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小物件,大情感

2019-10-17

作文周刊·小学二年级版 2019年36期
关键词:选段扁担朱德

课文选段

朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他穿着草鞋,戴着斗笠,挑起粮食,跟大家一块儿爬山。白天挑粮爬山,晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼,就把他那根扁擔藏(zàng cáng)了起来。不料,朱德同志又找来一根扁担,写上“朱德的扁担”五个字。

大家见了,越发敬爱朱德同志,不好意思再藏他的扁担了。

(节选自课文《朱德的扁担》).

课外选段

面前的小凳子上摆着个针线笸箩,笸箩里放着剪刀、线团、布头和针线包。针线包上绣着个红五星,特别引人注(zhù zhǔ)目。多年来,邓奶奶随身带着它,一直带到了北京。从什么时候起,她就有了这个针线包呢?从延安的窑洞里,从重庆的红岩村,也可能从二万五千里长征(zhēn zhēng)的路上。

(节选自孙钧政《周总理的睡衣》)

动手又动脑

1.圈出黑体字的正确读音。

2.连线。

穿    扁担      摆着    红五星

戴    粮食      放着    笸 箩

挑    草鞋      绣着    剪 刀

藏    斗笠

3.读句子,用黑体词造句。

(1)大家见了,越发敬爱朱德同志。

(2)针线包上绣着个红五星,特别引人注目。

4.战士们为什么要藏朱德的扁担?用“  ”在文中画出来。

5.“多年来,邓奶奶随身带着它,一直带到了北京”,这句话中的“它”指      ,这句话的意思应选下面第(  )个。

(1)邓奶奶把针线包带到了北京。

(2)邓奶奶把艰苦朴素的生活作风带到了北京。

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