高校思政课教学的针对性和有效性研究

张艳美

【摘 要】现如今，各企业的不断进步，对人才的需求越来越大，本文以当前高校思政课教学存在的问题和高校思政课教学改革的路径进行分析。

【关键词】高校思政课教学;针对性;有效性

引言

国家提出了新时代中国特色社会主义思想，这是对改革开放四十一年以来中国特色社会主义建设的经验总结，也正式成为未来社会主义现代化建设的指导思想。

1当前高校思政课教学存在的问题

1.1高校对思想政治理论课教学重视程度不够

历史实践证明，将马克思主义理论与中国的实际相结合的道路是一条正确的道路，也是中国社会主义建设应该继续走下去的路。大学生是社会主义现代化建设的主要力量，高校开办思政课的目的就是提升高校大学生的思想文化素养，形成正确的价值观。当前，全国高校都是把思政课程作为全校的公共必修课，贯穿整个大学学习过程，大学生也一定程度上了解了马克思主义理论。但是，大多数高校对思政课教学重视程度不够，思政课教学采用“完成任务式”的培养模式，没有从更深层次对大学生进行意识形态领域的熏陶，没有对教学质量与成果进行严格考核，导致教学成效不明显。除此之外，学校对思政课的学生的出勤率考核不严格，对成绩的要求低，对教师的政治素养培训不足，因此不能有效落实高校思政课立德树人的根本任务。

1.2高校思政课教师队伍的素质有待提高

教师是搭建思政课理论与大学生之间的桥梁，因此，思政课教师对大学生养成社会主义核心价值观具有重要作用。但是，当前各高校普遍存在思政课教师数量不足。此外，思政课教师的授课内容没有与时俱进，教育形式单一，手段落后，仅靠单纯的课堂教育形式不能提高学生的学习积极性，导致教育成果不显著。

1.3社会多元文化的冲击

当前，世界上多种文化交流碰撞。随着互联网时代的到来，当代高校大学生能随时随地感受来自世界各地、不同国家的文化。由于大学生在青年时期未受到正确的价值观引导，对社会主义核心价值观的信念不够坚定，甚至由于其他文化的冲击，大学生对社会主义理想信念产生排斥。由于多元文化的冲击，思想政治教育若不提高吸引力，势必会使社会主义文化失去主流地位。

2高校思政课教学改革的路径

改革思政课不仅有利于当代大学生树立正确的人生价值观，而且有利于推动社会主义现代化建设向前发展，因此，必须在结合时代发展的基础上探寻高校思政课教学改革的新路径。

2.1建立健全思政课改革保障机制

传统的思政课教育模式已经难以适应社会发展需要，思政课必须改革。在高校，从高校到课堂再到教师，无不制约着高校思政课的改革创新。高校要坚定思政课改革的主导作用，各高校应在国家政策支持下大胆改革创新，始终将思政课建设摆在重点位置，鼓励师生建言献策，并对提出思政课改革措施有重要贡献的师生给予一定的奖励，提高师生的积极性。建立健全思政课改革保障机制，明确将思政课程作为高校重点公共课程，增加授课时长，提升考核难度，拓宽考核维度，并将思政课考核作为毕业考核的一个标准。

2.2培养一支高素质的思政课教师队伍

教好思想政治理论课的关键在教师，在于发挥教师的积极性、主动性、创造性。思政课教师首先应坚定社会主义理想信念，用高尚的人格感染学生，因此，培养一支高素质的思政课教师队伍对思政课的改革创新具有重要作用。传统的思政课课堂教学形式落后，气氛沉重，教师教学方式单一，不能吸引学生的兴趣。在新时代背景下，教育要与时俱进，广大思政课教师要提高自身积极性、主动性、创造性，大胆变革，改变传统思政课课堂教学模式，对课堂教育形式加以创新，增强思想政治教育的吸引力，从而调动学生的学习积极性。随着互联网时代的发展，视频教学、智慧课堂、“慕课”等多媒体教学形式进入课堂，创新了教育形式，因此，教师可结合现代科技及多媒体手段创新教学方式，丰富教学内容，调动学生的积极性。除此之外，教师应鼓励学生走出教室，加强学生的实践教学，将传统课堂教学与校外实践相结合，使思政课的教学形式多样化，调动学生学习思政课的积极性。思政课教师除了在课堂上向学生讲授专业知识，更重要的是对大学生进行意识形态的建构，将社会主义核心价值观融入日常教学，培养大学生对中国特色社会主义的价值认同感。

2.3坚定高校大学生的社会主义核心价值观

大学生受到社会多元化的冲击，且自我意识感强烈，因此，坚定当代高校大学生的社会主义核心价值观的重要举措，对巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位具有重要作用。当今社会已经形成了学习社会主义核心价值观的氛围，正潜移默化地影响着大学生，大学生应在实践中积极践行社会主义核心价值观，做一个有责任、有担当的社会主义接班人和建设者。这样不仅可以提高当代大学生对高校思想政治理论课程的认同感，有效推动思政课改革创新，更能促进人的全面发展、引领社会全面进步，推动国家繁荣复兴，对弘扬全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重要的现实意义和深远的历史意义。

结语

探索高校思政课教学改革的新路径能为中国教育发展奠定基础。中国特色社会主义进入了新时代，中国人民應立足新的历史定位，提出社会主义建设的新举措。高校思政课是培养社会主义接班人的重要手段，各高校应积极响应国家政策，推动高校思政课教学实践的改革，培养一支高素质的思政课教师队伍，坚定学生的社会主义核心价值观，为社会主义建设培养高素质人才。

参考文献：

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