维观念，充分认识到自身转型的必要性，积极自主吸收和学习新媒体时代的新技术，将众多新媒体形式和广播电视节目编辑有机结合起来，在充分发挥广播电视媒体优势的基础上，最大程度地提高信息传播的效率，以此获得更加理想的电视节目播放效果，获得更多观众的喜爱。

（二）丰富自身的知识储备来把握方向

在大数据融合的背景下，需要明确自身的角色，结合当前群众的实际需求和想法，准确把握新媒体的发展方向，这样可以丰富自身的知识储备，并且开展自主学习，在当前的电视节目编辑工作中应用有效的知识体系。具体来说，相关的编辑角色需要了解微信以及微博的具体使用方法，这样可以拓展传播渠道并且收集有效的信息内容， 可以显著提升信息传播的效果，并且拓展相应的渠道。

（三）通过深度发掘来开拓视野

新媒体在传播形式和效率方面有着较大的优势，但是在信息质量上存在良莠不齐的特征，难以和当前的传统电视媒体的信息质量相比较。电视节目可以凭借自己的人才和创新优势，针对相应的节目素材进行深度发掘，这样可以提升自己的质量水准，并且合理整合相关的节目资源，让群众可以观看到优质内容。

最后，提高电视节目编辑的综合素质。电视技术和互联网技术的融合需要大量高素质复合型专业人才的支持，但现如今很多电视节目编辑的综合素质都无法达到要求。对此，广大电视节目编辑必须尽快调整思想，更好地适应信息时代对电视行业造成的冲击，积极自主地学习相关技术，掌握技术融合的有效方法和形式。同时，电视台领导必须加强对技术融合重要性的认知，将更多的资源倾斜到这一方面，组织专家人员对网络媒体存在的竞争优势进行分析，精准把握技术融合的正确方向。加强技术融合的宣传力度，强化广大职员的意识。此外，要积极组织电视节目编辑开展培训教育工作，提升其专业素质和职业素养，为电视技术和互联网技术的融合奠定坚实的基础。

综上，当前背景下的新媒体对传媒行业的挑战比较大。在这样的冲击下，不能一直陷入发展的困境中，需要进行必要的改革。编辑角色转变是重要工作内容，需要认清自身的发展优势采取必要策略。