旧时华服今犹在

雪儿

找着北

《3-6岁儿童学习与发展指南》：艺术——和幼儿一起发现美的事物的特征，感受和欣赏美。

核心素养：人文底蕴。

给  把  力

文化开启了对美的感知。         ——爱默生

加  点  料

1.奶奶鼓励宝宝尝试用旧报纸、塑料袋等设计自己喜欢的裙子。

2.扫描二维码，欣赏歌曲《花裙子》。

3.时空建议：晚饭后，宝宝和奶奶在客厅活动。

4.延伸问题：宝宝，打开衣橱数数看，你有几条小裙子？（男孩子可以数妈妈的裙子）

夏天是穿裙子的季节，那么古人都穿什么样的裙子呢？奶奶扫描二维码，带宝寶一起了解图片上的裙子吧。