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嘘!请听……

2019-10-21张皓然

读书文摘(下半月) 2019年7期
关键词:运动器材脚步声喇叭

张皓然

听!大自然正在唱歌呢,我们一起侧耳倾听吧!

嘘,请听!老师一声令下,我们全体静了下来,一会儿听到“咯咯咯”的笑声,一会儿听到“咔哒咔哒”的按笔声,“啪”还有笔从椅子上滑下来的声音……最后,我们还听到游乐场上传来了孩子爽朗的笑声、大人轻轻讲话的声音和运动器材发出的“吱嘎吱嘎”声……

“吱吱吱”,这是什么声音?原来是我的同桌牙齿左右磨的声音、长长的叹气声和椅子磨地板的声交织在一起,奏出了一首与众不同的歌。老师说:“三分钟到了,现在各自说说听到了什么。”有的说听到了椅子的声音,有的说听到了笑的声音,还有的说听到了窃窃私语的声音……

嘘!请闭上眼睛听!有一个同学向我们走来了,他会是谁呢?又重又大的脚步声离我越来越近,感觉地面就要被压塌了。于是我想:谁的体重最重,个子最高,那肯定是坐在我后面的大胖子了,真的被我猜中了。然后,我们再听,咦,这个清脆的脚步声好像是穿着高跟鞋的人,于是我们一起说:“是老师。”最后,老师把我拉了上去,我走路沒有声音,于是一个人也没猜出来。看来,这听音识人也是有难度的啊!

最后,老师带着我们一起出去听声音。一会儿,我们听到了“呼呼”的风声,夹杂着树枝摇晃的“沙沙”声。再往前走,“轰轰”的挖土机声也进入了耳中。站在十字路口,听到了很多心急的司机按着喇叭的“滴滴”声。“装好了吗?”几辆摩托车按着喇叭,踩着油门,“突突突”准备出发了。几辆又老又旧的自行车从中间穿过,发出了“吱呀吱呀”的声音,像在唱着古老的歌……

老师带着我们回到了教室,我的耳朵收获了很多大自然的声音,它们成了我作文的好帮手。

嘘!请听!我的心亦在歌唱哦!

指导老师:林丽华

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