早期综合教育与保健服务对儿童体格发育的影响
2019-10-21杜爱萍
杜爱萍
摘要:目的:探究早期综合教育与保健服务对儿童体格发育的影响。方法:运用随机数表分组法选取我院接受保健服务的满月新生儿97例,将其分组为甲组(n=49例)和乙组(n=48例),其中对乙组进行常规的保健服务,而甲组则对其实施早期综合教育与保健服务,并对两组新生儿接受保健服务前后的体格发育状况进行对比。结果:甲组经过干预后身高(82.69±1.87)厘米和体重(18.11±2.21)千克均显著多于乙组经过干预后身高(73.08±1.03)厘米和体重(14.01±1.56)千克(P<0.05)。结论:对满月新生儿进行早期综合教育与保健服务,对于促进其自身体格发育质量的提升有着积极的促进作用,有利于新生儿的健康成长。
关键词:早期综合教育;保健服务;体格发育;影响
儿童作为人们在成长期间所处的重要阶段,是人的体格、智能等各方面能力发育最迅速的一个时期,因此保障儿童在成长阶段的体格发育的良好发展是儿童家属的一项重要工作[1]。但由于家长对儿童的健康成长缺乏足够的认识,并且缺乏有效的手段促进儿童的健康成长,因此对于儿童的健康成长有着一定程度的制约[2]。因此采取有效的方式做好儿童早期保健服务方面的工作,逐渐成为了医院医护人员需要重视的一个重要问题。为此我院将接收的97例接受保健服务的满月新生儿进行了保健服务方面内容的探究,研究结果表明如下:
1.资料与方法
1.1一般资料
于2018年6月至2019年2月期间通过随机数表分组法以甲组(n=49例)和乙组(n=48例)的形式分组我院选取的97例接受保健服务的满月新生儿,其中甲组中男性25例,女性24例,新生儿年龄25-52天,均值为(38.18±1.42)天。乙组中男性23例,女性25例,新生儿年龄26-51天,均值为(37.98±1.25)天。被研究对象的基本资料(年龄、性别)之间的差异具有可比性,无统计学意义(P>0.05)。
1.2干预方法
乙组:采取常规的保健服务措施,即对满月新生儿进行身体方面的各项检查工作,并且对新生儿的家属进行口头宣教,促使新生儿家属在照顾新生儿的过程中为新生儿的健康成长提供更多的帮助。甲组:早期综合教育与保健服务的运用。(1)进行新生儿健康档案的建立。护理人员在对新生儿提供各项保健服务之前需要充分了解新生儿的各项情况,比如年龄、性别、身高、体重等,并严格进行记录。之后将其制作成新生儿专门的健康档案,并结合新生儿的实际情况进行针对性的保健方案的制定。(2)对新生儿家属进行严格的培训。新生儿家属作为新生儿在成长阶段主要的监护人,需要给予新生儿无微不至的照顾以促进新生儿的健康成长。因此护理人员需要对新生儿的家属进行早期综合教育,对其进行各项保健服务的培训工作。比如儿童在不同的年龄阶段身体健康状况有着显著的差异,为此护理人员需要结合新生儿的实际情况正确指导家属进行新生儿的喂养,根据新生儿的实际情况详细介绍健康饮食习惯,包括每日应摄入量、饮食种类以及进食时间等,以促进新生儿的健康成长。(3)开展健康教育。定期开展健康保健讲座,组织家属交流经验,提出儿童生长发育过程中出现的问题,相互讨论后提出相应措施。同时告知家属儿童在成长的过程中不同年龄段以及不同季节中容易患上的疾病,并指导其根据儿童的不同情况采取针对性的防护措施进行问题的解决。
1.3观察指标
对两组新生儿干预前后的体格发育情况进行对比,其中体格发育情况主要包括新生儿的体重以及身高。
1.4统计学分析
以SPSS24.0作为统计学软件进行研究对象数据的分析,所有计量资料用均数±标准差( )表示,而(%)则表示所有的计数资料,对两组数据通过t和2进行检验,以P<0.05表明所研究对象之间的差异有统计学意义。
2.结果
甲组经过干预后体格发育状况显著优于乙组(P<0.05),详见表1。
3.讨论
早期综合教育与保健服务作为护理人员在为促进儿童健康成长阶段实施的一项新的护理措施,其主要目的就是通过这种方式为促进儿童的体格发育提供更多的帮助,从而促进儿童的健康成长。而这其中,结合儿童自身的实际情况进行健康档案的建立,并且对新生儿家属进行严格的培训,同时开展健康教育方面的工作,不僅有利于让儿童家属充分了解更多有关儿童健康成长的方式,同时也有利于促使家属对于儿童的健康成长的必要性拥有更多的了解和认识,促使新生儿家属积极投入其中,从而为儿童的身心健康提供更多的帮助,有利于儿童的健康成长[3]。
结合研究,通过对满月新生儿实施早期综合教育与保健服务,新生儿经过干预后体格发育状况显著优于使用常规护理措施接受护理的新生儿(P<0.05)。以此表明,为了促进新生儿的健康成长,对其进行早期综合教育与保健服务是一项需要进行的重要工作。
综上所述,对满月新生儿进行早期综合教育与保健服务,对于促进其自身体格发育质量的提升有着积极的促进作用,有利于新生儿的健康成长。
参考文献:
[1]刘志桢,孙春蕾,周娟,等. 探讨早期综合教育与保健服务对儿童体格发育的影响[J]. 中国妇幼保健,2016,31(4):734-737.
[2]俞小华. 保健服务与早期综合教育对儿童发展的促进作用[J]. 实用预防医学,2014,21(4):476-477.
[3]马贤芝. 早期综合保健服务对儿童体格与智力、运动发育的作用[J]. 中国妇幼保健,2017,32(5):975-977.