全媒体时代播音与主持艺术的发展与创新

金昇华

摘要：在全媒体时代，播音与主持艺术不仅仅是传统的播报功能，更要注重与用户的交互和体验，本文结合临沂市广播电视台《美丽乡村行》栏目对全媒体时代播音与主持艺术的发展与创新问题进行了论述。

关键词：全媒体时代;播音与主持;艺术;发展

（一）全媒体时代播音与主持艺术的发展现状

播音与主持艺术之所以被称之为一门艺术，不是单纯的普通话训练，它带有着强烈的艺术性质。以临沂市广播电视台《美丽乡村行》节目为例，该节目要求表现的是临沂的生态之美、产业之美、人文之美、民风之美，用镜头讲述乡情、乡音、乡味，倾听乡村的传奇故事见证乡情民愿的文化根基，因此这就需要主持人具备足够的文化素养和知识。

（二）全媒体时代的传播特征

1.综合传播。全媒体打破了传统媒体的界限，时空和地域的限制被全媒体所超越，实现了前所未有的综合性传播。

2.受众转变。在全媒体传播时代，受众从被动接受转变为主动选择，最显著的变化就是报纸等传统逐渐被淘汰，人们看电视的时间日益减少，并且大众从PC端被分流到移动端。受众不止渴望参与和体验，而且还使用各种评论和交流的方式影响电视舆论。

3.多网融合。在全媒体传播时代，多网融合的趋势日益明显，传统媒体一方面受到了冲击，另一方面也依托新媒体进行传播。同时，随着受众市场的超细分化，多元化和个性化的媒体服务正在产生。

（一）全媒体时代播音与主持艺术面临的机遇

1.弥补了传统播音与主持艺术的表现力不足。全媒体时代催生了播音与主持艺术的创新形式，从新闻播音员，到节目主持人，再到网络时代不同场景下的各类主持人。多媒体能够处理主持人的语言、形象和表达方式，甚至利用虚拟视觉技术来提升表达的效果。

2.给予了播音与主持艺术更多的双向交流机会。在全媒体时代，主持人实现了角色的转变，从传统的主讲者变成了信息的传播者，实现了双向直播的效果。

3.创造了电视栏目更多样化的表现形式。传统电视栏目靠摄像机拍摄，用电视传播范围有限。在全媒体时代，可以用多种表现方式进行拍摄，并且用多元化的渠道进行传播。比如临沂市广播电视台《美丽乡村行》栏目，不仅通过电视传播，而且利用网络传播方式，借助微信公众平台、今日头条、抖音短视频等诸多新的传播媒介带领观众逐渐走入临沂市的美丽乡镇。

（二）全媒体时代播音与主持艺术遭遇的挑战

去主持人化、泛主持人化、泛娱乐化是全媒体时代播音与主持艺术不得不面对的现实。

（一）观念创新

在互联网时代，播音与主持艺术要全方位发展，主持人不仅要学习传统课程，更要从前台参与后台编导，在传播学上建立独一无二的竞争优势。要摒弃传统播音主持的观念，针对现在高校教学中逐渐去播音化的趋势，改良课程体系，培养创造型的艺术人才。

（二）栏目创新

首先，要提高从业人员的专业能力，定期针对全媒体最新技术和发展趋势进行培训，提升主持人的文化素养和知识水平。其次，要提高栏目的自主创新能力，根据我国的政策自主创新一些特色栏目，比如对现有《美丽乡村行》栏目进行改版，加入关于生态宜居和环保的板块，让广大村民广泛参与，培养大众主持人，创新节目方式。第三，把握当前节目中去主持化的趋势，比如《美丽乡村行》节目就是个典型的例子，不同于真人秀节目的去主持人化，该栏目需要更多的跨界主持和无主持人出镜，这类节目观众非常喜爱。

（三）品牌创新

首先，要利用知名的主持人和媒体人打造创新的主持艺术品牌，在国内外制造品牌影响力。比如《美丽乡村行》栏目，就把握了去主持化的趋势，主持人在团队中丢掉自己的身份，认清自己的任务是传递信息，站在观众的角度去创新自己的表达方式;也可以采用跨界主持的方略，引入当地的乡村名人，让他们为当地的乡村美进行宣传。其次，不断提升品牌的质量，发挥出权威的优势，正确引导舆论，打造高质量的服务产品。第三，提升相关栏目和艺术的内涵，整治当前存在的泛娱乐化现象，以公众利益为导向打造深度产品。

播音与主持艺术颠覆了印刷时代媒体时代的撰稿人模式，获得了大眾的青睐。但是在全媒体时代播音主持艺术又面临着新的挑战，因此，他们必须要根据传统全媒体时代的变化做出相应的改变。