你愿意开动脑筋吗？

张庆

经典故事

吃过了晚饭，猫姐姐白白和猫弟弟花花坐在书桌前开始做数学作业。

白白做作业很专心。她先打开数学课本，温习了老师今天讲的新知识，然后开始做题。第一道题还比较好做，做第二道题就遇到了坎儿。她想啊想啊，换了好几个解题思路都没有走通。后来实在是想不出了，才去问猫妈妈。妈妈见白白确实遇到了困难，便点拨了几句，白白豁然开朗。由于下面的几道题类型相似，白白很快把作业做完了。

花花贪玩，他一会儿玩玩铅笔，一会儿又摆弄摆弄橡皮，一看时钟已是八点一刻了，才赶紧把心收回来读了读题。“嗨，这么难，谁会做呀！”他立刻找猫妈妈求助，猫妈妈鼓励他要先自己開动脑筋来想。他皱着眉头，不住地唉声叹气。这时，时钟“当当当”响了九下，他更急了，越着急就越想不出，越想不出就越着急，竟“呜呜呜”地哭了起来。最后，猫奶奶心疼孙子，戴上老花镜，代替花花“完成”了作业。

智慧启迪

我相信小朋友读了这个故事，一定会认可猫姐姐白白的做法，那么，你平日在学习中遇到困难时，愿意开动自己的脑筋吗？

孔子曾说过：“不愤不启，不悱（fěi）不发。”（《论语·述而》）意思是，不到学生一心想弄通却还没有弄通的时候，就不要去点拨他;不到学生心里明白却说不出来的时候，就不要去启发他。

亲子聊天室

第二天，白白和花花到了班级，交上了他俩的作业。后面会发生怎样的故事呢？请你发挥想象力，尝试续编故事，和爸爸妈妈说一说吧。