抑扬相生 跌宕多姿

唐惠忠

【导读】

有句话说得好：“文似看山不喜平……惟壑谷幽深，峰峦起伏，乃令游者赏心悦目。”那么，如何使记叙文“峰峦起伏”呢？“抑扬相生”便是一种有效的寫法，它可以使文章跌宕生姿、曲折有致。

【写作指津】

何谓“抑扬”？唐彪《读书作文谱》中说：“凡文欲发扬，先以数语束抑，令其气收敛，笔力屈曲，故谓之抑;抑后随以数语振发，乃谓之扬。”直白言之，“抑”就是压低、否定，“扬”就是振发、褒扬。而“抑扬相生”，是说文章要有“抑”有“扬”，相互生发，富于变化。

抑扬相生的第一种方式是先扬后抑（也叫欲抑先扬），它较多运用于反面人物的塑造。例如王安石的《伤仲永》一文，第一段写仲永五岁时“指物作诗立就”，这是“扬”;第二段写仲永“泯然众人矣”，这是“抑”。文中“扬”是引子，是由头;“抑”是结论，是目的，借以劝诫警示，读来发人深省。

抑扬相生的第二种方式是先抑后扬（也叫欲扬先抑），即对人欲表扬而先批评，对事欲说对而先说错，对物欲说好而先说坏。当然，“抑”的最终目的还是为了更充分地“扬”。比如，有篇满分作文《不想再沉默》就展示出了欲扬先抑手法的独特效果。文章开篇着力刻画了父亲表情之“冷”，表现了“我”与父亲的关系之“僵”：

父亲，十六年里，我很少看见他那满是沟壑的脸庞上泛起笑容。面对着他，我能感觉到的仅有威严与沉默。久而久之，在父子之间便多了一层隔膜——沉默。无论是对我成功的喜悦，还是对我失败的泪水，他那刻满沧桑的脸庞上，从未显露过一丝鼓励与安慰。

此时，从情感倾向上看，作者对父亲的态度是“抑”。但“男儿有泪不轻弹，只是未到伤心处”，在“我”就要离开故乡到异乡求学时，父亲的表现发生了逆转：

忍着夜的孤寂，我独自一人走出房间，却发现淡淡的灯光洒满了堂屋的角落。父亲房间的灯怎么没关？向前走去，开着细缝的房门内透着淡淡的光。目光随着光望去，我愣住了。那苍老的脸庞上，竟泛起阵阵银光，两道深深的泪渍嵌入其中，颤抖的双手紧紧攥着一张我旧时的照片。昏黄的灯光照亮他斑驳的双眸，微红的双眼里，溢满的早已不是沉默，而是炽热的爱……两行热泪落下，一个在门内，一个在门外。

……车站，父亲默默地收拾行装，我伫立在一旁。时间一分一秒地流逝，可我并未在意，父亲的双手颤得厉害。要发车了，轰鸣的车笛声代我向小镇告别。我拿起行李，走向汽车。回首间，目光再一次凝滞。父亲早已泪眼婆娑，泪水涌出他的眼眶。我也忍不住了，冲上去一把抱住父亲。父亲用那宽大的手掌紧紧抱住我，不忍心放我离去，早已泣不成声，眼里的沉默早已消失，只留惭愧、自责与不舍……朦胧的烟雨中缕缕情丝纷飞，洒落到海角天涯……

从“表情之冷”到“内心之热”，从“压抑下的沉默”到“不经意、不矫情、不掩饰的宣泄”，“我”终于真切地感受到了父爱的硬度和温度。欲扬先抑手法的成功运用，淋漓尽致地展现了当代中学生对亲情由表及里、由浅入深的认识和感受过程。

再请看下面这篇精彩的微小说：

村里有个孤儿叫Nasa，经常奔跑高呼“不好啦，外星人要来啦”，尽管村里连根外星人的毛都没出现过。乐此不疲的Nasa有个秘密，他是个超能力战士，每次外星人来袭都被他击溃了，次数多到数不清。而看到Nasa就会生气的村民们，其实也有个秘密，就是周末夜里，套上麻袋，扮外星人陪Nasa玩。

首句交代人物身份是“孤儿”，暗下一伏笔;Nasa经常高呼“不好啦，外星人要来啦”，初读之下，使人误以为这是个科幻作品;“每次外星人来袭都被他击溃了，次数多到数不清”，这是怎么回事？行文曲折有致，引人一读为快。直至读完末句，我们才恍然大悟，深深地感动于村民们心中有个美好的“秘密”——这真是再美不过的“弄虚作假”。最妙的是“看到Nasa就会生气的村民们”这一句，欲扬先抑，在表象与真相的强烈反差中，生成了意味隽永的美感。