幼儿园加强安全管理的实践与思考

2019-10-18李霞

教师博览·科研版 2019年7期

李霞

[摘要] 幼儿的安全与健康在幼儿园是第一位的。幼儿园应从以下几方面扎实做好安全管理工作：一是安全意识放首位，确保三方“齐心涤虑”;二是安全制度作保障，确保三制“齐抓共管”;三是安全环境最重要，确保三要“齐集一堂”;四是安全事故强防范，确保三字“齐头并进”;五是安全活动要常抓，确保三动“齐心协力”。

[关键词] 幼儿;安全管理;实践在幼儿园，家长和教师都希望幼儿拥有健康、快乐、安全、幸福的童年生活，确保幼儿安全和健康是幼儿园工作的重点。

一、安全意识放首位

幼儿园要牢固树立幼儿安全工作重于泰山的意识，提高教师对安全防患工作的敏感性与预见性。

1.以教职员工安全意识强化安全教育职责

保护孩子的安全是我们幼儿教师的首要任务和工作，幼儿园应该运用形式多样、丰富多彩的教育活动，绷紧教职工的安全弦，让教师掌握更多的自我防护方法。如学习有关安全的法律法规，组织教师联系幼儿园实际讨论防患措施，利用每周二中午的时间组织教师们开展幼儿安全工作经验沟通探讨，对班级中一日安全工作进行自我反思与评析;每学期开展教师、家长和幼儿安全培训，注重幼儿安全教育宣传，敲响安全警钟。

2.以幼儿自身安全意识强化安全行为养成

教师应把安全教育放入到一日的教育教学当中。各班通过看图说话、安全儿歌、讲安全故事、安全情景表演、离园五分钟安全谈话等方法，让孩子们在多样的安全教育活动中懂得一些安全知识。同时，通过丰富多彩的户外游戏、角色游戏，让孩子们在游戏中了解安全小知识、懂得安全自救的小技能。另外，让大、中班孩子在科藏室尝试实验、看视频、听老师讲交通故事实例，让孩子们在具体的操作中变得大胆却谨慎，让幼儿在一日生活的各个环节中感知、操作、领悟、建构生存安全能力，积累经验，真正学会自我保护和自我防护的方法。

3.以家长安全配合意识强化安全工作落实

幼儿园应每学期定期组织家长参加幼儿园的安全专题讲座，学期初与家长签订幼儿安全责任书，运用家长会、半日开放、家长进课堂等活动，使家长重视和加强对孩子的安全教育，让家长了解孩子安全工作的重要性，以及幼儿园安全方面需要配合的内容，遵守幼儿园的安全接送制度等，做到家园密切配合。

二、安全制度作保障

幼儿园要有完善的规章制度、系统化的管理，使幼儿园各项工作有序与安全地运转。

1.落实安全管理目标制

幼儿园园长对安全总负责，应切实落实安全工作的检查与指导。同时，加强园内每日安全工作管理与督查，实施安全管理目标，建立健全幼儿园各项安全工作管理制度。

2.落实安全岗位责任制

幼儿园应根据各岗位实际情况，制定相应的安全制度，做到各尽其责。实施晨检制度。每天的晨检由保健医生查看幼儿身体情况，检查孩子是否携带不安全物品和佩戴不安全的饰品。抓好门卫保安制度。幼儿园应有专职的保安、门卫，配备安全“八大件”，落实保安制度、门卫制度、外来人员登记制度。张贴消防安全制度。管理员每个星期对园内消防设施和器材进行检查，并贴上明显、清晰的安全标志。管理好食品卫生。幼儿园定点采购原材料，并索要相应的发票凭证，专人管理食堂仓库，保健医生每日做药物残留检测并记录，每餐都留样，炊事员定期进行体检，每天进行紫外线消毒，定期灭鼠除蟑，切实做好各类传染病的预防工作。落实有害物品管理制度。注重药品的归类与管理，保健室内药品、消毒物品等专人负责，定期检查，及时更换过期的卫生用品。严格接送卡制度。每天每位家长必须持接送卡接送孩子，确保接送安全。

3.落实安全工作奖惩制

完善落实幼儿园各岗位安全工作的奖惩制度，每学期初由园长与一线人员签订安全责任状，要求教职工每日对自己所管理的设施设备进行自查，有问题及时汇报;每月底将本月检查出的安全隐患及整改情况，上报给园内安全管理员，安全管理员则随时根据教师发现的安全隐患及整改情况再次检查。同时，幼儿园应将各岗位的安全工作情况纳入每月的考核中，提高全体教职工的安全意识。

三、营造安全的环境设施

幼儿园的孩子动作还不够协调，容易发生意外，保证幼儿的健康和安全显得很重要。

1.运动设施安全要到位

孩子们容易发生意外的地方一般在戶外活动场地，幼儿园的户外活动操场应采用橡胶、悬浮地板等材料，创设适合幼儿开展不同活动的不同地面，如草坪地、细沙池、橡胶跑道，确保孩子游戏安全。

2.安全隐患要整改

隐患要抓住源头，并把隐患消灭在最早的苗头处。应及时对一些陈旧的桌椅进行更换，在楼梯处张贴明显标志，每个楼梯口增设保护条，教师每天离园五分钟前对孩子进行安全教育。

3.孩子安全特点要掌握

幼儿园应组织教师学习《3—6岁儿童发展纲要》《3—6岁儿童学习与发展指南》《幼儿安全教育读本》，让教师更清晰地了解不同年龄段孩子的安全特点和需求，引领教师制作适合本班幼儿的户外玩具，懂得带领孩子去玩适宜的户外大型玩具，避免不必要的安全隐患。

四、对安全事故加强防范

园内教职工在平时工作中，必须眼观六路，耳听八方，保证及时发现存在的安全隐患，及时提出相应的预防措施，将事故的苗头扼杀于萌芽中。

1.“查“字当头

笔者园内教职工对安全工作及时检查与跟进。老师发现了小班厕所扶手太高、上下楼梯的栏杆偏宽、一楼大厅地面遇阴雨天会比较滑等情况。幼儿园则利用假期将厕所扶手更换成长形、符合幼儿身高的;楼梯的栏杆加细;幼儿园的门厅和各班的厕所都放上了防滑垫和贴上提示标志。检查中还发现教师在进行主题环境布置时，使用针或钉子固定，经常发生因天气或人为因素导致针或钉的脱落，这些东西容易引发幼儿好奇且不易发觉，容易产生安全事故，因此，为保证幼儿的安全，我们规定在环境布置时，一律不得使用针或钉子作为固定物。

2.“盯”字跟进

教师应时刻绷紧安全弦，在幼儿进行户外活动时，保健人员也要适时出现在活动场地，既可以随时察看场地，又可以对幼儿给予适当的保护。

3.“听”字提示

如，笔者幼儿园中，教师在组织幼儿户外活动时，发现幼儿园的橡胶地面有的地方不平整，在幼儿玩跷跷板和蹦蹦游戏时，容易跌倒受伤，及时添置软垫加以防护;保育员在使用木梯子时，发现脚踩的面比较窄，站上去容易打滑，便用旧毛巾或废弃的床单布等裹在木梯上防滑;积极听取建议，及时完善保护措施，确保师幼安全。

五、安全活动要常抓

幼儿园的安全工作需要家园共同配合，才能确保孩子们更安全的生活与游戏，促进幼儿健康成长。

1.亲子游戏活动

幼儿园可举办形式多样的安全亲子游戏，开展家长进课堂等活动，引导家长积极参与安全教育活动;定期开展安全工作交流会，让家长就如何有效抓好幼儿园安全工作献计献策。

2.家园互动活动

通过家长会、家委会、家长开放日、家园微信群、家访等形式对家长进行安全知识的介绍，进行安全知识竞赛，布置安全主题墙，设立安全记录本，及时与家长探讨安全教育，让家长发现安全问题及时记录，从而实现家园同步，形成有效的教育合力。

3.安全评选活动

设立“安全小卫士”“安安好家长”“积极参与奖”等评选活动，评选热心参与幼儿园安全工作的家长和家庭，并颁发奖状。