宋朝重文轻武制度与宋的灭亡

王媛

摘  要：宋朝是我国历史上繁荣昌盛的一个朝代，关于宋朝有着丰富的历史史料记载。不管是历史人物还是政治经济文化，多不胜数，宋朝对后世的影响也是极为深远的。例如，开封是六朝古都，但时至今日宋文化依然占据着主流位置。为什么繁华富饶的宋朝最终会被贫穷的少数民族所灭，这是很多历史学家所讨论的问题，今天就简单地阐述一下自己的观点，欢迎同行指正。

关键词：宋朝经济;军事制度;经济发展

关于宋朝的灭亡，在中学教材当中也做了说明，两宋灭亡的原因有点类似就是重文轻武和皇帝统治的昏庸。“重文轻武”这一说法对宋朝来说是不准确的，重文轻武不代表宋朝军事力量薄弱，皇帝昏庸也不影响宋朝经济文化的发展。根据历史研究发现，宋朝对外战争取得胜利的比例还是比较大的，下面就从宋朝的经济政治文化等多个方面分析一下宋朝灭亡的原因。

一、所谓重文轻武的由来

严格来说，重文轻武这句话是不正确的，应该说宋朝既重视文化，又重视军事。大家都知道赵匡胤建立宋朝的时候耍了一些不光彩的手段，这对一个帝王来说不算什么，毕竟政治家是不能用道德来衡量的。赵匡胤采取“陈桥驿兵变”和“黄袍加身”方式建立了宋朝，为了防止后世当中也有武将采取相同的措施来推翻自己的统治，因而又来了一手“杯酒释兵权”。从此之后可以说宋朝的皇帝从来没有完全信任过武将，包括自己的亲戚在内，同时为了治理好庞大的国家，宋朝采取了和唐朝类似的方法，就是鼓励文人从政，即大兴科举制，“书中自有黄金屋”就得到了流传，因此重文轻武就开始得到流传。其实宋朝对军事的发展也是比较重视的，在宋朝的官僚体制当中每一个武将当中都会配一个文官，命为参谋实为监督，并且文官是“一把手”，这只是说明了宋朝对武将的不信任，并不能说明宋朝不重视军事。宋朝巅峰时期的军队数量在140万左右，即使到了南宋也有七八十万左右，宋朝的军费开支也是十分庞大，这就足以说明宋朝是重视军事力量的。当然这是和之前的朝代进行对比，与同时期的少数民族政权相比确实不占太大的优势。

二、宋朝军事制度对宋朝的影响

在上面提到了宋朝采用文武制衡的方式来限制武将的权利，后来又采取了兵将分离的军事管理制度，目的就是为了将武将造反的几率降为零。宁愿让武将打败仗也要防止武将造反，这种防贼似地防着武将，各种条条框框的限制，就使得武将在对外作战的时候，效率极低，很多作战计划都要上报，比如，各个地区的调兵，这就很容易贻误战机。不得不说这种政策影响了宋朝的军事效率，但是这种制度还不至于造成宋朝的灭亡，很多人说宋朝软弱，那是没有看清宋朝的对手。宋朝建国初期就有一个刚刚度过奴隶制社会走向封建国家的辽国，这个时候的辽国可以说如日中天，在宋辽战争的前期，宋朝并没有吃虧，并且宋朝同时还和西夏进行交战。辽国之后就是更为强悍的金国，宋朝的联金抗辽可以说是在战略上出现了失误，最终北宋灭亡，南宋开始。南宋的主要对手就是蒙古族建立的元朝，元朝的军事实力都是很清楚的，南宋撑到了最后，这就足以看出宋朝的军事实力并不是那么不堪，而是对手太强大。

三、宋朝君王的个人因素

两宋是一个很对称的朝代，北宋九个皇帝，南宋九个皇帝，除了北宋开国皇帝赵匡胤之外，其他的所有皇帝都缺乏积极进取，开疆扩土的决心。赵匡胤的时代积极地四处征战，除了北方的辽国以外基本上都臣服于宋朝。之后的宋朝帝王将统治的中心从外部的征战放在了内部经济的发展当中，也就是开始了“求稳”的统治政策。发动战争劳民伤财，对国家不利，不如发展经济和文化，这就是宋朝很多皇帝的想法，因此宋朝的经济得到了很大的发展，文化也走向了巅峰。尤其是宋徽宗除了治国不行，琴棋书画可以说都很精通，南宋依然采取了和北宋一样的统治方式，所谓的收复河山，统一中原也就成了枉谈。可以说宋朝的灭亡和宋朝皇帝的个人意志和个人喜好有一定的关系，这种力求安稳玩物丧志的心态加速了朝代的灭亡。少数民族政权攻打中原政权这在宋之前也很常见，除了五胡乱华时期，几乎都是中原王朝取胜。辽、金、元等政权虽然军事力量强大，也过渡到了封建国家，实力得到了空前增强，但是在经济上依然很落后，宋朝只要主动发动战争，采取长期的战争骚扰政策，并且采用战略性的经济往来政策，还是可以迫使少数民族政权屈服的。毕竟少数民族地区人民赖以生存的物质条件大部分来源于中原王朝，经济往来的作用还是十分有效的。

综上所述，宋朝是我国历史上异常繁华的朝代，经济文化十分繁荣，但是经济的繁荣昌盛并没有给宋朝带来长治久安，仍然没有逃脱灭亡的命运。究其原因在于宋朝军事制度的臃肿和繁琐，制约了军事上的成就，影响了宋朝战斗力的发挥;同时君王的个人喜好和策略也给宋朝的灭亡下了一剂“慢性药”，放弃进攻，自欺欺人式的安逸，最终会被现实的残酷所打败。

参考文献：

[1]易小会.繁荣背后的倒戈——浅论宋朝灭亡的原因[J].剑南文学（经典教苑），2013（06）：114.

[2]李迺涛. 试论宋代重文轻武思想在制度建设中的体现及其影响[D].辽宁师范大学，2005.