文学的种子在心底发芽

令狐雅琪

有人这样定义幸福：有一份自己热爱的事业，有自己喜欢的人，确切知道自己在为什么而努力着。当我把这句话拆分成一个个问题来问自己时，第一个问题，通俗且老套，却有着让人陷入沉思的巨大魔力：“我热爱什么？”

或许每一个人在人生的不同阶段会有不同的回答，而在人生的旅途中，我们正是通过一站又一站的换乘，才逐渐明白自己内心深处的答案，找到属于自己的那份“热爱”。

我用了高中三年的时光，才听清了心底的声音，那是一个看似很近，却远在天边的文学梦——它近到只要可以在书本的海洋里畅游，我便心满意足;却也远到需要我用一辈子的光阴去追逐，在一步步提升自我的过程中，离这份“热爱”近一点，再近一点……

我喜欢读书，从奇幻的《哑舍》到温暖治愈的《浮生物语》，从沈从文清新质朴的《边城》到老舍笔下有滋有味的《茶馆》……藏在各个角落的书籍成了珍贵而特别的存在，在平淡的日子里，它们是我生活中绚丽的色彩。

只是在各学科“瓜分天下”的高三时局中，阅读这个爱好变得奢侈，所以我把它偷偷地藏起来，藏在课间十分钟的细碎时光里，藏在每天必去的书店中，藏在书桌旁，藏在枕头下面。

那时的日子在一场场大考小考中度过，每个人都把成绩看得很重，似乎试卷上的红色分数可以衡量一切。在成绩面前，我的爱好显出几分“浪费时间”的意味来——它并不是直接提高分数的武器和方法，在外人看来，多多少少有些无用。可沉浸在文学的世界里，哪怕只有短短的课间十分钟，也能让我感到充实又安心。

然而，因为害怕给父母和老师留下不认真、不刻苦的印象，不想听到他们忧虑担心的叮咛，于是，我试图麻痹自己，慢慢远离那个由文字构建的奇异空间，抓紧每分每秒的时间学习，尽力满足父母和老师的期待。

直到有一天，语文老师开设了课前五分钟读书分享活动，教会了我重要的一课——学会保持渴望。

在枯燥紧促的备考生活中，课前读书分享活动像一汪清澈甘甜的泉水，滋润着每一位同学的心田，大家都兴趣浓厚地参与其中。活动安排在语文课开始前，每天一个人轮流分享，每次限时五分钟。大家推荐的书籍异彩纷呈，最奇妙的地方在于每个人都借助书中的故事，展露出自己的内心世界。文字确确实实有一种神奇的魔力，它能使人卸下防备，直抵心灵。就连平时不苟言笑的老师，在聆听与阐释每个故事之时，也会不自觉地展露出柔软的一面。

我永远记得活动结束那天，老师说了一句意味深长的话：“我希望在你们的心底埋下一颗文学的种子，这颗种子也许会发芽，也许不会。但只要埋在心底，种子的任务也就完成了。”第一次听到这句话时，虽然我听得有些懵懂，但卻为之震撼。直至今日，我也不知道自己是否真正领会到老师的意思，但从读书分享活动开始的那天，我便真切感受到自己内心深处强烈的炽热，认清了自己真正热爱的事物，坚定了对文学世界保持渴望的信念。我脚踏实地走好每一步，完成既定的任务，提高自己的学习效率和专注度;同时挤出时间留给自己在文学世界里徜徉，汲取能量，一步一步向自己的渴望靠近。

于我而言，文学像夜空中的北极星，茫茫海域上的灯塔。有了渴望，就有了前进的方向。填报高考志愿时，在各个院校志愿中，我的第一志愿专业都是汉语言文学。感谢当年的自己，勇敢坚定，才能有今天，让我收获到文人独有的一份浪漫与傲骨。

我心底的那颗种子发了芽，也在慢慢长大，或许有一天会长成一棵大树。关于文学的梦，我一直精心收藏着，只等着遇见更好的自己。此刻，作为文学院的一名研究生，我将用余生的时光追逐这份热爱，坚定地走在文学研究的道路上。

我已经做好准备了，你呢？